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INFORME DE RESULTADOS DE APLICACIÓN DE LA GUÍA DE PRÁCTICAS FR.01.1-002 / V1.0 / 04-11- 2020 Aprendizaje Práctico Experimental Informe de Resultados de aplicación de la Guía de Prácticas N° del Reporte Se deberá generar de forma secuencial automática Datos Generales NOMBRE DE LA PRÁCTICA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FACULTA D FACULTAD CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIO N COMERCIA L Y DERECHO CARRER A TRABAJO SOCIAL EN LÍNEA EN MODALIDA D EN LÍNEA ASIGNATUR A DISEÑO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓ N II PROFESOR DE PRÁCTICA MBA. JOSUÉ CABRERA RUILOVA AMBIENTE O LABORATORIO EXTERNO TIEMPO ASIGNADO 11:00 Tipo APE UNIDAD: TEMAS: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FECHA DE INICIO 10/01/2023 FECHA FIN 19/03/2023 TIPO DE PRÁCTICA (Marque la opción) Individua l CANTIDAD DE ESTUDIANTES 5 Grupal X NOMBRE DEL O LOS ESTUDIANTES: 1. Astudillo Sarmiento María Elizabeth 2. Guamancela Solís Kimberlyn Sara 3. Garzón Merchán Valeria Estefanía 4. Plúas Saldaña Karen Betzabeth 5. Salazar Salazar Sandra Isaura 6. Desarrollo de la Práctica UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN COMERCIAL Y DERECHO CARRERA TRABAJO SOCIAL MODALIDAD EN LÍNEA ASIGNATURA: DISEÑO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN II TEMA: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DOCENTE: MBA. JOSUÉ CABRERA RUILOVA INTEGRANTES: • SALAZAR SALAZAR SANDRA ISAURA • PLÚAS SALDAÑA KAREN BETZABETH • GUAMANCELA SOLIS KIMBERLYN SARA • GARZÓN MERCHAN VALERIA ESTEFANIA • ASTUDILLO SARMIENTO MARÍA ELIZABETH CURSO: C1/ 5TO SEMESTRE FECHA DE ENTREGA: 19 DE MARZO 2023 1. Introducción En la presente investigación se dará a conocer sobre el incremento de embarazos no deseados en adolescentes del Guasmo Sur del barrio “Mercedes” de Guayaquil, pues hoy en día el embarazo no deseado en adolescentes ha tenido un aumento debido a varios factores, por la falta de una buena educación integral en sexualidad, una falta significativa de capacitación en salud reproductiva por parte de personal capacitado y la exposición de los jóvenes en etapa temprana a la sexualidad y relaciones sin protección, convirtiéndose en uno de los problemas más comunes a nivel mundial. En base a la investigación pudimos constatar que es una problemática que puede afectar a todos los estratos sociales, pero con un mayor índice en la clase socioeconómica más baja, por la escasez de recursos generando la falta de educación sexual y el desconocimiento de métodos anticonceptivos, teniendo en cuenta que la adolescencia es una etapa prematura para el embarazo y la maternidad, ya que una mujer joven aún se encuentra principalmente inmersa en el ámbito familiar, es muy importante conocer cómo suele reaccionar la familia y qué importancia tiene su papel, el apoyo que brindan, porque la joven carece de los recursos que requiere la maternidad. CAPÍTULO I 1.1. El problema de la investigación Incremento de embarazos no deseados en adolescentes de 13-17 años de la cuidad de Guayaquil del Guasmo Sur del Barrio las Mercedes. 1.2. Planteamiento, delimitación y formulación del problema Planteamiento del problema: El incremento de embarazos no deseados en adolescentes de 13-17 años de la cuidad de Guayaquil Guasmo Sur del barrio las “Mercedes”, es una problemática que ha venido en aumento en los últimos años. Este fenómeno no solo afecta a la salud reproductiva de las adolescentes, sino que también tiene consecuencias sociales, económicas y emocionales en ellas y sus familias. El problema se centra específicamente en las adolescentes de 13-17 años de la cuidad de Guayaquil Guasmo Sur del barrio las “Mercedes” que han experimentado embarazos no deseados en los últimos años. ¿Cuáles son las causas y consecuencias del incremento de embarazos no deseados en adolescentes de 13-17 años de la cuidad Guayaquil Guasmo Sur del barrio las Mercedes? 1.3. Preguntas de Investigación ¿Cuáles son las principales causas del incremento de embarazos no deseados en adolescentes de 13-17 años de la cuidad Guayaquil Guasmo Sur del barrio las Mercedes? 1.4. Objetivo General: • Reducir el incremento de los embarazos no deseados en adolescentes de 13-17 años del Guasmo Sur del Barrio las Mercedes de la ciudad de Guayaquil. 1.5. Objetivos Específicos: • Fomentar programas de educación sexual integral para los adolescentes. • Promover el diálogo entre padres e hijos, impulsando la unión familia. • Determinar los principales factores que inciden en el incremento de embarazos no deseados en adolescentes 1.6. Declaración de las variables de estudio Variables dependientes • Incremento de embarazos no deseados en adolescentes de 13- 17 años de la cuidad Guayaquil en el Guasmo Sur del Barrio las Mercedes. Variables independientes • Falta de educación sexual • Percepción de la comunidad sobre los embarazos no deseados en adolescentes • Uso de métodos anticonceptivos • Nivel socioeconómico de los adolescentes y sus familias • Nivel de educación de los padres • Relaciones familiares y afectivas de los adolescentes • Medios de comunicación y su influencia en la percepción y comportamiento sexual de los adolescentes. 1.7. Justificación Es importante abordar la problemática del incremento de embarazos no deseados en adolescentes del barrio las Mercedes porque este problema contribuye a la reproducción del círculo de la pobreza, incide en la deserción escolar y posterga los planes de vida del adolescente, poniendo en riesgo la salud de la joven y su hijo. A medida que la gestante tenga una edad menor los riesgos son mayores, también se pone en riesgo el desarrollo social, psicológico y económico de la joven madre. Además, para conocer las implicaciones que conllevan el incremento de embarazos en adolescentes, sus causas, consecuencias y como prevenirlo. 1.8. Alcance y Limitaciones Alcance: El estudio se enfocará en analizar las causas y consecuencias del incremento de embarazos no deseados en adolescentes de 13-17 años del Guasmo Sur del Barrio las Mercedes. Se buscará identificar factores socioeconómicos, culturales y educativos que puedan estar contribuyendo a esta problemática. Además, se propondrán medidas y estrategias para prevenir y reducir el número de embarazos no deseados en este grupo de adolescentes. Limitaciones: El estudio se limita a un solo barrio de la ciudad, el Guasmo Sur del Barrio las Mercedes, lo que puede limitar la generalización de los resultados. Además, se tendrá en cuenta que la información proporcionada por las adolescentes. CAPITULO II 2.1. Marco teórico referencial 2.2. Antecedentes y Fundamentación El embarazo en adolescentes es un problema de salud pública que va en aumento e implica riesgos, involucrando factores sociales, individuales y familiares (Guevara Peréz, 2013). cuando en años atrás se suscitaba casos era de gran escándalo y repudio por toda la sociedad en sí, pero en los últimos años los casos de jovencitas embarazadas van en crecimiento tanto así, que ya está siendo visto como algo normal. Según (Mora-Cancino & Hernández-Valencia, 2015),en las últimas décadas, la educación sexual formal que se proporcionaba de manera individual estaba circunscrita a la familia, que utilizaba el silencio o la represión como método para no dar información acerca del tema a sus hijos e hijas (pág. 298). Es importante el cuidado de los jóvenes, ya que las actividades relacionadas con la prevención de este problema de salud deben partir de la unidad básica de la sociedad, la familia, para promover hábitos y estilos de vida saludables a travésde actividades, que favorezcan un desarrollo más saludable de los jóvenes y con ello prevenir el embarazo. (Favier Torres, Samón Leyva, Ruiz Juan, & Franco Bonal, 2018; Pérez, 2013) La deserción escolar juega un papel dominante entre las jóvenes embarazadas; pues se suma la inmadurez por la edad, desde el punto de vista psicológico es más desfavorable para la vida futura de la madre y del niño, pues después de este nacimiento es imposible para la mayoría de ellos continuar con sus estudios. (Rangel Díaz, González Reyes, Barrera Hernández, & Pereda Chávez, 2012) La educación sexual integral es vista como una de las vías para enfrentar este problema, pues uno de sus objetivos es formar a los hombres para que gocen de los altos valores humanos en las relaciones, con el sexo opuesto y crear las mejores condiciones materiales y espirituales para promover los más legítimos sentimientos de amor, respeto, responsabilidad y la solidaridad. (Gálvez Espinosa, Rodríguez Aréval, & Rodríguez, Sánchez, 2016) Los adolescentes tienen conocimiento de los métodos anticonceptivos, en su mayoría no lo utilizan o en el peor de los casos no son efectivas siendo una de las causas principales de un embarazo adolescente y no solo eso, la falta de información, el acoso y la violencia sexual. (M, 2019; Mendoza, 2006) CAPITULO II 3.1. Metodología de la Investigación El presente trabajo de investigación tiene como fin obtener información o datos exactos, sobre los de los adolescentes entre 13-17 años con embarazos no deseados de la cuidad de Guayaquil del Guasmo Sur del “barrio las Mercedes”, pues se enfoca a una investigación cuantitativa, descriptiva y exploratoria. Cuantitativa La investigación se la denomina cuantitativa, porque se toma una muestra de población, mediante una encuesta, sobre el problema que son de los adolescentes entre 13-17 años con embarazos no deseados de la cuidad de Guayaquil del Guasmo Sur del “barrio las Mercedes”, pues se recolecta datos y se analiza. Descriptiva La investigación se la denomina como descriptiva, porque se va a describir la población a estudiar, como son los embarazos no deseados en adolescentes entre 13-17 años, de la cuidad de Guayaquil del Guasmo Sur “barrio las Mercedes”, pues mediante la investigación descriptiva es posible reconocer las principales características y propiedades del problema. Exploratoria La investigación se la denomina como exploratoria, porque vamos a indagar o buscar información, sobre los embarazos no deseados en adolescentes entre 13-17 años, de la cuidad de Guayaquil del Guasmo Sur “barrio las Mercedes”, ya que es un problema que no está claramente determinado, pero busca los resultados exactos. 3.2. Diseño de la investigación La presenta investigación es de tipo no experimental, debido a que se realiza sin manipular deliberadamente las variables, se basa fundamental en la observación indirecta de casos de incremento de embarazos no deseados entre las adolescentes entre 13-17 años de la cuidad de Guayaquil del Guasmo Sur “barrio las Mercedes. 3.3. Recolección de datos Para la recolección de datos se ha considerado emplear una cuenta de forma virtual mediante Google forms, la cual se ha formulado de 12 preguntas cerradas, pues nos ayudará a encontrar la información necesaria. 3.4. Población de estudio Nuestra población a estudiar está enfocada a padres de familia que tiene hijos adolescentes entre 13-17 años, la cual pertenece a la cuidad de Guayaquil del Guasmo Sur “barrio las Mercedes”, la misma que tiene un total de 1.000 padres de familia que pertenecen a dicho barrio, por lo tanto, nos servirá para la obtención de datos. 3.5. Cálculo de la Muestra de estudio Para el cálculo se llevó a cabo la fórmula del tamaño de la muestra infinita, la cual ya sabemos la población que vamos a estudiar. Teniendo ya el total de la población, pues deseamos saber el número exacto de la población que utilizaremos para nuestra investigación, pues nos ayudará la siguiente fórmula: 𝒏 = 𝑵 ∗ 𝒁𝟐 ∗ 𝒑 ∗ 𝒒 𝒅𝟐 ∗ (𝑵 − 𝟏) + 𝒁𝟐 ∗ 𝒑 ∗ 𝒒 𝒏 = 𝟏. 𝟎𝟎𝟎 ∗ 𝟏, 𝟗𝟔𝟐 ∗ 𝟎, 𝟗𝟓 ∗ 𝟎, 𝟎𝟓 𝟎, 𝟎𝟓𝟐(𝟏𝟎𝟎𝟎 − 𝟏) + 𝟏, 𝟗𝟔𝟐 ∗ 𝟎, 𝟗𝟓 ∗ 𝟎, 𝟎𝟓 𝒏 = 𝟐𝟐𝟖𝟎𝟗𝟓𝟎𝟎 𝟑𝟑𝟒𝟗𝟗𝟕 = 𝟔𝟖, 𝟎𝟖𝟖𝟔𝟕 Una vez realizado el cálculo de la fórmula planteada, obtenemos que la muestra es igual a 68,08867. Técnica e instrumento Para nuestra investigación aplicamos la técnica de la encuesta, donde nos permitirá recolectar datos necesarios para nuestra investigación. Encuesta Incremento de embarazos no deseados en adolescentes de 13-17 años del Guasmo Sur del “barrio las Mercedes”. La siguiente encuesta permitirá conocer las opiniones y conocimientos sobre el embarazo no deseado en las adolescentes. Correo: ------------------------------------- Edad: ----------------------------------------- Sexo a) Masculino b) Femenino c) Intersexual 1. ¿Cree usted que hace falta fomentar la educación sexual en las instituciones educativas? a) Si b) No 2. Considera que el embarazo no deseado en las adolescentes es causado principalmente por: a) La ausencia de la figura paterna b) Mala comunicación en la familia c) La falta de una adecuada educación sexual d) Violación e) Consumo de sustancias f) Falta de valores 3. ¿Considera usted que para embarazarse solo basta una relación sexual? a) Si b) No c) Tal vez 4. ¿Considera usted que es correcto tener un hijo en la adolescencia? a) Si b) No 5. Cree usted que en caso de existir un embarazo no deseado en la adolescencia la responsabilidad seria solo de: a) La adolescente embarazada b) El Estado c) Las familias d) Los padres adolescentes 6. ¿Conoce usted algún método anticonceptivo para prevenir un embarazo en la adolescencia? a) Si b) No 7. ¿Qué efectos cree usted que ocasiona el embarazo no deseado en adolescentes? a) Deserción escolar b) Depresión en los adolescentes c) Conflictos familiares d) Complicaciones médicas durante el embarazo y el parto e) Rechazo social 8. ¿Cree que existe en la adolescencia la madurez necesaria para enfrentar la crianza de un hijo? a) Si b) No 9. ¿Cuál cree que es la mejor opción para disminuir los embarazos en las adolescentes? a) Mayor acceso de los adolescentes a la educación sexual integral b) Acceso y concientización de métodos anticonceptivos c) Abstinencia de tener relaciones sexuales d) Retrasar el inicio de la vida sexual e) Fomentar el acceso a la información a gran escala 10. Considera al aborto como una solución para las adolescentes embarazadas. a) Si b) No c) Si, en caso de una violación 11. ¿Cree usted que afecte psicológicamente un embarazo en la adolescencia? a) Si b) No 12. ¿Para usted tener relaciones sexuales significa? a. Solo placer b. Una muestra de amor c. Simple curiosidad d. Solo para procrear e. Obligación dentro del matrimonio 3.6. Cronograma general: CAPITULO IV 4.1. Análisis e interpretación de resultados 4.2. Analisis descriptivo de las variables La encuesta realizada en base a una muestra de 57 personas donde encontramos un 63,2% de los encuestados es del sexo femenino mientras que el 36,6% de los encuestados pertenece al sexo masculino. Los siguientes resultados de la encuesta demuestran que el 96,7% de los encuestados cree que hace falta fomentar la educación sexual en las instituciones educativas, mientras que el 3,3% cree que no hace falta. Consideramos que una educación de calidad completa que abarque todos estos temas de suma importancia para el adolescente en pleno desarrollo, siendo una de las acciones más importantes para poder disminuir esta problemática. En las causas principales de un embarazo adolescente presentadasa los encuestados los resultados nos proporcionaron los siguientes datos con un 47,4% de los encuestados cree que una de las causas más comunes es la falta de una adecuada educación sexual, el 24,6% indico que otra de las causas es la mala comunicación en la familia, el 14% indico que otra de la causa es la falta de valores mientras que el 12,3% piensa que esto ocurre por medio de una violación y por último el 1,75 cree que la causa es la ausencia de la figura paterna. Podrimos decir, que la causa más frecuente según los encuestados es la falta de una adecuada educación sexual ya que enriquecerse de buena información referente a este tema como lo es la educación sexual permitiría al adolescente a hacer conciencia de los riesgos que produce mantener relaciones sexuales a temprana edad En el presente grafico podemos evidenciar que el 71,4& de los encuestados considera que mantener una relación sexual puede producir un embarazo, el 17,9 % cree que no es posible, mientras que el 10,7% no está seguro de si puede ocurrir o no consideramos que en cierta parte si existe la posibilidad de poder concebir un embarazo después de mantener una relación sexual como puede que no. Según los datos presentado podemos indicar que un 94,6% de los encuestados considera que no es correcto tener un hijo en la adolescencia, mientras que el 5,4% considera que si es correcto. Se considera a la adolescencia como una etapa de inmadurez y de crecimiento donde el joven está descubriendo cómo funciona su cuerpo, sus emociones la mayoría de los encuestados considera que no es correcto ya que el adolescente está en pleno desarrollo mental, emocional y físico y que no posee la capacidad de poder tener un hijo. En esta variable queríamos identificar si en el caso de existir un embarazo en la adolescencia sobre quien recae la responsabilidad encontramos que el 48,2% cree que la responsabilidad es de los padres adolescentes, el 35,7% cree que es responsabilidad de las familias de los adolescentes, el 12,5% cree que es responsabilidad de la madre adolescentes mientras que el 3, % cree que es responsabilidad del estado. Según los resultados demuestran que la responsabilidad recae en ambos padres adolescentes se cree esto ya que para concebir un bebe se necesita de dos personas un hombre y una mujer en caso como esto ambos deberían de tomar la responsabilidad y afrontar las consecuencias de sus actos Según la encuesta los resultados demostraron que un 94,7% de los encuestados conocer algún método anticonceptivo para prevenir un embrazo en la adolescencia mientras que el 5,3% no conoce ninguno. Consideramos que los encuestados son personas adultas con un poco más de experiencia en lo que se refiere a métodos anticonceptivos y tienen un poco más de conciencia. Con esta variable pretendimos conocer los efectos que podría ocasionar un embarazo en la adolescencia donde el 36,8% cree que uno de los efectos sería los conflictos familiares, el 28,1% cree que provocaría la deserción escolar, el 15,8% cree que provoca depresión en los adolescentes y complicaciones médicas durante el embarazo y el parto, mientras que el 3,5% cree que ocasiona el rechazo social. En base a estos resultados se podría comentar que el efecto más predominante que ocasionaría el embarazo adolescente son los conflictos familiares, se dice esto porque el adolescente es dependiente de la familia y en el peor de los casos los padres generan rechazo, enojo y abandono al adolescente. En esta variable pretendemos saber si el adolescente posee la madurez necesaria que se necesita para la crianza de un hijo donde el 62,5% de los encuestados cree que no posee la suficinete madurez, mientras que el 17,5% cree que si posee la madurez necesaria para criar a un hijo. Esto se debe a que el adolcente esta en una etapa de crecimiento fisico, psicólogico y emocional ya que es una etapa importante en la cual se toman decisiones importantes de su vida. Esta variable nos indica cual es la mejor opción para poder disminuir los embarazos en los adolescentes donde el 38,6% cree que la mejor opción para disminuir los embarazos adolescentes es un mayor acceso a la educación sexual integral, el 28,1% cree que una opción es el acceso y concientización de métodos anticonceptivos, el 17,5% cree que una opción es la abstinencia de tener relaciones sexuales, el 10,5% cree que fomentar el acceso a la información a gran escala sería una opción, mientras que el 5,3% cree que retrasar el inicio de la vida sexual es la mejor opción. Consideramos que una adecuada educación sexual integral es una de las opciones más predominantes al hablar de poder disminuir los embarazos adolescentes haciendo hincapié que una buena información genera conciencia y responsabilidad al momento de mantener una relación sexual en la adolescencia. En esta variable se pregunta si los encuestados consideran el aborto como una solución para las adolescentes embarazadas donde el 59,6% no lo considera como una solución, el 33,3% lo considera si llegase a existir una violación mientras que 7 % lo considera como una solución. Consideramos que la gran mayoría de los encuestados no están de acuerdo que el aborto es una solución para las adolescentes embarazadas. En esta variable pretendemos saber si los encuestados creen que un embarazo en la adolecencia afecta psicologicamente al adolescente donde el 96,5% cree que si afecta psicologicamente, mientras que el 3,5% cree que no. Consideramos el adolescente esta en una etapa de desarrollo psicologico en donde la preesencia de una embarazo a esa edad podia generar miedo, confunsion, frustracion entre otros sentimientos negativos que podrian tener consecuancias mayores. En esta variable se quiere saber qué significa mantener relaciones sexuales donde el 59,6 % de los encuestados cree que significa una muestra de amor, el 24,6% cree que significa solo placer, el 10,5% cree que sucede por curiosidad, el 4,3% cree que es una obligación dentro del matrimonio mientras que el 1% cree que solo es para procrear. En base a estos resultados podríamos decir que mantener relaciones sexuales en su mayoría es causa o significa una muestra de amor, ya que es uno de los procesos o etapas que vive una pareja en su relación amorosa. 4.3. Análisis correlacional Variable independiente: La falta de educación sexual. Variable dependiente: El embarazo adolescente. El coeficiente de correlación es de 0.23 esto quiere decir que hay una correlación débil entre las dos variables, la relación lineal es del 5% esto quiere decir que no hay una relación lineal entonces se debería buscar si la relación existe, pero en este caso la correlación que existe es directa. y = 0,1662x + 8,2796 R² = 0,0565 0 5 10 15 0 5 1 0 1 5 2 0 2 5 DISPERSIÓN Este gráfico de dispersión nos indica que la correlación es del 0.23 pero su coeficiente de determinación es del 5% esto significa que la relación es directa pero débil, esto no significa que sean independientes La presente correlacion dio como resultado : En la variable independiente una media de 13.28, una mediana de 13, una moda de 12, desviacion estandar de 2.617 y una varianza de 6.848 En la variable dependientes una media de 10.48, una mediana de 11, una moda de 11, desviacion estandar de 1.839 y varianza de 3.381. COEFICIENTE DE CORRELACIÓN 0,237764809 COEFICIENTE DE DETERMINACIÓN 0,056532104 CAPÍTULO V 5.1. Conclusiones y Recomendaciones 5.2. Conclusiones En conclusión,el incremento del embarazo adolescente es un problema serio y complejo que tiene múltiples causas. Entre las principales causas se encuentran la falta de educación sexual y la falta de acceso a métodos anticonceptivos, así como la pobreza y la desigualdad de género. Además, el embarazo adolescente puede tener graves consecuencias sanitarias, sociales y económicas tanto para la madre como para el niño para abordar este problema, es importante trabajar en la prevención del embarazo adolescente a través de políticas públicas, programas de educación sexual y acceso a servicios de salud reproductiva adecuados. Algunas de las principales causas incluyen la falta de acceso a educación sexual integral y servicios de salud reproductiva, la falta de uso de métodos anticonceptivos, la presión social para tener relaciones sexuales, la falta de autoestima y autoconfianza, la violencia sexual y el abuso, y la falta de oportunidades económicas y de educación, estas causas a menudo están interrelacionadas y pueden variar según el contexto cultural y social en el que vive el adolescente. Es importante comprender estas causas para poder abordar el problema de manera efectiva y diseñar políticas y programas que enfoquen en las necesidades específicas de cada comunidad. En general, la prevención del embarazo adolescente requiere un enfoque integral que involucre tanto la educación y los servicios de salud, como la promoción de la igualdad de género y la prevención del abuso y la violencia sexual. El embarazo adolescente es un problema complejo y multifactorial que requiere un enfoque integral y colaborativo para disminuir las cifras, para prevenir el embarazo adolescente, es importante proporcionar educación sexual integral y basada en evidencia, acceso a servicios de salud reproductiva y anticoncepción, y promover la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo adolescente. Además, es importante fomentar la autoestima y la autoconfianza en los adolescentes, crear campañas de concientización y promover un ambiente seguro y libre de acoso sexual. Fortalecer la colaboración entre diferentes sectores también es clave para asegurar que los adolescentes tengan acceso a la educación sexual integral y los servicios de salud necesarios. En resumen, la prevención del embarazo adolescente es una responsabilidad compartida y debe abordarse a nivel individual, comunitario y a través de políticas públicas. En conclusión, el trabajador social juega un papel fundamental en la intervención de casos de embarazo adolescente. Desde una perspectiva holística, el trabajador social puede brindar apoyo emocional, educación sexual integral y consejería sobre anticoncepción y planificación familiar. Además, el trabajador social puede colaborar con otros profesionales de la salud para asegurar que la adolescente embarazada tenga acceso a servicios de salud adecuados y a una atención prenatal de calidad. También puede ayudar a la adolescente a desarrollar habilidades para la toma de decisiones y a fortalecer su autoestima y autoconfianza. En general, el trabajador social debe trabajar en colaboración con la adolescente embarazada y su familia para diseñar un plan de acción que atienda las necesidades específicas de cada caso. 5.3. Recomendaciones 1. Fomentar el retraso en el inicio de la vida sexual. 2. Brindar educación sexual adecuada y empoderar a los adolescentes para tomar decisiones informadas. 3. Crear programas y servicios en salud pública que aborden el embarazo en adolescentes. 4. Asegurar el acceso a diferentes métodos anticonceptivos y concientizar sobre su uso adecuado. 5. Capacitar al personal de salud para brindar atención y orientación comprensiva y efectiva en salud sexual y reproductiva. 6. Prestar apoyo a poblaciones vulnerables como las comunidades indígenas y otras minorías. 7. Promover la comunicación abierta y honesta entre padres e hijos sobre la sexualidad. 8. Enseñar habilidades de negociación y resistencia a la presión social y el acoso. 9. Fomentar la participación de los adolescentes en actividades extracurriculares y deportes para mantenerlos ocupados y alejados de riesgos. 10. Proporcionar acceso a servicios de salud mental y emocional para adolescentes que necesitan apoyo en su transición a la edad adulta. 11. Proporcionar educación sexual integral y basada en evidencia, incluyendo la importancia del consentimiento y la prevención de enfermedades de transmisión sexual. 12. Acceso a servicios de salud reproductiva y anticoncepción, incluyendo servicios gratuitos o de bajo costo para adolescentes. 13. Promover la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo adolescente. 14. Fomentar la autoestima y la autoconfianza en los adolescentes para ayudarles a tomar decisiones informadas sobre su salud sexual y reproductiva. 15. Crear campañas de concientización sobre la importancia de prevenir el embarazo en la adolescencia y los riesgos asociados con el mismo. 16. Brindar información clara y accesible sobre los diferentes métodos anticonceptivos y cómo usarlos adecuadamente. 17. Capacitar a los profesionales de la salud para que brinden atención comprensiva y sin prejuicios a los adolescentes que soliciten servicios de salud sexual y reproductiva. 18. Promover un ambiente seguro y libre de acoso sexual en las escuelas y comunidades. 19. Proporcionar alternativas saludables y seguras a los adolescentes que puedan estar expuestos a situaciones de riesgo, como el consumo de drogas o el abuso de alcohol. 20. Fortalecer la colaboración entre los diferentes sectores (salud, educación, sociedad civil, etc.) para asegurar que los adolescentes tengan acceso a la educación sexual integral y los servicios de salud necesarios. Bibliografía Chacón O’Farri, D., Cortes Alfaro, A., Álvarez García, A., & Sotonavarro Gómez, Y. (2015). Embarazo en la adolescencia, su repercusión familiar y en la sociedad. Revista Cubana de Obstetricia y Ginecología, 50- 58. Favier Torres, M., Samón Leyva, M., Ruiz Juan, Y., & Franco Bonal, A. (2018). Factores de riesgos y consecuencias del embarazo en la adolescencia. Revista Información Científica, 97(1), 205-214. Gálvez Espinosa, M., Rodríguez Aréval, L., & Rodríguez Sánche, C. (abr.-jun de 2016). El embarazo en la adolescencia desde las perspectivas salud y sociedad. Revista Cubana de Medicina General Integral, 32(2). López Rodríguez, Y. (sept-dic de 2011). Embarazo en la adolescencia y su repercusión biopsicosocial sobre el organismo de la madre y de su futuro hijo. Rev Cubana Enfermeria, 27(4). Mendoza, J. (ene.-ma de 2006). El uso de métodos anticonceptivos en la adolescencia. El uso de métodos anticonceptivos en la adolescencia., 42(1). Mosquera, J. B. (26 de 03 de 2019). Unicef Ecuador, Planeta Futuro . Obtenido de Que sean niñas y no madres antes de tiempo: https://elpais.com/elpais/2019/03/14/planeta_futuro/1552583323_660140.htm l Pérez., D. W. (2013). “Prevalencia de Embarazo en sdolescentes y factores. Cuenca : Tésis previa a la obtención del Título . Rangel Díaz, D., González Reyes, E., Barrera Hernández, M., & Pereda Chávez, H. (jul.-ago de 2012). Embarazo en la adolescencia: su comportamiento en San Luis. Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 16(4). 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Se ha obtenido como resultado, la información requerida sobre el tema abordado, tomando de diferentes autores y artículos científicos, tomando en consideración los aportes que han proporcionado los integrantes para de este modo concluir con el trabajo de investigación.
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