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19 de esto, se crean las instituciones para armar una relación entre el input y el recurso. Dependiendo de las instituciones, hay (o no) crecimiento económico de largo plazo. Geografía/cultivo → tipo de input que requiero → instituciones → crecimiento de largo plazo. Siglo XIX: calidad de instituciones y niveles de desigualdad. ● Acemoglu: Primero hay tipos de colonización, es decir, dos tipos de sociedades, una con instituciones inclusivas y otra con extractivas, la primera con crecimiento en largo plazo y la otra no. Es decir, ni el cultivo ni la geografía son importantes → para Acemoglu, la única variable relevante es la probabilidad de muerte del colono. Tipo de colonización → instituciones inclusivas o extractivas → crecimiento en el largo plazo. Siglo XIX: bloqueo directo por las elites. ● Se diferencian en la variable relevante que inicia todo el modelo: - Para Acemoglu, la variable principal es la probabilidad de muerte de un colono para la posible emigración hacia ese territorio - Para Eng & Sok, la variable relevante es el tipo de cultivo, ejemplo: trigo, algodón, oro, etc. 20 UNIDAD 10 La hiperinflación alemana: junio 1921 hasta enero 1924. - Ferguson: explicación económica - Alesina: explicación política Ferguson, Niall: “Constraints and room of manoeuvre in the German inflation of the early 1920s” ● El gráfico comienza en enero de 1921, con una tasa de inflación del 60%. ● En 1922, la inflación crece de 60% a 5.300% → esto ya es una hiperinflación. Esto significa que los precios cambian cada hora del dia. ● En 1923, la inflación ya era de 15.5799.999%, los precios cambiaban cada minuto. ● Usualmente, la hiper arranca con algún desequilibrio en el tipo de cambio. ● Nota: cuanto + marcos necesites por dólar quiere decir que el marco se está devaluando. El precio mas importante de todos ● E es el tipo de cambio ● E termina afectando el resto de los precios de la economía. ● Cuando E sube el resto de los precios suben, y cuando baja E no necesariamente bajan el resto de los precios. ● Regla general: a mayor emisión (más pesos o marcos alemanes), mayor tasa de inflación → hay un ceteris paribus: la demanda de dinero. ● Imágenes típicas de la Hiper: nenes jugando con fajos de marcos alemanes, demostrando el poco valor de los billetes. ● Una de las formas de resolver las transacciones de la hiper: a los billetes existentes marcar con un sello el nuevo valor de ese billete. Observaciones de Ferguson ● Ferguson critica a la explicación tradicional. Esta consiste en echarle la culpa a las naciones vencedores a raíz de someter a Alemania a los altos valores de las reparaciones de la guerra. ● El punto de Ferguson es que la hiperinflación es un fenómeno monetario, y FISCAL. 21 1) El gasto público: es muy elevado, y no tiene que ver con las reparaciones de guerra. 2) La emisión monetaria, usada para financiar el gasto público elevado. Junto con el primer punto, lleva a disparar el tipo de cambio (hiper) 3) La presión salarial, puja de salarios. 4) El mediocre desempeño de las exportaciones: Alemania necesita las exportaciones para pagar las reparaciones de deuda → Alemania no tiene una dinámica exportadora que le permite alivianar la situación de la hiperinflación. Momentos antes de la hiper ● Antes de junio de 1921, el mundo tiene una deflación. Mientras que, Alemania todo lo contrario, los precios ascendiendo hacia la hiper. ● Este es un momento clave antes de la hiper ya que permitiría estabilizar a la economía en valores normales (hecho que posteriormente no ocurrió). ● Dos razones de esto: - El mundo está en deflación → contagia a Alemania. - Alemania recibe un gran influjo de capitales exteriores → aprecia el tipo de cambio nominal. Gasto en exceso: “dominancia fiscal” ➔ La dominancia fiscal es tener un déficit fiscal: gastar más de lo que se recauda. Eso, si o si, hay que pagarlo. ➔ Hay 3 formas de financiar el déficit: 1) Subir los impuestos: aplicar un “tarifazo/impuestazo”. El problema es que pone en riesgo la actividad económica ya que desincentivan, son recesivos y tienen un costo político. 2) Aumentar la deuda: tengo un déficit, pido prestado y pago la deuda. Pero, aumenta igualmente el déficit, hay default, entonces te dejan de prestar porque no hay credibilidad. 3) Emitir más: hay poca demanda de este activo, entonces al llenar el mercado de pesos, hay exceso de oferta. O sea, sube la oferta de dinero, y la demanda no se mueve → La consecuencia inmediata es que sube el tipo de cambio, es decir, una devaluación. Aumenta el nivel de precios → hay inflación, y probabilidad de una hiper. ● La política monetaria queda atada con lo que ocurra con el resultado fiscal: - Déficit → M (opción 3) lo pago con emisión → al tener + emision, sube E → hay una primera ronda de la suba de los Precios. ● Alemania tiene un problema: no puede cobrar impuestas (op 1), no puede tomar deuda porque se le cierran los mercados (op 2).
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