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INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética TÉCNICO AUXILIAR EN ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN Y DIETÉTICA Módulo 7 Organización y gestión del área de trabajo asignada en la unidad/gabinete de dietética Analizar los diferentes tipos de documentación clínico-sanitaria señalando sus aplicaciones, describiendo sus cauces de tramitación y empleo de los mismos en función del tipo de servicio o institución sanitaria. Analizar técnicas de almacenamiento, distribución y control de existencias de los medios materiales, precisando las que permitan el correcto funcionamiento de una unidad, gabinete o servicio de atención a pacientes/clientes. Manejar y adaptar, en su caso, aplicaciones informáticas de carácter general, relacionadas con la organización, gestión y tratamiento de datos clínicos y/o administrativos para mejorar el funcionamiento del servicio y/o unidad. Elaborar presupuestos y facturas detalladas de intervenciones/actos sanitarios, relacionando el tipo de acto sanitario con la tarifa y teniendo en cuenta las normas de funcionamiento definidas. Analizar la normativa vigente sobre seguridad e higiene relativa al sector sanitario, identificando la de aplicación de su ámbito profesional. Analizar la estructura organizativa del sector sanitario y de los centros/servicios/unidades de su ámbito de trabajo. Analizar el proceso de atención y/o prestación del servicio, relacionando las fases y operaciones con los recursos materiales, condiciones de ejecución y calidad. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Alimentación equilibrada en las dietas Una dieta equilibrada es aquella formada por los alimentos que aportan una cantidad adecuada de todos y cada uno de los nutrientes que necesitamos para tener una salud óptima. La dieta ha de ser variada consumiendo sobre todo productos frescos y de temporada. Sin darnos cuenta hemos ido abandonando los buenos hábitos alimentarios con el consiguiente detrimento hacia nuestra salud. La dieta equilibrada depende de una serie de factores personales tales como el sexo, la talla, el peso, la edad, la actividad que realizamos, el clima y el entorno en el que vivimos. Debido a los múltiples factores personales de los que depende, la dieta equilibrada varía mucho de unos individuos a otros y por ello se habla de cantidades o ingestas diarias recomendadas. La alimentación ha de cubrir los siguientes objetivos: Aportar una cantidad de nutrientes energéticos (calorías) que sea suficiente para llevar a cabo los procesos metabólicos y de trabajo físico necesarios. Ni más ni menos. Suministrar suficientes nutrientes con funciones plásticas y reguladoras (proteínas, minerales y vitaminas). Que no falten, pero tampoco sobren. Que las cantidades de cada uno de los nutrientes estén equilibradas entre sí. Esto es: Las proteínas deben suponer un 15 % del aporte calórico total. Los glúcidos nos aportarán al menos un 55-60 % del aporte calórico total. Los lípidos no sobrepasarán el 30 % de las calorías totales ingeridas. Comer fuera de casa una dieta equilibrada: Elige un menú variado que incluya alimentos de todos los grupos básicos. Busca un local donde sea posible elegir vegetales frescos (verduras, hortalizas, frutas). INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética De postre, selecciona fruta fresca o, de vez en cuando, algún lácteo. Evita raciones excesivamente grandes. Es preferible dejar algo en el plato. No abuses de fritos, rebozados, empanados y guisos con grasas. Como preparación culinaria, elige los alimentos asados, a la plancha, parrilla, vapor, etc. Un adulto sano podría tomar una copa de vino o una cerveza para comer, pero es preferible elegir el agua como bebida, sobre todo si tienes que conducir o trabajar después. Evita comer en menos de 40-50 minutos. Comer en casa una dieta equilibrada: Planifica tu compra en el mercado. No olvides incluir alimentos básicos de todos los grupos en tu lista. Al pensar los menús, elige alimentos variados de forma que semanalmente incluyas productos de todos los grupos No abuses de alimentos ricos en grasas de origen animal Elige la forma de cocinado más adecuada utilizando las diferentes formas posibles: asados, a la plancha, al vapor, fritos, etc. Es importante no olvidarse de consumir diariamente hortalizas, frutas y lácteos. Para los guisos o las ensaladas utiliza preferentemente aceite de oliva o, si no fuera posible, de girasol La bebida de elección para comer es el agua. Adicionalmente, quien lo prefiera y sea un adulto sano puede tomar una copa de vino o una cerveza. Evita levantarte de la mesa estando totalmente saciado Emplea en comer entre 40-50 minutos. Dietoterapia La dietoterapia es la terapia que se basa en la prevención y curación de las enfermedades o la eliminación de sus INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética síntomas, a través de los alimentos que ingerimos o los que eliminamos de la dieta. No solo debe tener en cuenta las propiedades alimenticias, además hay que considerar las manipulaciones y procesos a los cuales están sometidos los alimentos, así como los métodos de cultivo o crianza de las plantas o animales que ingerimos. Es la primera de las terapias de la naturaleza y la emplean tanto los seres humanos como los animales. Desde la prehistoria, los animales han sabido regular la ingestión de alimentos para corregir los desequilibrios de la salud o para atenuar los síntomas, un ejemplo de ello lo podemos encontrar en nuestras mascotas, que por “instinto”, se purgan comiendo determinadas plantas o haciendo ayuno, cuando se encuentran mal. Los humanos no hemos perdido este instinto del todo, el problema es que no escuchamos a nuestro organismo, quien no ha sentido en un momento cierto rechazo por un alimento, lo ha tomado, y posteriormente le ha sentado mal, o en determinadas ocasiones tienes la necesidad de tomar, algo dulce, o salado Muchas veces nuestro propio organismo nos dice lo que debemos o no debemos tomar. La Dietoterapia es empleada muy frecuentemente por la medicina Alopática, y casi siempre, en la Holística, si bien no siempre con los mismos criterios. Dietas adaptadas a situaciones fisiopatológicas La dieta es la alimentación ordenada, racional y estudiada que recibe una persona sana o enferma con el fin de contribuir al mantenimiento de la salud. La comida y el agua son los principales aportes externos que nuestro cuerpo recibe junto con el aire que respiramos. Variar inconscientemente su composición, variedad o calidad puede conducir al empeoramiento de la salud. Hay diversas enfermedades o situaciones en las cuales puede INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética ser inconvenientela ingestión de determinados alimentos. Conocer bien estas enfermedades y sus necesidades dietéticas es de vital importancia para mejorar la salud de estos pacientes. Tipos de dietas: Obesidad Bajos de peso Anorexia y bulimia Hipertensión arterial Enfermedades cardíacas Enfermedades renales Cáncer Caries Colitis Gastritis Colecistitis Cirrosis Diabetes Hipoglicemia Hiperlipidemias Anemias Intolerancia a los lácteos Alergias Celiaquía Dietas en situaciones especiales Toda nuestra vida está determinada por diferentes periodos de tiempo que tienen características y necesidades especiales. Nuestra alimentación debe adaptarse a cada INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética momento para favorecer aquellos aspectos que nos ayudarán en el desarrollo físico y mental y nos permitirán gozar de una buena calidad de vida. Tipos de dietas: Alimentación materna durante el embarazo: Las necesidades de energía de macro nutrientes como proteínas, grasas y carbohidratos, y micro nutrientes como las vitaminas y minerales, se Incrementan durante la gestación y en el período de lactancia, porque el organismo necesita satisfacer las demandas, el metabolismo y depósito, tanto de la madre como la de su bebé, condición indispensable para proteger la salud de la madre y el niño, y la protección del ser humano durante toda las etapas de su vida. Alimentación materna durante la lactancia: La lactancia se basa en la capacidad de la madre para proporcionar el alimento ideal para sus hijos. En cuanto a energía se refiere es la manera más eficiente de proporcionar las necesidades requeridas por el lactante. Una alimentación apropiada es importante para una madre lactante. Su nutrición debe cumplir tres finalidades: restaurar reservas alimenticias después del embarazo y del parto, proveer suficiente energía para la lactancia al pecho y para el desarrollo del nuevo niño o niña proporcionar energía adicional a la madre para realizar sus actividades físicas. La leche materna constituye por sí sola el mejor alimento que puede darse a un niño durante los primeros 6 meses de vida. Dar de lactar es mucho más que dar alimento, es dar amor, seguridad, placer y compañía. Es rica en todos los nutrientes que necesitan los bebés para un crecimiento, y desarrollo adecuado protegiéndolo contra las enfermedades. Además, el agua contenida en la ella es suficiente para satisfacer las necesidades de líquidos de la niña o niño, incluso en los climas secos y calurosos. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Introducción de nuevos alimentos al bebé: Se deben ir introduciendo alimentos sólidos en la dieta del bebé para complementar la ingestión de leche materna. Este proceso de adaptación debe realizarse de forma progresiva, es decir, es conveniente ofrecer al bebé alimentos con una textura suave, en forma de papillas que ayuden a su fácil digestión, elaborados a partir de un sólo ingrediente y en cantidades muy reducidas. Lo mejor es esperar de tres a cinco días para añadir a su dieta un nuevo alimento. También debe incrementarse de forma muy lenta la cantidad, de acuerdo con la respuesta del bebé. Alimentación en el preescolar: Niños de estas edades aceptan tan solo una serie limitada de comidas, y excluyen en ocasiones determinados alimentos de los que grupos fundamentales. Por ejemplo, algunos solo comen arroz, fideos, leche y queso, y rehúsan cualquier otro alimento. Este tipo de conducta es: a) frecuente y habitualmente de corta duración en el tiempo, b) aparenta corresponder a una dieta monótona, pero puede ser nutricionalmente adecuada, c) no debe preocupar, a no ser que persista de forma prolongada en el tiempo. Se debe recordar que los niños pueden por sí solos regular su ingesta energética para satisfacer sus necesidades, les es posible, instintivamente, elegir aquellos alimentos que proporcionen los nutrientes que necesitan, que sean capaces de digerirlos y de no causarles intolerancias. Entre las edades de 3 a 5 años los niños deben, gradualmente, pasar a una dieta que aporte un 30% de la energía total en forma de grasa, constituyendo la saturada, un tercio de la misma. La dieta de un niño, que contenga menos del 30% de la energía procedente de los lípidos, puede no proporcionar suficientes calorías para el crecimiento. La ingesta adecuada, pero no excesiva en grasa, no incrementa los riesgos de enfermedad cardiovascular en años posteriores. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Alimentación en el escolar: En esta etapa empieza un periodo crucial de máximo desarrollo intelectual y físico en el niño. Estudiar y realizar todo tipo de actividades físicas son su día a día, por lo que la alimentación juega un papel muy importante para poder cubrir todas estas necesidades, y será necesario dedicarle tiempo y una buena planificación. Comer cinco veces al día, desayunar antes de salir de casa, incluir frutas y verduras todos los días, incorporar alimentos ricos en fibra como cereales integrales y legumbres, son puntos claves para una correcta alimentación y nutrición durante esta etapa. Si el niño en edad escolar realiza la comida en el comedor de la escuela, se tendrá en cuenta el menú ofrecido por el colegio para planificar la con, que debería incluir aquellos alimentos que no estén presentes en la comida. Por otra parte, además de asegurar un crecimiento y un desarrollo óptimos, una buena alimentación junto a la práctica de actividad física, previene de posibles enfermedades futuras y cuida su salud actual. Alimentación en el adolescente: Durante la adolescencia acontecen una serie de cambios importantes en el organismo que también tiene relación con la alimentación. Estos cambios los encontramos a nivel físico, hormonal, psicológico y sexual. En la etapa de la adolescencia se da un gran aumento en la velocidad de crecimiento corporal y es el momento en el que se alcanza el pico en la densidad ósea. De esta manera, aumentan los requerimientos energéticos y las necesidades de nutrientes, especialmente de calcio y fósforo. Si se observa la alimentación de los adolescentes existe un mayor apetito por parte de los varones, debido al aumento de la talla y al aumento de la masa muscular. En cuanto a la composición corporal de las mujeres, este aumento se realiza en la masa grasa, por lo que los requerimientos de nutrientes serán algo diferentes que en los varones. La alimentación del adolescente no se diferencia mucho de la alimentación del adulto y lógicamente debe ser equilibrada, variada y completa. Tampoco hay que olvidar INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética la importancia de la práctica de actividad física y la adopción de un estilo de vida saludable. Los principales objetivos nutricionales en esta etapa serán, mantener un ritmo de crecimiento adecuado, prevenir enfermedades de la edad adulta y persistir en la adquisición de hábitosalimentarios saludables. Alimentación en el adulto joven: La edad adulta es una etapa de plenitud física y mental que va a ser clave para conseguir mantener la calidad de vida durante toda nuestra existencia. Existen dos factores al alcance de todos para lograrlo en mayor medida: La alimentación debe ser saludable, completa, equilibrada, variada y también placentera. La dieta mediterránea es una buena guía para conseguirla. Integrar la práctica habitual de actividad física en nuestro día a día y dentro de las posibilidades de cada uno. Este tándem ayudará en la prevención de enfermedades como: la obesidad, la diabetes, la hipertensión, el colesterol elevado o incluso la osteoporosis. La adquisición de hábitos saludables en alimentación y actividad física debe ser la meta que nos ayudará no sólo a vivir más, sino a vivir mejor. Alimentación en el adulto mayor: El paso de los años produce en el cuerpo una serie de modificaciones fisiológicas que afecta a las necesidades energéticas y de nutrientes, por lo que la alimentación también deberá ir cambiando. Estos cambios se producirán a diferente ritmo de una persona a otra, dependiendo además de factores ambientales y genéticos, así que es importante adaptar la alimentación a cada situación particular. En general, se produce una disminución del gasto energético por lo que las calorías totales que se ingieren también deben disminuir. Es importante hacer una elección correcta de los alimentos para aportar además una cantidad adecuada de vitaminas y INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética minerales. La base de la alimentación para esta etapa de la vida serán los hidratos de carbono complejos, quiere decir que las legumbres, la pasta, el arroz, la patata y el pan, entre otros, serán imprescindibles en la alimentación diaria, y algunos de ellos deberán ser integrales para aportar fibra. Además, las frutas y las verduras aportarán fibra, vitaminas, minerales y agua, también muy necesarios en esta etapa. En esta etapa también se produce una pérdida de masa muscular que podría minimizarse aumentando un poco la ingesta de proteína. Los lácteos desnatados también deben formar parte de la alimentación en la edad avanzada para garantizar una dosis correcta de calcio. Los lácteos son la fuente principal de este mineral y en caso de no consumirlos, se debe aportar a la alimentación alimentos vegetales ricos en calcio o alimentos enriquecidos para garantizar su aporte. También es importante tener en cuenta la ingesta de líquidos, principalmente de agua, pues existe una clara disminución en la sensación de sed y es fácil que se pueda presentar una deshidratación en esta etapa. Alimentación a través de sonda nasogástrica Una sonda nasogástrica (sonda NG) es un tubo especial que lleva alimento y medicamento hasta el estómago a través de la nariz. Puede usarse para todos los alimentos o para suministrarle a una persona calorías adicionales. Es importante tener mucho cuidado con la bolsa del alimento y las sondas para que funcionen adecuadamente. Igualmente es importante cuidar muy bien la piel alrededor de las fosas nasales para que no se irrite. La nutrición por sonda es un método sencillo, seguro y eficaz que le ayudará a conseguir y mantener un correcto estado nutricional. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética La sonda nasogástrica se utiliza para la alimentación y administración y otros agentes orales tales como carbón activado. Para drogas y mínimas cantidades de líquido, se utiliza una jeringa para inyección en el tubo. Para alimentación continua, se emplea un sistema basado en gravedad, con la solución siendo colocada más alta que el estómago del paciente. Si es necesaria supervisión para la alimentación, el tubo a menudo está conectado a una bomba electrónica que puede controlar y medir la ingesta del paciente y cualquier interrupción en la alimentación. La aspiración nasogástrica (succión) es el proceso de drenar el contenido del estómago mediante el tubo. La aspiración nasogástrica se utiliza principalmente para eliminar las secreciones gástricas y aire tragado en pacientes con obstrucción gastrointestinal. La aspiración nasogástrica también puede utilizarse en situaciones de intoxicación cuando se ingiere un líquido potencialmente tóxico, para preparación antes de la cirugía bajo anestesia y para extraer muestras de líquido gástrico para análisis. Si el tubo es para ser utilizado para el drenaje continuo, generalmente se anexa a una bolsa colectora situada por debajo del nivel del estómago del paciente; la gravedad vacía el contenido del estómago. También puede ser añadido a un sistema de aspiración, sin embargo, este método se limita a menudo a situaciones de emergencia, ya que la succión constante fácilmente puede dañar el revestimiento del estómago. En situaciones no emergentes, se puede aplicar la aspiración intermitente dando los beneficios de la aspiración sin los efectos adversos del daño a la mucosa del estómago. El drenaje por succión se utiliza para los pacientes que han experimentado una neumonectomía para prevenir vómitos relacionados con la anestesia y la posible aspiración de cualquier contenido de estómago. Tal aspiración representaría un grave riesgo de complicaciones a los pacientes recuperándose de la cirugía. Tipos de sondas nasogástricas incluyen: Catéter de Levine, que es una sonda nasogástrica de pequeño diámetro de un lumen. Es más apropiado para la administración de medicamentos o de nutrición. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Catéter de Salem Sump, que es un tubo nasogástrico de gran diámetro con doble lumen. Esto sirve para la aspiración en un lumen y ventilación en el otro para reducir presión negativa e impedir que la mucosa gástrica sea atraída hacia el catéter. Tubo de Dubhoff, que es una sonda nasogástrica de pequeño diámetro con un peso al final con la intención de ser estirado por la gravedad durante la inserción. Antes de que una sonda nasogástrica sea insertada, ésta se debe medir desde la punta de la nariz del paciente, enlazarla alrededor de su oreja y luego hasta aproximadamente 5 cm por debajo de la apófisis xifoides. El tubo es entonces marcado a este nivel para asegurar que el tubo ha sido insertado lo suficiente en el estómago del paciente. El extremo de un tubo de plástico se lubrica (anestésico local, como gel de xilocaína al 2%, puede usarse; además, un aerosol anestésico y/o vasoconstrictor nasal puede aplicarse antes de la inserción) y se introduce en una de las fosas nasales del paciente. El tubo debe orientarse hacia la parte posterior del paciente mientras éste se mueve a través de la cavidad nasal y por abajo de la garganta. Cuando el tubo entra en la orofaringe y se desliza hacia abajo en la pared faríngea posterior, el paciente puede tratar de vomitar; en esta situación al paciente, si está despierto y alerta, se le pide que imite tragar o se le da un poco de agua para beber con una pajita, y el tubo sigue insertándose mientras el paciente traga. Una vez que el tubo está más allá de la faringe y entra en el esófago, se inserta fácilmente hacia abajo en el estómago. Entonces el tubodebe ser asegurado en su lugar para evitar que se mueva. Se debe tener mucho cuidado para asegurar que el tubo no ha pasado a través de la laringe hacia la tráquea y hasta los bronquios. Para asegurar la colocación correcta es recomendado inyectar aire en el tubo, si se escucha el aire en el estómago con un estetoscopio, entonces el tubo está en la posición correcta. Otro método más fiable es aspirar el líquido del tubo con una jeringa. Este líquido se prueba entonces con papel pH (no papel de tornasol) para determinar la acidez del fluido. Si el pH es 5.5 o inferior el tubo está en la posición correcta. Si esto no es posible la verificación correcta de la posición del tubo se obtiene con un rayo X del tórax/abdomen. Este es el medio más confiable de INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética asegurar la correcta colocación de la sonda nasogástrica. Futuras técnicas pueden incluir medir la concentración de enzimas como la tripsina, pepsina y bilirrubina para confirmar la correcta colocación de la sonda nasogástrica. Conforme la prueba de enzimas se vuelve más práctica, permitiendo que las medidas se tomen en forma rápida y barata en la cabecera de la cama, esta técnica puede utilizarse en combinación con la prueba de pH como un reemplazo efectivo y menos dañino de la confirmación por rayos X. Si el tubo debe permanecer en el lugar entonces una revisión de la posición del tubo se recomienda antes de cada alimento y al menos una vez al día. Sólo un diámetro más pequeño (12 Fr o menos en adultos) de tubos nasogástricos son apropiados para la alimentación a largo plazo, para evitar la irritación y la erosión de la mucosa nasal. A menudo, estos tubos tienen guías para facilitar la inserción. Si la alimentación es necesaria por un largo periodo de tiempo, se deben considerar otras opciones, como la gastrostomía endoscópica percutánea. La alimentación por sonda enteral puede ser una fuente de malestar y renuencia por parte de los pacientes. La auto inserción de una sonda nasogástrica para nutrición enteral casera puede ser eficaz y bien tolerada en pacientes que reciben nutrición enteral para condiciones crónicas. Posibles complicaciones causadas por la sonda nasogástrica Complicación Prevención o cura Irritación en la piel de la nariz Cambiar diariamente el esparadrapo. Es importante despegarlo con cuidado, limpiar la zona con agua y jabón, secar bien y poner otro nuevo en una zona diferente Suciedad en las fosas nasales Limpiar, por lo menos una vez al día, las fosas nasales con un algodón humedecido en agua caliente o tibia Resequedad en boca y fosas Aplicar productos humectantes en los labios y puntos de la nariz que tengan contacto con la sonda http://www.tena.com.co/productos/ INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética nasales Problemas bucales Lavar diariamente los dientes con cepillo y crema dental Estreñimiento Suministrar alimentos ricos en fibra y realizar masajes circulares suaves en el abdomen Dietas con fines exploratorios Dieta previa al test de sobrecarga oral de glucosa Su propósito es condicionar el mecanismo liberador de insulina y los sistemas enzimáticos de disposición de glucosa, para responder completamente a una carga de ésta. Para ello, y durante al menos los 3 días anteriores a la realización de la prueba, el paciente deberá seguir una dieta normocalórica que contenga como mínimo 200 gramos de glúcidos al día y mantener ayuno, con ingesta exclusiva de agua, en las 10 a 16 horas previas a la realización de la prueba, con prohibición de fumar, tomar café, alcohol o hacer ejercicios intensos en las 8 horas anteriores. Debe permanecer sentado 30 minutos antes. Si es posible, también deben suspenderse algunos fármacos con efecto hiperglucemiante (difenilhidantoina, furosemida, tiacidas, esteroides.) o con efecto hipoglucemiante (salicilatos, betabloqueantes, tetraciclinas.). El test consiste en una primera extracción de sangre en ayunas para determinar la glucemia basal, y a continuación administrar una solución con 75 gramos de glucosa (100 gramos en embarazadas y 1,75 gramos por Kg de peso en niños), disueltos en 300 cc de agua que debe ingerirse en menos de 5 minutos, para después extraer una muestra sanguínea a las 2 horas (3 horas en embarazadas), y determinar la glucemia. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Si ésta es mayor o igual a 200 mg/dl, se confirma el diagnóstico de diabetes mellitus, si las cifras oscilan entre 140 y 200 mg/dl se considera una intolerancia a la glucosa. Sin embargo, los resultados pueden ser modificados por varias circunstancias, como la realización de una dieta restrictiva previa (diabetes de ayuno), obesidad, inactividad física, stress metabólico agudo o crónico (fiebre, infarto.), o como hemos dicho, por el empleo de determinados fármacos. Dieta previa al examen de sangre en heces La búsqueda de sangre oculta en heces tiene una enorme importancia dentro del conjunto de pruebas diagnósticas o de control de la evolución de enfermedades del tubo digestivo (úlcera péptica ,cáncer..), ya que si bien pérdidas sanguíneas superiores a 40 ml por día pueden cambiar la coloración normal de las heces, y por encima de 100 ml aparecen rectorragia o melenas, cuando las pérdidas son inferiores a 40 ml/ día pueden pasar desapercibidas y por ello para diagnosticarlas se utilizan diversas pruebas, de las cuales la más usada es la de la bencidina, que se basa en la actividad peroxidásica de la hemoglobina, ya que libera oxígeno del agua oxigenada y éste transforma la bencidina incolora en un producto azul-verdoso. Este método detecta la presencia de cantidades de sangre fecal que excedan los 4,5 ml/día. La dieta previa se inicia 3 días antes de la recogida de la muestra y debe excluir carnes de todo tipo, derivados cárnicos, pescados y mariscos por la presencia en ellos de hemoglobina y mioglobina. También deben excluirse las verduras, frutas y hortalizas frescas ya que contienen peroxidasas que pueden interferir con la reacción (sin embargo, los vegetales pueden tomarse cocidos, ya que estas enzimas se destruyen durante el proceso de cocción). También es importante vigilar el posible sangrado de las encías en los días previos, que daría un falso positivo en la prueba (se recomienda no utilizar cepillo en la limpieza de los dientes). INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Dieta previa a la determinación de catecolaminas La prueba de determinación de catecolaminas en orina de 24 horas está indicada ante la sospecha de feocromocitoma, tumor poco frecuente de la médula suprarrenal, que suele ser histológicamente benigno, pero que provoca hipertensión arterial, típicamente en crisis relacionadas con la liberación de catecolaminas al torrente sanguíneo. Clásicamente la detección se hacía de uno de los metabolitos, el ácido vanilmandélico, pero actualmente el método determina directamente adrenalina y noradrenalina en la orina. La dietaprevia, que deberá seguirse durante los 3 días previos a la recogida de orina, consiste en evitar los alimentos que contienen u originan metabolitos de las catecolaminas que son las galletas, los helados, los flanes, el café y el té, las bebidas de cola y carbonatadas en general, el cacao y el chocolate, la goma de mascar, los caramelos y pastillas que contienen menta o regaliz, los plátanos, la vainilla, el queso, el vinagre de sidra, las mermeladas y compotas. Todos ellos pueden dar lugar a falsos positivos (se considera positiva la presencia de más de 150 microgramos de catecolaminas en orina de 24 horas). Dieta previa al examen de grasa en heces Para detectar la presencia de grasa en heces superior a 7 gramos al día, límite a partir del cual se considera esteatorrea, se recurre a diversas pruebas, de las cuales la más conocida es la de Van de Kamer, que se basa en la extracción y examen con tritio de ácidos grasos de cadena larga mediante hidróxido de sodio. La dieta previa consiste en ingerir 100 gramos de lípidos al día durante los 3 días previos a la recogida de muestras de heces de 24 horas. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética La ingesta de grasa es fácil de controlar en un ámbito hospitalario, pero no así en los pacientes ambulatorios. Se suele incluir la toma de 20 gramos de aceite de oliva en la comida y en la cena. Dieta previa a la determinación urinaria de hidroxiprolina La hidroxiprolina es uno de los componentes del colágeno. Su excreción urinaria está aumentada en cualquier proceso en el que se produzca destrucción del colágeno. Ello puede ocurrir en diversos procesos óseos con aumento de reabsorción: osteomalacia, osteoporosis, metástasis óseas, enfermedad de Paget, mieloma. También puede aparecer en algunos procesos neurológicos y en el hiperparatiroidismo primario. La dieta previa tiene como objetivo ingerir el menor colágeno posible. Para ello deben excluirse al menos 1 día antes de la recogida de orina, los siguientes alimentos: carne y productos cárnicos, pescados, aves, helados, caramelos y otros productos que contengan gelatina y caldos o sustancias aromatizantes para sopas, cremas o salsas. También puede interferir algunos medicamentos como paracetamol o fenacetina. Dieta previa a la prueba del ácido 5–hidroxi–indol–acético El ácido 5–hidroxi–indol–acético es un metabolito de la serotonina, que se elimina por la orina y aumenta considerablemente en ésta en los tumores carcinoides. El día anterior a la recogida de orina de 24 horas, el paciente debe evitar la ingesta de fuentes exógenas de serotonina, presente en plátanos, berenjenas, tomate, piña, aguacate, papaya, ciruelas, kiwis y frutos secos grasos. Algunos medicamentos como la fenotiazina pueden dar lugar a falsas reacciones negativas. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Dieta previa al Test del hidrógeno respiratorio Esta prueba es una de los principales métodos indirectos de diagnóstico de la deficiencia de lactosa. Se basa en la detección, en el aire espirado, de los productos de la fermentación microbiana colónica originados a partir de la lactosa no hidrolizada en el intestino delgado, siendo el hidrógeno uno de ellos. Existe una clara relación entre el aumento de hidrógeno en el aire espirado y la cantidad de lactosa no absorbida. La realización de este test exige seguir unas pautas dietéticas, destacando las siguientes: no administrar antibióticos en los días previos para no destruir la flora. no tomar leche ni lácteos 36 horas antes del inicio de la prueba, ni consumir tabaco o alcohol al menos 12 horas antes. existen alimentos que no contienen lactosa, pero que pueden elevar la concentración de hidrógeno respiratorio, dando lugar por tanto a falsos positivos. Son fundamentalmente todos aquellos que contienen trigo (pan, pasta, galletas...) y las legumbres (judías, lentejas, guisantes, cacahuetes...). Todos ellos deben ser evitados en la cena anterior al día de la prueba. Se precisan 12 horas de ayuno previo a la realización de la prueba, que partiendo de una medición del nivel basal de hidrógeno en el aire espirado, consiste en tomar muestras del aire alveolar a intervalos aproximados de 5 a 8 horas tras la ingesta de lactosa en solución acuosa o en un vaso de leche. Durante su realización no se permite que el paciente ingiera otros alimentos. Se considera que hay una malabsorción de lactosa cuando la cantidad de hidrógeno en el aire espirado es mayor o igual a 20 partes por millón. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Dieta previa a la prueba de absorción de la d–xilosa. Esta pentosa se absorbe pasivamente o por absorción facilitada y, a diferencia de la glucosa, no necesita del concurso pancreático para ello, y dado que no se metaboliza en el organismo, su eliminación urinaria está en proporción directa a la cantidad administrada y absorbida. La prueba en si consiste en la administración oral de 25 gramos de dexilosa disuelta en 250 ml de agua y previo ayuno nocturno. Se recoge la orina a las 5 horas, considerándose normales cifras superiores a 4,5 gramos, lo cual orienta el origen de la malabsorción hacia el páncreas. En cambio, si las cifras urinarias son inferiores a 3 gramos de d-xilosa orienta hacia un origen intestinal del síndrome malabsortivo. Dieta previa a la determinación de la carotinemia Los carotenos son precursores liposolubles de la vitamina A, y se pueden determinar previa administración de una dieta rica en vegetales que contengan estas provitaminas (zanahorias, verduras y frutas rojas). La determinación posterior de la carotinemia puede indicar si es baja que existe una malabsorción, aunque también existe carencia en la insuficiencia hepática avanzada y en los síndromes febriles. Dieta de exploración del metabolismo cálcico Está indicada cuando interesa analizar la excreción de calcio en orina de 24 horas. Se considera normal una calciuria de hasta 300 mg en 24 horas, pudiendo aumentar en diversas enfermedades como hiperparatiroidismo, neoplasias óseas, osteoporosis, diversas endocrinopatías (Addison, hipertiroidismo), acidosis renal. Para descartar que una hipercalciuria se deba a una dieta láctea excesiva y para evitar falsos positivos, el paciente debe someterse, durante los 3 a 5 días previos a la INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética determinación, a una dieta pobre en este elemento, que consistirá en prohibir leche y lácteos, frutos secos y legumbres y restringir carnes y pescados. Dieta para analizar la renina plasmática La renina es una hormona producida por el aparato yuxtaglomerular del riñón que a través de la angiotensina y la aldosterona interviene en la regulación de la tensión arterial. Puede estar elevada en algunos tipos de hipertensión, como la renovascular, en el síndrome de Bartter (hiperplasia del aparato yuxtaglomerular) o en el hiperaldosteronismo secundaria, ycomo su producción se estimula por hiponatremia (entre otros factores), en los 5- 7 días previos a su determinación se indica una dieta hiposódica estándar, que contenga de 1500 a 2000 mg de sodio sin efectuar una restricción de potasio. Elaboración, formulación y seguimiento de las dietas con fines terapéuticos Las dietas terapéuticas tienen como finalidad ayudar a la curación de la enfermedad y, a veces, pueden ser la base del tratamiento de una dolencia específica. Se clasifican en: Esenciales: constituyen la base del tratamiento de una determinada enfermedad, como puede ser el de algunos trastornos congénitos del metabolismo. Profilácticas: son requeridas en la obesidad, dislipidemias e hipertensión. Paliativas: tienen como finalidad ayudar a la curación, o cunado no, a disminuir los efectos de enfermedades. La planificación de dietas individualizadas puede hacerse con raciones, gramajes o usando intercambios (1intercambio (I) de hidratos de carbono = 10 g; 1 I de proteína = 10 g; 1 I de lípidos = 10 g). El diseño y programación de una dieta deberá basarse en los resultados de una valoración inicial y completa del estado nutricional para comprobar si son necesarias modificaciones INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética en la ingesta de energía y nutrientes, líquidos, consistencia de la dieta, frecuencia de las comidas, etc. Hay que revisar periódicamente los cambios para comprobar la tolerancia, adecuación y necesidad de posibles modificaciones. La conveniencia de recomendar restricciones o modificaciones debe ser evaluada considerando los efectos sobre la calidad de vida, juzgando el balance riego vs beneficio y el impacto sobre el estado nutricional. Control alimentario en las dietas Un estilo de vida saludable conlleva muchas decisiones. Entre ellas, la elección de una dieta o un plan de alimentación equilibrado. Un plan de alimentación saludable para controlar el peso incluye una variedad de alimentos que quizás usted no haya considerado. Si la "alimentación saludable" le hace pensar en los alimentos que no puede comer, trate de concentrar su atención en todas las comidas nuevas que puede comer: Frutas frescas: no piense solo en manzanas y bananas. Esas son excelentes opciones, pero pruebe también algunas frutas "exóticas". Cuando no sea la temporada de su fruta fresca preferida, puede probar las versiones congeladas, enlatadas o secas de las frutas frescas que le gustan. Una advertencia acerca de las frutas enlatadas es que pueden contener azúcares o jarabes adicionales. Asegúrese de elegir las variedades de frutas que sean envasadas en agua o en su propio jugo. Verduras frescas: pruebe algo nuevo. Es posible que descubra que le gustan las verduras a la parrilla o al vapor sazonadas con hierbas que aún no ha probado, como el romero. Puede sofreír las verduras en una sartén antiadherente con un poco de aceite en aerosol. O pruebe con verduras congeladas o enlatadas para preparar un acompañamiento rápido, solo necesita calentar en el microondas y servirse. Cuando pruebe verduras enlatadas, busque las que vienen sin sal adicional, sin mantequilla ni salsas de crema. Comprométase a ir a la sección de verduras y probar una nueva verdura por semana. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Alimentos ricos en calcio: puede ser que piense automáticamente en un vaso de leche baja en grasa o sin grasa cuando alguien dice que debe "comer más productos lácteos". Pero, ¿qué pasa con los yogures bajos en grasa y sin grasa que no contienen azúcares adicionales? Estos vienen en una amplia variedad de sabores y pueden ser un excelente sustituto de los postres para los que les gusta el dulce. Una alimentación saludable se basa en el equilibrio. Usted puede disfrutar de sus comidas favoritas, aunque tengan un alto contenido de calorías, grasas o azúcares adicionales. La clave es comerlas solamente de vez en cuando y equilibrarlas con los alimentos más saludables y más actividad física. Algunos consejos generales sobre las comidas reconfortantes: Consúmalas con menos frecuencia. Si usted normalmente consume estos alimentos todos los días, reduzca la frecuencia a una vez por semana o una vez al mes. De esa manera, reducirá las calorías que ingiere al no consumir la comida con tanta frecuencia. Coma porciones más pequeñas. Si su alimento de alto contenido calórico favorito es una barra de chocolate por la tarde, consuma una de tamaño más pequeño o solo la mitad de una barra. Pero tenga cuidado. Este método funciona bien para algunas personas, pero otras pueden descubrir que es demasiado tentador tener su comida favorita disponible, aunque sea en cantidades más pequeñas. Pruebe una versión con menos calorías. Use ingredientes bajos en calorías o prepárela de otra manera. Por ejemplo, si la receta de macarrones con queso que usa lleva leche entera, mantequilla y queso de grasa natural, trate de prepararla con leche sin grasa, menos mantequilla, queso crema bajo en grasa, espinacas frescas y tomates. Solo recuerde que no debe aumentar el tamaño de sus porciones. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Por qué fracasan las dietas Son muchas las personas que buscan esa fórmula mágica que los hará más sanos, estar más en forma y delgados. También quieren que sea fácil de seguir y que no involucre demasiado sacrificio. Las dietas fracasan por: Falta de información. Muchas personas se ponen a dieta con la primera que encuentran, bien en Internet, en una revista, la que les pasa un amigo o la vecina, etc. Pero curiosamente, las personas que pierden peso de forma duradera y para toda la vida, comentan que escogieron su propia dieta, adaptando lo que habían ido aprendiendo a lo largo de su vida. Bien por experiencias con dietas anteriores o leyendo e informándose sobre nutrición. Son las personas que se hacen a sí mismas, los autodidactas de las dietas las que consiguen adelgazar, aprendiendo mucho en el camino. Falta de criterio. Muchas personas con peso normal quieren perder entre 5 y 10 kilos por razones estéticas o deportivas. Pero no consiguen su objetivo porque están en su peso normal, óptimo y saludable. Para perder más peso tienen que seguir dietas más bajas en calorías, pasar hambre y hacer más deporte. Al final el sacrificio no siempre da buenos resultados, bien porque no se pierden más kilos, o bien porque la salud se resiente y aparecen las anemias, el cansancio, la falta de motivación, etc. Falta de voluntad. Hay varios grupos de personas a dieta, el primer y más numeroso grupo es el que es capaz de estar a dieta estricta durante un mes, a veces más, pero no quieren hacer ejercicio. El segundo es el que prefiere hacer más ejercicio, pero no quiere hacer dieta. Y el tercero es el que comprende que para adelgazar hay que hacer dieta sin pasar hambre y con ejercicio para quemar grasa y ganar músculo. Ese es el grupo ganador, o perdedor en este caso. Todos INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar enAlimentación, Nutrición y Dietética los estudios lo confirman, los grandes perdedores, los que adelgazan y llevan más de tres años sin recuperar el peso siguen dietas sanas y hacen ejercicio. Falta de nutrientes. Unas dietas eliminan los hidratos de carbono, otras las grasas, otras las proteínas, cada mes hay una versión nueva de estos tres tipos principales de dietas restrictivas. El caso es que todas hacen perder peso, pero ninguna es una dieta recomendable, y menos para personas deportistas. Falta de psicología. Cada persona es diferente, y a la hora de adelgazar la genética y la psicología son muy importantes. No se puede seguir la dieta del amigo o amiga, aunque haya perdido 20 kilos y esté fenomenal. Nuestros genes nos hacen tener un peso, un metabolismo, un porcentaje de grasa y músculo, una tendencia a retener más o menos líquidos, etc. Y además está el tipo de vida que llevamos, no es lo mismo perder peso en situaciones de estrés, con ansiedad por picoteos, que hacerlo en un bajón depresivo, cuando el alma te pide comer chocolate a todas horas. Falta de ejercicio. Hasta los niños de cuatro años saben que el que está gordo tiene que hacer deporte para perder peso, pero pocos adultos lo hacen, terminan comiendo menos y se mueven poco. La falta de costumbre suele ser la causa más normal. Algunos "gorditos" piensan que se van a lesionar si hacen deporte y ponen sobre sus rodillas tantos kilos, otros tienen vergüenza a la hora de ponerse ropa deportiva ajustada y aparecer entre cuerpos de deportistas fibrosos en el gimnasio. A otros simplemente no les gusta el deporte y lo odian desde pequeños, en fin, hay muchas excusas. Falta de compatibilidad con tu vida. Hay muchos proyectos de dieta que fracasan por la imposibilidad de adaptarlos a tu vida. No hagas una dieta en la que tienes que comer pescado todos los días si no te gusta. También es difícil que sigas una dieta con comidas establecidas si comes de menú en el trabajo o te tienes que comer lo que te ponen en casa. Y en cuanto al ejercicio, es lo mismo, no puedes empezar a correr 10 km si llevas 20 años sin correr más que detrás del autobús, o tampoco puedes dedicar 3 horas a pesas cada semana si no estás apuntado al gimnasio o no has hecho pesas nunca. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética La dieta vital como “modo de vida” La relación que cada persona tiene con la alimentación y la influencia directa que esta tiene en su cuerpo físico y emocional, va dando forma a su modo de vida, moldeando su carácter y definiendo el grado de energía vital. La preocupación por una alimentación sana ha sido una constante en toda la historia de la humanidad. Desde siempre la gente ha sabido que una buena alimentación es importante para su vida ya que incide de forma directa en el mantenimiento y recuperación de la salud. Son muchos los aspectos que inciden en la compra y elección de alimentos que hacen las personas. Pero la salud -junto al costo, el sabor, la conveniencia, etc.- es determinante. Hemos detectado que la población está empezando a asumir el ideal de la "balanced and variet diet" en la que se quiere educar a los miembros de la sociedad de consumo. Los últimos estudios acerca de los hábitos alimentarios parecen concluir de manera parecida: existe, efectivamente, una tendencia a alimentarse de manera más saludable. En el consumo de alimentos funcionales o enriquecidos se detecta un aspecto nuevo en la elección de productos alimenticios: los alimentos tienen que ayudar a envejecer con calidad de vida, es decir, vivir más años de vida y dar más vida a los años. Se siguen comprando alimentos saludables, agradables, placenteros, adaptados a las necesidades individuales, pero sobre todo que aporten beneficios extra para la salud. Los alimentos de una dieta moderada en el tamaño de las raciones, variada en el grupo de alimentos y equilibrada en la cantidad de todos y cada uno de los nutrientes que necesita el cuerpo no solamente deben proporcionar la energía y los nutrientes que necesita el cuerpo, sino que además deben tener poder preventivo y curativo. Sin apenas darnos cuenta, los miembros de la sociedad desarrollada estamos pasando de los hábitos alimentarios a los dietéticos, de la compra y el consumo de alimentos al de nutrientes, de la preocupación por una comida sana al nutricionismo, y del ideal de una dieta saludable al de una dieta óptima. El gusto de los consumidores se está modificando lentamente al ser orientado hacia el consumo de alimentos que propicien un estilo de vida de mayor calidad. La incorporación INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética de nuevos alimentos a la cesta de la compra responde no solamente a un estilo de vida que apremia sino también a un nuevo enfoque social y cultural de la alimentación. Es un proceso de cambio lento pero irreversible y el reto consiste en crear nuevas representaciones que orienten el comportamiento alimentario de los ciudadanos. De nada sirve la crítica de los cambios que se están produciendo si al mismo tiempo no se hacen propuestas efectivas y realistas. Éstas ayudarán a definir un plan de acciones futuras en el campo de la alimentación con el fin de mejorar el estado nutricional de la población mediante la inculcación en los consumidores de unos hábitos alimentarios adecuados. Para conseguirlo hay que conocer los nuevos factores culturales que están produciendo cambios sustanciales en los hábitos alimentarios y propiciando la emergencia de una nueva cultura de la alimentación. Uno de los más determinantes es el nuevo estilo de vida que paulatinamente están aceptando los miembros de las sociedades avanzadas. La categoría de "hábito alimentario" ha sido un concepto clásico en Antropología de la alimentación. Este concepto es utilizado para describir y comprender los modos de comportamiento rutinario y espontáneo que guían la elección de los alimentos que diariamente consumen los miembros de un grupo social y que, por tanto, conforman sus costumbres alimenticias. Los hábitos alimentarios se pueden describir como patrones rutinarios de consumo alimentario. Son tendencias a elegir y consumir unos determinados alimentos y a excluir otros. Comprende un conjunto de habilidades que desempeñan el papel de mecanismos de decisión los cuales organizan y orientan la conducta ordinaria y por consiguiente nuestro comportamiento alimentario: lo que comemos y el modo como lo comemos, es decir, el consumo cotidiano de alimentos. En este ámbito han sido definidos como "línea de conducta por la que se seleccionan, utilizan y consumen el conjunto de productos alimenticios presentes en las dietas consumidas por un grupo de población. Son la base de un tipo de comportamiento alimentario en el que se combinan creativamente los rasgos genéticos y culturales, un modo de comportamiento en el que convergen los motivos biológicos, sociales y afectivos en una síntesis unitaria. Engloban un conjunto de reglas de conducta de carácter rutinario que rigen el comportamiento alimentario y cuyo conocimiento nos ayuda a entender qué comemos y por qué comemos lo que comemos. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Una de las características fundamentalesde los hábitos alimentarios es su estabilidad, es decir, su resistencia al cambio. La mayoría de los hábitos alimentarios del adulto son costumbres que se han formado muchos años antes, motivo por el que son difíciles de cambiar. Está demostrado que, aunque se produzcan cambios en las actitudes e intenciones no por ello se cambian. Pues bien, para conjugar la dimensión individual y social en la comprensión del cambio que se está produciendo en los hábitos alimentarios nos serviremos de la categoría de estilo de vida. Orienta las prácticas cotidianas en diferentes esferas de la vida entre las que cabe destacar la del consumo. En el consumo de alimentos es una categoría fértil porque permite articular la esfera pública y la privada, entender como las personas dentro de los cauces que le ofrece la sociedad mantienen su propia identidad en su conducta alimentaria. Ello es válido en la sociedad moderna que se caracteriza por una tendencia a la individualización en las decisiones sobre lo que se come posibilitada por la capacidad de adquirir y también elegir entre la cantidad de alimentos disponibles y, en consecuencia, la posibilidad de tomar decisiones de acuerdo con el propio estilo de vida. Las dietas modernas: su reevaluación Por alguna razón, nos hemos acostumbrado demasiado a la idea de que una “dieta saludable” consiste en restricciones. La fruta se evita porque se considera “demasiado alta” en hidratos de carbono, sin tener en cuenta lo buena que es para nuestra salud. Nos negamos las cosas que disfrutamos hasta que llega el “día trampa”. Ese día, nos sobresaturamos porque quién sabe cuándo será la próxima “oportunidad”. Los zumos han sustituido a las comidas, por lo que no comer nada sólido INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética durante todo el día es la “norma” para muchos. El concepto de nutrición sana parece haberse perdido entre todas las dietas modernas que existen en el mercado. Lo más importante que siempre debemos recordar es que la comida no es el enemigo. La comida es nuestra amiga. Es fuente de vida y todo un placer. Cuando se alcanza un objetivo en el entrenamiento, todo se reduce a lo que se ingiere y a la energía que se obtiene de los alimentos. ¿Así que por qué negarle al cuerpo algo tan importante? No hay que sentirte culpable por tener hambre. Comemos para sobrevivir: es completamente normal. Las restricciones no son la respuesta para perder peso. Cuando uno se restringe, está sometiendo su cuerpo a un estrés innecesario. Deja de convertirse en algo divertido. Y si no es divertido, seguramente no se va a continuar. El cuerpo necesita la cantidad correcta de calorías para poder funcionar. Sin ella, se aferrará a cualquier cosa buscando energía. “Más es menos”: esa es la clave para tener una buena relación con la comida. ¿Y eso qué quiere decir? No intentar comer menos comida. Hay que come más comida sana. En vez de concentrarse en tener menos peso, hay concentrarse en conseguir más progresos. El fitness no debería verse como algo que ayuda a perder centímetros. Hay que considerarlo algo que aumenta la autoestima, pone balance con el cuerpo, desarrolla la resistencia y mejora la calidad de vida. No se trata de qué le falta a al aspecto físico. Sino de descubrir de qué es capaz el cuerpo. Y, a partir de ahí, hacerlo más seguido. Tomarse el tiempo para conocer las necesidades del cuerpo a largo plazo. Así es como se logrará una forma física fuerte y esbelta que se podrá mantener. Escuchar al cuerpo cuando tenga hambre. Eso no significa que se tenga que comer una barra de chocolate en cuanto se apetezca. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Descubrir y aprender en qué debe consistir una nutrición saludable. Hay diferentes formas de saciar las ganas de dulce sin tener que echarlo todo por la borda para después tener remordimientos y correr una hora extra en la cinta al día siguiente. Puede que no parezca posible, pero hay un equilibrio. Solo hay que encontrarlo. Y cuando lo haga, se mantendrá firme. Un estilo de vida saludable se disfruta. El verdadero sentido de las compulsiones y cómo resolverlas Las compulsiones son generalmente actos motores (aunque no siempre, también pueden ser pensamientos como por ejemplo recitar una frase, canción, rezo, etc.). Lo que define una compulsión es su propósito, que es neutralizar el malestar provocado por la obsesión. Mediante la compulsión se alivia la tensión psíquica generada por la obsesión. Distintos tipos de compulsiones Compulsión sin previa ideación: Necesidad inmanejable de realizar determinadas conductas o ritos sin saber cuáles son los motivos; con ellas se cree evitar peligros, son resultado de dudas y espera de lo peor en personas obsesivo-compulsivas, sus características son acordes a las circunstancias de la persona que las sufre (entorno familiar, historia, etc); el conjunto de fenómenos que basan estas compulsiones quedaron a nivel inconsciente. “Costumbres” que suelen tolerarse como “manías”. Se trata de personalidades obsesivas-compulsivas, con características que les deparan una vida complicada y opacada, sin poder disfrutar a pleno. Personalidades que llevan a trastornos, signados por el aumento en cantidad y calidad de los síntomas, trastornos que se desencadenan cuando no es posible pasar adecuadamente a determinadas etapas de la vida, sus resultados van desde trabas importantes para seguir alguna actividad hasta el impedimento de seguir todas las actividades. Dentro del trastorno, las conductas pasan de ser perjudiciales para vivir bien a ser escollos, de distintos grados, para las distintas actividades, en un grado bajo la persona puede tolerarlas sin consultar. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Llegar a las ideas inconscientes que determinan estas compulsiones es básico, pues es necesario rectificar falsas creencias sobre la evitación y lo evitado. Las bases de las compulsiones no son miedos, son mecanismos de dudas constantes y sufrientes ante todo lo incierto o toda posibilidad que suceda algo malo, llegando a certezas de que entre las opciones posibles la tragedia es lo que se va a dar. Compulsiones tras dudar sobre haber resuelto bien algo: Siguen las inseguridades a pesar de haber confirmado reiteradamente que se logró el objetivo, derivando a actos compulsivos para reasegurarse innumerables veces, conductas que suelen coexistir con las “buenas costumbres”: comprobaciones de seguridad de haber cerrado bien algo: puertas, luz, gas, evitar contaminaciones lavándose las manos y/o pasándose alcohol constantemente, evitación a asaltos mediantes conductas raras y a veces hasta inseguras, limpiar y ordenar sobre lo limpio y ordenado para reasegurarse que está bien hecho. Rasgos de personas obsesivas compulsivas que, si bien crean importantes molestias a quien los padece y a los demás, son evaluados positivamente como poseer gran sentido de la responsabilidad, la organización y el orden, hasta que se vuelven insoportables cuando mutan a trastornos. Compulsiones con ilusiones de resolver un cúmulo de sufrimientos insoportables: En la personalidad obsesiva compulsiva, además de los rasgos comunes,se destacan en el exceso de características personales tales como sugestionabilidad y susceptibilidad, tendencia y facilidad en crear sensaciones corporales preocupantes, exceso de ansiedad, estar muy pendientes del cuerpo en todos sus aspectos, e intensificación de características vinculares tales como ataduras dependientes, miedo al abandono, regirse (suele ser a nivel inconsciente) por medio de mandatos y dogmas, intolerancia a fallas o errores. La entrada a los trastornos se da, especialmente, en las crisis que suponen pasajes a etapas de mayor independencia, es entonces que se ponen en juego aspectos vitales de la persona, impidiendo pasar a esas las autonomías correspondientes a esas etapas. Dudas, ideas fijas y demás fenómenos psicológicos llevan a compulsiones comprobatorias, cuando algo sale de lo esperado o previsto comienza una bola de nieve en donde INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética las dudas van a parar a las conclusiones más ilógicas y las más rechazadas por la persona. Las obsesiones las definimos como pensamientos parásitos, egodistónicos que reconocemos como propios. Parásitos porque son pensamientos que aparecen en nuestra conciencia sin que los hayamos evocado y persisten pese a nuestro esfuerzo de deshacernos de ellos. Egodistónicos porque nos generan malestar (tensión, ansiedad, temor, dificultades para concentrarnos, escrúpulos morales, duda, repulsión, etc.). La última característica de los pensamientos obsesivos es que pese a lo extraño muchas veces de estos pensamientos los reconocemos como propios; es decir, somos capaces de reconocer como patológico este tipo de ideas. Las obsesiones más frecuentes son las de contaminación (por ejemplo, la preocupación de haberse contaminado con algún germen al tocar el pomo de una puerta) que se siguen de compulsiones de limpieza (limpiarse de forma concienzuda las manos incluso con productos que pueden llegar a ser abrasivos). En muchas ocasiones la relación entre obsesión y compulsión es más compleja ya que entre ambas puede que no se establezca ningún nexo lógico. Por ejemplo, un temor a atragantarnos si comemos alimentos con determinadas características (obsesión) que para neutralizarlo recurrimos a recitar mentalmente algunos números primos (compulsión). O el temor a poder morir por la noche (obsesión) si antes de acostarnos no encendemos y apagamos la luz cinco veces (compulsión). El trastorno obsesivo compulsivo (TOC) involucra la totalidad de la persona, que centra la mayor parte de su energía en la reiteración involuntaria, permanente y constante de fenómenos psicológicos, poniéndose en juego todas las áreas: intelectual, afectiva, volitiva (la voluntad) y conductual, somos un todo, cada área está íntimamente vinculada con las restantes, aun cuando aparezca en la superficie cualquiera de ellas. La persona que sufre un trastorno TOC se da cuenta de que tiene un problema, pero no puede evitar las obsesiones ni las conductas compulsivas, orientadas a reducir su ansiedad. A menudo hay un sentimiento de culpa. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Son muchas las teorías que intentan explicar las causas del TOC, por lo que se cree que podría ser una combinación de varias de ellas. Se sabe que hay factores genéticos importantes que se implican en su desarrollo, pero el modo de transmisión es todavía desconocido. En muchos casos existe un acontecimiento que puede actuar como factor desencadenante del TOC como enfermedades, problemas de pareja, el fallecimiento de un ser querido, etcétera. También puede tener un papel importante en su aparición la educación recibida en la infancia, sobre todo si se trata de formas de educar demasiado rígidas. Existen alteraciones a nivel del lóbulo frontal del cerebro, alteraciones en el procesamiento de la información y alteraciones en sustancias como la serotonina que también podrían estar implicadas como causas del trastorno obsesivo compulsivo. Lo cierto es que no se sabe exactamente cuál es la causa concreta, pero la combinación de los factores biológicos y de los factores sociales pueden explicar las alteraciones que se han encontrado. El cuadro de trastorno obsesivo compulsivo suele iniciarse en el periodo infantil-juvenil de forma progresiva, poco a poco, aunque en algunos casos se presenta de forma aguda, brusca, normalmente por un factor desencadenante o situación de estrés. El curso del trastorno obsesivo-compulsivo suele ser crónico, progresivo, con periodos de relativa mejoría y otros de empeoramiento. Pocos casos son graves, pero a la vez pocos casos desaparecen espontáneamente. La completa remisión de la enfermedad solo se da en un 20% de los pacientes, ya que la mayoría continúa con síntomas, aunque sean leves. Obsesión Área intelectual: pensamientos, razonamientos, ideaciones que no tienen asidero en la realidad. Se caracteriza por la rumiación (o bien de perfección o bien altamente indeseable), continuas dudas, replanteos culpógenos e ideas fijas. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Área afectiva: sentimientos y emociones. Generalmente tienen correspondencia con el nivel intelectual, generándose incertidumbres, nervios, enojos, culpas, ansiedades, miedos, desasosiego, inquietud, y básicamente angustia. Área conductual: distintas e inesperadas reacciones. Habitualmente inconscientes, por lo cual la respuesta de los demás crea desconcierto en la persona, lo que alimenta más obsesiones; pueden ser sobresaltos, quedarse ensimismado, quieto y callado en situaciones inoportunas, cese de actividades, mirar-vigilar-sondear el entorno, movimientos del cuerpo que denotan nerviosismo, o bien los típicos ritos y conductas comprobatorias. . . Área volitiva: se sufre una considerable baja en la voluntad para seguir con las actividades habituales, realizar los proyectos o resolver deseos y necesidades. Bajones que dependen, en gran parte, del gran monto de energías que se gasta en las obsesiones. Reacciones fisiológicas: reacciones en el funcionamiento del organismo, producidas por el bombardeo que vienen de las distintas áreas y por un alto grado de sugestionabilidad. En general son acordes a los contenidos obsesivos compulsivos, que se reflejan así en el cuerpo, se dan, especialmente, cuando hay contacto (mental o físico) con el riesgo irreal e irracional. Cada nivel este entrelazado con los restantes, se corresponden y se realimentan entre sí. Cada uno realimenta los restantes, volviéndose una espiral involutiva. Compulsión Área intelectual: viene a la mente la imperiosa necesidad de actuar, para comprobar y salir de las tormentosas dudas obsesivas e ideas fijas, con la ilusión de lograr la calma o evitar mágicamente lo temido. Con el trascurso del tiempo la ideación de comprobación o anulación del peligro puede quedar a nivel inconsciente, en la mente sólo está representado el acto y el impulso es directo. En cualquiera de los casos el pensamiento lógico está ausente. Área afectiva: ansiedad y esperanzas, se quiere realizar ya mismo la acción que sacará de la angustia, que llevará al estado de bienestar anterior al circuito de la INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú– Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética obsesión. Cuando el grado de sufrimiento es insoportable, por las características de la persona y porque se ponen en juego aspectos vitales de la misma, ya no importa si la comprobación llevara a “confirmar” lo más temido, sólo importa salir de la penuria. Área conductual: las conductas se llevan a cabo mecánicamente, sin mediación del pensamiento, se hacen y punto. No se pone en tela de juicio la peligrosidad de tales actos, el discernimiento entre beneficio y perjuicio no existe, tampoco entre lo real y lo falso. Área volitiva: es, por decirlo de alguna forma, testaruda y ciega, tiene el ímpetu de un impulso instintivo, como si la naturaleza misma del ser lo necesitase; su objetivo es resolver esa acción que llevará nuevamente al sosiego. La acción puede requerir un segundo o un buen tiempo, la voluntad siempre está sujetada. Reacciones fisiológicas: en el camino a la resolución de la conducta compulsiva son reacciones propias de un estado de estrés, cuando la acción ya está en marcha paralelamente comienzan reacciones físicas, en distintos órganos o partes del cuerpo hay sensaciones que acompañan la búsqueda del salvataje o la “comprobación”. Las reacciones del cuerpo acompañan el complejo engranaje que está en marchar, su función es demostrar más cabalmente que se está teniendo éxito en la prevención de la tragedia o en la comprobación. Comer compulsivamente es uno de los trastornos alimentarios más comunes en la actualidad. Los profesionales de la salud aseguran que este desorden de la conducta alimentaria se caracteriza por episodios recurrentes de voracidad (atracones) con sensación de falta de control sobre la comida. En los atracones, los pacientes comen vorazmente, casi sin masticar, sin apetito y en soledad, hasta sentirse inconfortablemente llenos. Luego, experimentan culpa y frustración. Se trata de un círculo vicioso, y doloroso, que, sin embargo, no es imposible de romper. Las personas que sufren de esta compulsión sienten un gran nivel de angustia. Cuando se dispara esta sensación, se "atracan" de manera destructiva. En general, tratan de superar la depresión o el malestar que sienten ante diversas situaciones cotidianas, a través de la incorporación de alimentos. Es un mecanismo por el cual intentan llenar el INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética vacío que sienten. Las situaciones angustiantes o estresantes no son solo la causa de esta conducta. Hacer dietas restrictivas también puede provocar atracones o situaciones de ingesta compulsiva. Cuanto mayor es la restricción alimentaria, mayor es la probabilidad de descontrol y desorden con la comida. Las consecuencias de este tipo de comportamiento son, a nivel físico, el sobrepeso y la obesidad (y los efectos negativos que ambas tienen en la salud). Además, a nivel psíquico, se producen alteraciones, como un sentimiento de culpa muy profundo y complejo sobre la apariencia. Además, como éste es un trastorno psicológico, es necesario buscar la ayuda de un profesional que brinde las herramientas más efectivas para enfrentar las distintas situaciones de la vida sin buscar refugio en la comida. Por otro lado, el TOC y los trastornos de la alimentación tienen algunos aspectos en común. Gemma García-Soriano explica que el trabajo de los profesionales es estudiar si las creencias que desde los modelos cognitivos se han asociado al origen y mantenimiento del TOC (responsabilidad excesiva, perfeccionismo, fusión pensamiento- acción) se relacionan también con los trastornos de la conducta alimentaria (TA). "Y hemos observado que, efectivamente, es cierto", añade. Los dos trastornos tienen aspectos en común: ambos tienen una elevada comorbilidad (es decir, a menudo se acompañan de otros trastornos), conllevan características de personalidad (sobre todo, las pacientes con anorexia y los TOC) como rigidez, perfeccionismo y constricción emocional, comparten una amplia gama de síntomas caracterizados por pensamientos intrusos, impulsos y rituales de conductas, y, en el aspecto biológico, ambos tienen un funcionamiento anormal del neurotransmisor serotonina. En cuanto a la forma intervención, una vez llevada a cabo la evaluación individualizada del caso, a través de las entrevistas iniciales y pasación de cuestionarios, el psicólogo o psicóloga presentará de una forma clara y coherente el modelo explicativo del trastorno obsesivo-compulsivo, así como un análisis funcional de las conductas problema que presenta, sus antecedentes y consecuentes. De esta forma, el paciente podrá comprender INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética qué le pasa, cuáles son las causas y por qué se han mantenido sus problemas con el paso del tiempo. Trastorno alimentario compulsivo El trastorno alimentario compulsivo es un tipo de trastorno alimentario. Los trastornos de la conducta alimentaria son problemas de salud mental que causan conductas alimentarias extremas o peligrosas. Estas conductas extremas ocasionan otros problemas de salud graves y a veces la muerte. Con algunos trastornos de la conducta alimentaria también aparece la ejercitación extrema. Según la American Psychiatric Association, las mujeres con trastorno alimentario compulsivo se sienten fuera de control y comen demasiado (se dan un atracón), al menos una vez por semana por al menos tres meses. Durante los atracones las mujeres con trastorno alimentario compulsivo en general comen más rápido de lo normal, comen hasta sentir malestar, comen cuando no tiene hambre físicamente y se sienten avergonzadas, asqueadas o deprimidas por los atracones. Las mujeres con este tipo de trastorno alimentario pueden tener sobrepeso u obesidad. Las mujeres con trastornos de la conducta alimentaria, como el trastorno por atracón, la bulimia y la anorexia, tienen una afección de salud mental que afecta la manera en que comen y a veces en cómo ejercitan. Estos trastornos de la conducta alimentaria suponen un riesgo para su salud. A diferencia de los que sufren anorexia o bulimia, las personas con trastorno alimentario compulsivo no vomitan la comida, hacen mucho ejercicio ni pasan hambre. La gente con trastorno alimentario compulsivo a menudo tiene sobrepeso u obesidad. Pero no todas las personas con trastorno alimentario compulsivo tienen sobrepeso, y tener sobrepeso no siempre significa que se tiene un trastorno alimentario compulsivo. Se puede tener más de un trastorno de la conducta alimentaria durante la vida. Independientemente del trastorno de la conducta alimentaria que tengas, puedes mejorar con un tratamiento. INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA Sede Gualeguaychú – Urquiza 545 – (3446) 433156 Sede Gualeguay – Mitre 139 - (3444) 426248 ________________________________________________________ ISE CURSOS – Técnico Auxiliar en Alimentación, Nutrición y Dietética Puede ser difícil darse cuenta de que una persona sufre trastorno alimentario compulsivo. Muchas mujeres con trastorno alimentario compulsivo ocultan su comportamiento porque se sienten avergonzadas. Puede que tenga trastorno alimentario compulsivo si, al menos una semana en los últimos tres meses, se dio un atracón. Con el trastorno alimentario compulsivo tienes al menos tres de estos síntomas
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