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1 APUNTE DE CATEDRA FUNDAMENTOS DE LA ECONOMIA FLAVIA POINSOT MACROECONOMIA: INDICADORES -COMERCIO INTERNACIONAL – TIPOS DE CAMBIOS- UNA INTRODUCCION Introducción En 1929, la economía de Estados Unidos disminuyó su producción, aumentando el desempleo, la bolsa cayó y en sólo tres semanas las acciones perdieron casi un tercio de su valor. En Alemania, la situación era peor. Sin nunca haberse recuperado de la derrota sufrida en la Primera Guerra Mundial, casi un tercio de todos los trabajadores estaba desempleado y muchas familias perdieron sus ahorros cuando quebraron algunos grandes bancos. De hecho, la desesperada situación económica fue una de las principales razones por las que Adolf Hitler fue elegido Canciller de Alemania en 1933. Introduciendo un extenso control por parte del Estado, Hitler rearmó el país y acabó emprendiendo lo que acabaría siendo la Segunda Guerra Mundial. Algunas hipótesis identifican la causa de la depresión del 30 con una salvaje especulación en Wall Street, que fue la causa de la crisis bursátil. Sin embargo, no hay evidencia sólida de que la caída de los precios de las acciones fuera una de las principales causas de la depresión. Además, esta crisis afectó a otros países que no contaban en esos momentos con mercados de valores muy desarrollados. Es más razonable pensar que el comienzo de la depresión probablemente fue la causa de la crisis bursátil y no al revés. Actualmente, la mayoría de los economistas que han estudiado el fenómeno, la atribuyen a la desacertada política económica tanto de Estados Unidos como de otros grandes países industrializados. Esto porque fueron víctimas de las creencias erróneas de la época sobre el funcionamiento de la economía. Desde la perspectiva actual, la 2 Gran Depresión fue para el diseño de la política económica lo que la travesía del Titanic para la navegación marítima. Una de las pocas ventajas de la Gran Depresión fue que obligó a los economistas y a los responsables de la política económica de los años 30 a reconocer que había lagunas en los conocimientos sobre el funcionamiento de la economía. Este reconocimiento dio como resultado el desarrollo de un nuevo subcampo de la economía, llamado macroeconomía. ¿Qué es la macroeconomía? La macroeconomía es el estudio de los resultados de las economías nacionales y de las medidas que adoptan los gobiernos para tratar de influir en esos resultados. La macroeconomía trata de comprender los determinantes de conceptos como la tasa nacional de desempleo, el nivel general de precios y el valor total de la producción nacional. Es decir, la macroeconomía se ocupa de la economía en su conjunto: expansiones y recesiones, producción total de bienes y servicios de la economía, el crecimiento de largo plazo, la inflación y el desempleo, la balanza de pagos y los tipos de cambio. Analiza el corto plazo y el largo plazo. Así, se ocupa de las principales cuestiones y problemas económicos actuales. Para comprender estas cuestiones, hay que reducir los detalles complejos de la economía a unos cuantos elementos esenciales que resulten manejables. Esos elementos esenciales se encuentran en las relaciones entre los mercados de bienes, de trabajo y de activos de la economía y en las relaciones entre las economías nacionales que comercian entre sí. Se ocupa del mercado de bienes en su conjunto, considerando todos los mercados de los distintos bienes como si fueran uno solo. El mercado de trabajo se ve en su conjunto y también el mercado de activos. El objetivo de la macroeconomía es la prosperidad de una economía nacional. De estudiar el funcionamiento de la macroeconomía a preguntarse qué debe hacerse para que funcione mejor, no hay más que un paso. Así, uno de los interrogantes fundamentales es: ¿puede y debe intervenir el Estado en la economía para mejorar sus resultados? 3 El estudio de la macroeconomía está organizado en torno a tres modelos que describen el mundo: 1) La conducta de la economía a muy largo plazo, que pertenece al campo de la teoría del crecimiento. El mismo centra su atención en el crecimiento de la capacidad productiva de la economía para producir bienes y servicios. 2) El modelo de largo plazo, que es una instantánea del modelo de muy largo plazo. En ese momento el stock de capital y nivel de tecnología pueden considerarse relativamente fijos, aunque se tienen en cuenta las perturbaciones temporales. El capital fijo y la tecnología determinan la capacidad productiva de la economía o “producción potencial”. A largo plazo, la oferta de bienes y servicios es igual a la producción potencial. En este horizonte temporal, los precios son determinados por las fluctuaciones de la demanda. 3) El estudio de los fenómenos de corto plazo. En periodos de tiempo no tan largos, el comportamiento de la economía puede ser de tipo pendular. Esto es, se observan periodos de dinamismo y otros de debilidad, de la performance económica. Cuando la producción disminuye y se desacelera el fenómeno del crecimiento económico, ocurre lo que se denomina una recesión. Si éstas son graves, se llaman depresiones. Por ejemplo, la de 1929, la Gran Depresión. En estos periodos, disminuyen las oportunidades de encontrar empleo, es menos probable que suban los salarios de los que tienen empleo, los beneficios de las empresas disminuyen y aumenta el número de las empresas que quiebran. Por el contrario, los episodios en los que sube el producto nacional en forma rápida, se denominan expansiones; un boom es una expansión especialmente fuerte. Durante las expansiones es más fácil encontrar trabajo, se consiguen mayores aumentos salariales por mayor cantidad de personas y la mayoría de las empresas prosperan. Los interrogantes fundamentales respecto a las recesiones y expansiones son: ¿a qué se deben estas fluctuaciones a corto plazo de la tasa de crecimiento de la economía? ¿Pueden hacer algo los responsables de la política económica para evitarlas? ¿Deben intentarlo? Así, entre las cuestiones que estudia la macroeconomía se encuentran las causas del crecimiento y el desarrollo económicos a largo plazo, las causas del elevado desempleo y los factores que determinan la tasa de inflación. También se estudia la 4 interdependencia de las economías nacionales. Esto es, aborda cuestiones primordiales que afectan a casi todo el mundo. Existe especial interés en comprender cómo funciona la política macroeconómica y cómo debe aplicarse. La política macroeconómica es la política que siguen los gobiernos para influir en los resultados de la economía en su conjunto. Breve historia del pensamiento economico La economía convencional moderna nace en el siglo XX. Desde mediados del s. XVIII los economistas se ocuparon de estudiar el crecimiento económico, la inflación, el intercambio internacional y los pagos internacionales, entre otros temas. Los economistas clásicos se ocuparon de problemas netamente macroeconómicos, siendo el núcleo del outlook de estos pensadores la distribución del ingreso. Ergo, todos parten de la teoría del valor, esto es, tratan de establecer qué es lo que determina el pago a los factores dado que se enfocan solo en el lado de la producción u oferta, dejando de lado toda consideración, en la determinación de los precios, de la demanda. Es en este enfoque de los clásicos ingleses, como Adam Smith, David Ricardo, Thomas Robert Malthus, James Mill, John Stuart Mill, Nassau Senior, Cairness, entre otros, que se plasma la teoría del valor trabajo, pero también la teoría “de los precios naturales” o precios determinados por el aporte del trabajo y el capital al proceso productivo. No obstante, es de los Principios de David Ricardo (1817) que los socialistas, interpretanto que este autor sólo desarolla la teoría del valor trabajo en las primeras seccionesde su primer capítulo, desconociendo las últimas secciones del mismo, y de la frase que repite Smith (1776) cinco veces, a lo largo de su obra, frase que afirma que “todo lo que se produce pertenece a los trabajadores”, que emergieron los pensadores socialistas, en Inglaterra, Francia y Alemania. Marx también desarrolló su pensamiento a partir de David Ricardo, Adam Smith, los otros socialistas y a la vez de Hegel y la variante hegeliana de la línea historicista. Entre estos, el enfoque clásico ofrecía líneas teóricas de pensamiento que combinan la macroeconomía con la microeconomía, pero con fuerte preponderancia de la primera. Tambien el análisis de Marx siguió la misma línea de razonamiento, por lo cual se lo considera un escritor clásico también. No es sino hasta 1870 cuando diferentes grupos de pensadores, en simultáneo pero sin contacto entre ellos, desarrollaron lo que actualmente se conoce como microeconomía. 5 Comenzando con el tratamiento del mercado como asignador de recursos, estos pensadores supusieron la determinación del precio solo por el lado de la demanda, por medio de las valoraciones subjetivas de los consumidores. Hacia 1890 Alfred Marshall, el cual da origen a la escuela de Cambridge, es el que realizó la primera síntesis en la teoría económica, a saber, estableciendo la determinación del precio por la interaccion entre la oferta y la demanda. Si bien en 1848 John Stuart Mill, en sus Principios, estableció la primera “ecuación” en la determinación del precio por el libre juego de oferta y demanda, fue Marshall quien sistematizó explícitamente la teoría. A su vez, Marshall rescató el pensamiento de Ricardo, y lo desarrolló agregando conceptos y nociones teóricas relevantes desde el punto de vista contemporáneo. Uno de los aportes de este autor considerado entonces por alguno como el primer neoclásico, ha sido la consideración del dinero y sus efectos sobre la actividad economica. Asimismo, fue su forma de pensar la dinámica de los equilibrios parciales del mercado la que ha servido, junto con aquellas ideas sobre el dinero, de inspiración a quien definitavemente estableciera las bases de lo que en el pensamiento moderno se denomina macroeeconomia, John Maynard Keynes, quien, junto a Cecil Pigou, entre otros notables, fuera del grupo de los alumnos de Marshall en Cambridge. De alguna manera, la Gran Depresión de 1930, que generó tal estancamiento de las actividades productivas y tan elevado nivel de desempleo que noqueó a la teoría existente, impele a los pensadores de la época a buscar explicaciones teóricas a tan devastador fenómeno. El debate a que dio lugar trataría de contestar la interrogante de si la economía de mercado podría funcionar en forma apropiada. En simultáneo, dada la crisis, cobraban gran atractivo las tendencias socialistas y de planificación central. En países de Europa, como Alemania, Italia y Rusia, se dio un alejamiento de la democracia liberal. En suma, la ciencia económica no ofrecía las soluciones necesarias para la Gran Depresión y es en medio de ese agitado clima que apareció John Maynard Keynes, quien revolucionó el pensamiento macroeconómico, al argumentar que la producción no depende de la oferta, sino que depende de la demanda global, entre otros planteamientos, y analizando el papel del dinero como activo e influyente sobre la economía real. Keynes realizó sus principales aportes en 1936 con la publicación de su libro Teoría General de la Ocupación, el Interés y el Dinero. 6 Keynes sostenía que la depresión y el desempleo eran resultado de un gasto privado (consumo e inversión privados) insuficientes, en línea con Thomas R. Malthus, y varios pensadores que sostenían la teoria del subconsumo. El punto central de su análisis partía del no cumpliento de la ley de Say que el genio de James Mill pudo resumir en la frase “la oferta crea su propia demanda”, dando a entender que no puede producirse en un sistema sin fricciones el subconsumo, o, en otras palabras, que todo lo que se produce es absorbido por la demanda, caso contrario, el ajuste de precios hace el resto llevando a despejar los mercados de excesos, de demanda o de oferta. Keynes, particularmente, partiendo de los clásicos, realzaba la existencia de restricciones en los mercados, como la operación de los sindicatos elevando el salario por encima del establecido por el mercado, la ilusión monetaria en los trabajadores y de elementos psicológicos en los actores económicos, como los empresarios, que hacían muy difícil lograr un equilibrio con pleno empleo de factores. Asimismo, Keynes se enfocó en el corto plazo. Una frase de Keynes era "en el largo plazo, todos estamos muertos", con la cual denotaba que para él no eran muy preocupantes las consecuencias a largo plazo. Es en este corto plazo que la economía, movida por personas con estimulos psicológicos diversos, generaría una actividad fluctuante en función de la inversión, función, a su vez, de las expectativas de los empresarios cuyos animal spirits oscilaban entre el optimismo, que los llevaría a invertir, y, por ende, a incrementar la demanda de trabajo, disminuyendo el desempleo, y el pesimismo que comenzaría en un “de repente” al que agregaba, al igual que los clásicos y Marshall, la caída del rendimiento de las inversiones dado por el incremento del stock de capital y la disminución de lo que él denominó eficacia marginal del capital, noción que muchos han querido descifrar no con mucho éxito. En líneas generales, se podría argumentar que dicha eficacia le diría al empresario cómo o cuándo recuperaría su inversión en relación con lo que hoy podría denominarse tasa de descuento. Esto es, la eficacia marginal de la inversión, según la mayoría de los pensadores, puede relacionarse con lo que actualmente se denomina la tasa interna de retorno, TIR, de un proyecto de inversión. Las políticas económicas, por ende, apuntaladas por este marco teórico serían, por excelencia, la política anticiclica fiscal, y en menor medida, en caso de ausencia de trampa de liquidez, la política monetaria. Keynes era partidario de una política expansiva en caso de caída de la actividad económica, y de otra restrictiva en caso de una expansión de la demanda global. A pesar de que se desconoce la obra de Keynes y 7 se lo tiende a estigmatizar como un enérgico defensor de una política fiscal expansiva, Keynes pensaba que a largo plazo el aumento en el gasto público provocaría alguna inflación y que la tasa de crecimiento de la producción disminuiría. Luego de superada la depresión, los economistas se han concentrado en diferentes problemas, como el crecimiento, la inflación, el desempleo, el déficit fiscal, el déficit comercial, etc., obteniéndose cada vez una mejor compresión de estos fenómenos tanto a corto como a largo plazo. Sin embargo, la teoría macroeconómica sufre de algunas imperfecciones. Particularmente, desde las últimas crisis financieras mundiales, la volatilidad en los movimientos de capitales financieros, las crisis en las economías emergentes versus el alto crecimiento experimentado e los países desarrollados, la apertura de las economías centralmente planificadas, han puesto sobre el tapete la capacidad de la teoría macroeconómica existente como fuente de políticas viables para la consecución de los fines perseguidos por todo Estado, esto es, el incremento del nivel de vida de sus habitantes. Asimismo, se observa que las teorías, si bien otorgan los instrumentos necesarios para los hacedores de política económica, al traducirse en políticas viables no generan los resultados esperados. Todo ello ha llevado a los economistas a estudiar el papel de las instituciones en el sistema. Se define a las mismas como las reglas de juego, humanamente inventadas, que constriñen las acciones humanas. Estas reglas deben de considerarse a la horade implementar las políticas ya que los resultados de éstas últimas dependen considerablemente de aquellas. Por ejemplo, nuevas investigaciones han arrojado luz sobre por qué, en las economías en desarrollo, a pesar de que se han implementado numerosas políticas redistributivas, no se han logrado los resultados esperados. Todo parece señalar, eventualmente, a las instituciones que constriñen estas políticas, generando, de este modo, resultados que se apartan de los esperados. Un ejemplo serian las políticas que los países altamente endeudados han adoptado con el fin de disminuir la desigual distribución de la renta. El resultado final ha sido un aumento en la desigualdad. Generalmente se asociaba a dichas políticas con los organismos internacionales facilitadores de recursos. Sin embargo, nuevas investigaciones ponen de relieve el papel de los grupos de interés, quienes cuentan con voz, y pueden así 8 apropiarse de los beneficios de las políticas redistributivas, que, de este modo, no alcanzan a los más necesitados. Medición de la actividad económica La principal diferencia entre la microeconomía y la macroeconomía es una diferencia de perspectiva: los macroeconomistas adoptan una visión panorámica de la economía, prescindiendo de los detalles, esto para comprender cómo funciona el sistema en su conjunto. Los microeconomistas trabajan, en cambio, a ras del suelo, estudiando la conducta económica de los hogares, de las empresas y de los mercados. Y ambas perspectivas son esenciales para comprender qué es lo que hace que una economía funcione. Aunque se ve a la economía desde perspectivas diferentes, se aplican los mismos principios básicos en ambas ramas. Aunque una economía nacional sea una entidad mucho mayor que un hogar o incluso que una gran empresa, las elecciones y las acciones de las personas que toman las decisiones determinan en última instancia los resultados de la economía en su conjunto. Así, por ejemplo, para entender la conducta del ahorro nacional, se debe preguntar cuáles son los motivos que llevan a una familia o un hogar a ahorrar. Aunque en macroeconomía se utilicen los principios básicos de la economía para comprender y predecir las decisiones económicas individuales, es necesario relacionar de alguna manera los millones de decisiones individuales con la conducta de la economía en su conjunto. Un instrumento utilizado para tal fin es la agregación, que es la suma de las variables económicas individuales para obtener los totales de la economía en su conjunto. Por ejemplo, a la macroeconomía no le interesa si los consumidores beben Pepsi o Coca-Cola, si van al cine o alquilan DVD. Estas son decisiones económicas individuales y, por lo tanto, pertenecen al campo de la microeconomía. En macroeconomía se suman los gastos realizados por los consumidores en todos los bienes y servicios durante un determinado periodo para hallar el gasto de consumo total o agregado. Tampoco se fijan en los salarios de los arquitectos en comparación con los de los abogados, sino en el salario medio de todos los trabajadores. 9 La actividad económica en su conjunto, ¿cómo se mide? El interés por medir la actividad económica y los intentos por hacerlo se remontan a mediados del siglo XVII, cuando Sir William Petty (1623-1687) desarrolló un estudio detallado del suelo y la riqueza de Irlanda. Sin embargo, la medición de la actividad económica cobró vida propia en el siglo XX. De hecho, la Segunda Guerra Mundial se convirtió en un importante catalizador del desarrollo de estadísticas economicas precisas, pues se pensaba que el resultado de la contienda dependía de la movilización de los recursos económicos. Dos economistas, Simon Kuznets, en Estados Unidos, y Richard Stone, en el Reino Unido, desarrollaron sistemas exhaustivos para medir la producción de bienes y servicios de un país que resultaron de gran ayuda a los líderes aliados para la planificación durante la guerra. Kuznets y Stone recibieron el Premio Nobel de economía por un trabajo que se convirtió en la base de la contabilidad económica utilizada hoy día en casi todos los países del mundo. Actualmente, muchas naciones publican estadísticas que cubren todos los aspectos de su economía. Existen tres variables macroeconómicas básicas, el Producto Interno Bruto, la tasa de desempleo y la tasa de inflación. La medición de la actividad económica parece tarea sencilla y nada controvertida, pero no es así. De hecho, el indicador básico de la producción, el PBI, se ha criticado por muchas razones. Hay quien afirma que este indicador no refleja adecuadamente los efectos del crecimiento económico sobre el medio ambiente o el ritmo de agotamiento de los recursos, por lo que es probable que la medición económica resultante será errónea. Los datos sobre el desempleo también han sido objeto de controversias. Sin embargo, comprender las virtudes y las limitaciones de los datos económicos es el primer paso para poder utilizar inteligentemente las estadísticas económicas y entender el análisis económico. Antes de ver las diferentes medidas utilizadas, es conveniente determinar la diferencia entre los stocks y los flujos. Diferencia entre stock y flujo Se denomina “stock” a una cantidad que se mide en un determinado momento del tiempo. Se denomina “flujo” a la cantidad que se mide por unidad de tiempo. 10 Haciendo una analogía con un río y lago, el agua que el río transporta es un flujo y el agua contenida en el lago, en el que el río desemboca, es el stock. Las unidades de medida son diferentes: el stock se mide en “millones de litros” mientras que el flujo en “litros por segundo (minuto, hora, etc) Ejemplos: Stocks Flujos Riqueza Renta y gastos Desempleados Personas que pierden empleo Capital Inversión Deuda pública Déficit público Contabilidad nacional ¿por qué se estudia? La buena contabilidad transforma los datos en información. La contabilidad nacional se estudia por dos razones. En primer lugar, constituye la estructura formal de los modelos macroeconómicos. La producción se divide de dos formas. Desde el punto de vista de la producción, ésta se reparte entre el trabajo en forma de salarios y el capital en forma de intereses y dividendos. Desde el punto de vista de la demanda, la producción se consume o se invierte con vistas al futuro. La división de la producción en pagos a los factores, desde el punto de vista de la producción, constituye el marco para estudiar el crecimiento y la oferta agregada. La división de la renta en consumo, inversión, etc, , desde el punto de vista de la demanda, constituye el marco para estudiar la demanda agregada. Las cuentas realizadas desde ambos puntos de vista tienen que ser necesariamente iguales. La contabilidad nacional analiza entonces la producción real pero también tiene indicadores del nivel general de precios que constituyen la base del análisis de la inflación. La segunda razón por la que se estudia la contabilidad nacional es para obtener unas cuantas cifras aproximadas que ayuden a caracterizar una economía. Si se reparte la producción anual de Argentina por igual entre la población, ¿cuánto controlaría cada persona? ¿Vale 1$ hoy lo que valía 1$ en 1989? 11 Producto Interior Bruto El Producto Bruto Interno es el valor de todos los bienes y servicios finales producidos en un país durante un determinado periodo. Comprende el valor de los bienes producidos, como las viviendas y los CD, y el valor de los servicios, como los viajes en avión y las conferencias de los economistas. El lado de la producción transforma los factores, trabajo y capital, en producción. Estos factores se combinan en el proceso productivo para generar productos acabados. Lo que se paga a estos factores por este servicio se denomina pagos a los factores. El Producto Bruto Interno o PBI es una medidaflujo e indica cuántos “pesos” fluyen por el flujo circular de la economía por unidad de tiempo (el año) 1. Como se trata de bienes y servicios diferentes, tienen valores distintos; por ello se estiman sus valores a precio de mercado. PBI = (Suma de bienes y servicios)*Precios 2. Se trata de bienes y servicios que se producen “corrientemente”, es decir, en el periodo de tiempo de medición, generalmente el año. Esto implica que no se consideran la venta de bienes usados Las existencias se tratan de la siguiente manera 1 : Ejemplo de pan: a) si es pan y no se vende: a) se estropea, se pagan los salarios pero no aumentan los beneficios de la panadería sino que disminuyen. El gasto total de la economía no cambia porque nadie compra el pan; la renta total no cambia porque la baja de los beneficios es igual a la suba de los salarios. Entonces el PBI no cambia. b) El pan se guarda para venderlo: se toma en cuenta como si el panadero “comprara” el pan para las existencias de la empresa. Los beneficios no cambian, no bajan pero sí aumentan los salarios. Entonces cambia el PBI 1 Se entiende que estas consideraciones sobrepasan la exigencia del curso corriente, por lo que la lectura del cuadro es optativa 12 c) El pan se vende. Los consumidores realizan un gasto pero la empresa una desinversión en existencias; el gasto positivo de los consumidores es igual al gasto negativo de la empresa; el PBI no cambia. La regla general es que cuando una empresa aumenta sus existencias, o inversión en existencias, se considera como gasto de sus propietarios. Entonces la producción para acumular existencias aumenta el PBI y se trata como producción para la venta final. Pero la venta posterior de esas existencias es una desinversión, y lo negativo es igual a lo positivo del gasto del consumidor, por lo que no va en el PBI Viviendas: se contabiliza su valor imputado. El alquiler forma parte del PBI como gasto del que alquila y renta del propietario. Si se alquila, se imputa el valor de alquiler como gasto para el que alquila y renta del propietario. Si se trata de vivienda propia, se imputa el valor de alquiler de mercado “como si” se lo pagaran a sí mismos. Servicios públicos: se toma en cuenta el costo de producción , es decir, los salarios de los funcionarios públicos como medida del valor de la producción de estos servicios como policía, bomberos, senadores, etc. En la práctica, existen variedad de bienes y servicios que no se contabilizan en esta medida resumen de la actividad económica. Por ejemplo, el trabajo de las amas de casa. Tampoco se contabiliza el valor de los bienes y servicios provistos en la economía sumergida. Por ejemplo, los narcos, servicio doméstico “en negro” Producto bruto interno real y nominal PBI nominal Es el valor de los bienes y servicios expresados a precios corrientes. Como la inflación implica el aumento de los precios, el efecto en el PBI es una inflación de dicha medida, sin contrapartida de incrementos reales. Ello implica quitar o “limpiar” al indicador de dicho efecto. PBI real 13 La metodología para lograr que el PBI refleje aumentos reales de la actividad económica consiste en calcular los valores de los bienes y servicios producidos en el año, pero a precios constantes. Vale decir, se toman en cuenta los precios de un año determinado al que se denomina año base. Ejemplo: suponga una economía formada por una sola persona que produce al año manzanas y naranjas. Tomando como año base el año 1998, el PBI real de esta economía viene dado por: - PBI (1998) = Qm (1998) Pm (1998) +Qn (1998)+Pn(1998) Donde: Qm: producción de manzanas; Pm precios de las manzanas; Qn producción de naranjas; Pn precio de las naranjas - PBI real(1999)= Qm (1999) Pm(1998) + Qn(1999)Pn(1998) - PBI nominal (1999)= Qm (1999)Pm(1999)+Qn(1999)Pn(1999) Producto Nacional Bruto Constituye una medida alternativa de la actividad económica. En este caso, el PBN resulta de la agregación o suma del valor de todos los bienes y servicios finales que se producen en un determinado periodo de tiempo, generalmente el año, por los residentes del país. La diferencia con el PBI es que en éste se contabiliza la producción total de las personas que viven dentro de las fronteras del país, indistintamente de si son residentes del país o extranjeros. El PBN, en cambio, considera la producción que llevan a cabo sólo los residentes del país, se encuentren en el país o no. Ejemplo: si un residente argentino tiene un edificio de departamentos en Nueva York, la renta de alquileres que percibe forma parte del PBI de Estados Unidos, porque esta renta la obtiene en ese país, pero esa renta es un pago a factores de otro país, por lo cual no se contabiliza en el PBN de Estados Unidos; sí en el PBN de Argentina. Depreciación 14 Dado que los activos, según su uso, pierden valor de utilidad en el tiempo, es necesario calcular dicha pérdida de valor. La depreciación es un costo de producción, y en la contabilidad nacional de le denomina “consumo de capital fijo”. Denota la pérdida de valor de los bienes de capital, conforme su uso en la actividad productiva. Existen distintos métodos para calcular la depreciación; depende cada uno de ellos del bien en cuestión. Así, por ejemplo, la utilización de un edificio para un proceso productivo X, que pierde valor a tasa proporcional constante, suponiendo que su vida útil sea de 10 años, implica un cálculo de depreciación dado por la décima parte del valor del edificio, imputado anualmente. Cuando la depreciación se utiliza para calcular indicadores de actividad económica, se los denomina “netos”, esto es, Producto Interno Neto y Producto Nacional Neto. La Renta Nacional mide el valor de la producción nacional por el lado del pago a los factores productivos. Básicamente, el producto interno y la renta miden lo mismo. Específicamente, la Renta Nacional se calcula a partir del Producto Nacional Neto restándole los impuestos indirectos. O bien, a partir del PBI, restándole la depreciación y los impuestos indirectos. La renta nacional está formada por cinco componentes: (1) la remuneración de los asalariados (2) la renta de los empresarios individuales, empresas no constituidas en sociedades anónimas (3) los beneficios de las sociedades anónimas (4) la renta procedente de alquileres (5) los intereses netos. La Renta Nacional disponible resulta de restar a la renta nacional, los impuestos directos sobre los hogares y sobre las sociedades y el ahorro neto de las empresas. A lo cual se agrega, finalmente, las transferencias que reciben los hogares del Estado. Oferta y demanda agregada El PBI genera los ingresos que se gastan. Para su estudio ese gasto se divide en cuatro categorías: consumo, inversión, gasto público y exportaciones netas. a) el consumo son los bienes y servicios adquiridos por las economías domésticas b) la inversión son los bienes que se compran para usar en el proceso productivo, para producir otros bienes. 15 c) El gasto público es el gasto realizado por el gobierno en bienes y servicios. No incluye las transferencias que se realizan a individuos como las pensiones y prestaciones sociales, ya que estas son reasignaciones de renta existente Así, la identidad PBI/ gasto relaciona la oferta agregada de la economía, representada en el PBI, y la demanda agregada de la economía, representada en estas cuatro variables. La oferta agregada es la cantidad total de bienes y servicios que las empresas de un país están dispuestas a producir y vender en un determinado periodo de tiempo.´ La demanda agregada, por su parte, es la cantidad total que están dispuestos a gastar los distintos sectores de la economía en un determinado periodo de tiempo. El equilibrio macroeconómico se da en el punto donde la oferta intersectaa la demanda. Dada esa combinación de precio y cantidad, ni los consumidores ni los oferentes desean alterar sus compras, ventas o precios. La diferencia con la demanda vista en microeconomía es que la demanda agregada relaciona el nivel general de precios, y no el precio de un único bien, con el PBI, esto es, la producción total de esa economía y no la producción de un único bien. Por lo tanto, los desplazamientos de la demanda se generan a partir de cambios en la política monetaria y/o fiscal. Si aumenta la cantidad de dinero en la economía, aumenta la demanda. También se observa igual efecto en caso de aumento del gasto publico y/o disminución de los impuestos. Otro determinante de demanda son las exportaciones netas. Se denomina exportaciones netas a la diferencia entre el valor de las exportaciones en un determinado periodo de tiempo, y el valor de las importaciones en igual periodo. Esto es: XN=(X-M); donde X son las exportaciones y M las importaciones Finalmente, otro determinante de la demanda lo constituyen las expectativas. Estas aluden a las creencias generalizadas de las personas de la comunidad, con relación a las políticas económicas que están siendo implementadas y las que creen que lo serán en un 16 futuro. Pero, ¿se qué se tratan las expectativas?, y, ¿cómo influyen sobre los resultados económicos? Expectativas y performance de la economía Las expectativas son importantes en la macroeconomía. Las expectativas pueden ser estáticas, adaptativas y racionales. Las expectativas estáticas deben su nombre la hecho de que los individuos siempre esperan lo mismo. Las expectativas adaptativas, en cambio, explican un comportamiento gradual de los agentes, conforme el gobierno actúe. Estos individuos revisan sus expectativas, y las corrigen gradualmente, en caso de errores. Por su parte, las expectativas racionales surgen a partir de los trabajos de Lucas y Sargent. Estos autores señalan que los individuos tienen expectativas racionales, observan el futuro y hacen todo lo posible para predecirlo. Esto no quiere decir que las personas conocen el futuro ni que nunca cometen errores; sino que utilizan la información de que disponen de la mejor manera posible. Todo lo cual implica que las predicciones sobre el futuro son las mejores que se pueden realizar con la información que tienen. Además, pueden no hacer predicciones correctas, pero no esperan cometer errores sistemáticos. Por lo tanto, el gobierno puede sorprenderlos a lo sumo una sola vez Un ejemplo: el gobierno sabe que si aumenta la demanda agregada por sorpresa, esto induciría un incremento de la producción y, con ello, se reduciría la tasa de desempleo. Sin embargo, la expansión de la demanda agregada generaría inflación inesperada. Por lo que, el gobierno debe decidir entre más inflación y menos desempleo o menos inflación con más desempleo. El comportamiento resultante de empresas y sindicatos, ¿cómo será? En general, tomando expectativas estáticas, los sindicatos y empresas esperan que la inflación sea igual a una tasa determinada año tras año. En el caso de expectativas adaptativas, estos agentes se forman las mismas como un promedio ponderado entre la inflación efectiva de ese año y la que esperaban un año atrás. Finalmente, si las expectativas de estos agentes son del tipo racional, significa que tienen un buen “modelo” de lo que motiva al gobierno y pueden así adivinar con bastante precisión, sin errores sistemáticos, cuál será la curva de demanda agregada para 17 el año que viene, ajustan sus expectativas a la tasa de inflación efectiva y desactivan las estrategias del gobierno. Expectativas en Argentina La presentación del Plan Austral en 1985 y el Plan de Convertibilidad en 1991 cambiaron las expectativas. Estos cambios, a su vez, condujeron a bajas de las tasas de interés domésticas, incrementos de la producción y disminución de la inflación esperada. En estos acontecimientos, dada la alta inflación, el cambio de expectativas dependía de la credibilidad de las reformas y de lo que el público percibía de la gestión del gobierno. En el 2000, la inflación era baja, pero la tasa de interés, dado el riesgo país, era relativamente elevada debido a los déficit públicos y externos. Las señales enviadas a los organismos internacionales se hicieron bajo una ley de solvencia fiscal en 1999 y de presupuesto en el 2000. Se propusieron un ajuste del gasto publico y un cambio institucional que diera previsibilidad para refinanciar los vencimientos de la deuda externa. En todos los casos mencionados, el resultado ex –post dependió siempre de la fortaleza que tuvieran las expectativas ex-ante y de la política económica a implementar, es decir, los agentes económicos evaluaban cualquier anuncio con la información existente y se adelantaban con sus comportamientos, al futuro. Con lo cual otorgaban poco margen de maniobra a los diseñadores de las políticas si no eran creíbles. Con la Ley de Convertibilidad, la inflación bajó, también la tasa de interés y el déficit fiscal, aumentando la actividad económica. Los motivos fueron diversos: aumento de la recaudación, financiación proveniente de las privatizaciones, impacto positivo dado los ingresos de capitales. Al disminuir la tasa de interés, aumentó la inversión y el consumo. Se generó un circulo virtuosos, pero también llevó a un importante déficit externo en la cuenta corriente, incrementos de importaciones más rápidos que las exportaciones, aumento de la deuda externa y sus intereses. Todo lo cual llevó a otro cambio de las expectativas hacia fines de 1994, que se agravaron con la crisis de Méjico en 1995, lo que se llamó el “efecto tequila”. 18 La devaluación en Méjico impactó negativamente sobre la producción y el empleo en Argentina. La gente comenzó a retirar los depósitos de los bancos, cerca del 20% de depósitos en pesos. Se fugaron más de 7000 millones de dólares. Luego, al recibir Méjico ayuda del FMI, cambiaron las expectativas en Méjico, y, en Argentina. La reforma financiera se hizo, creándose un fondo fiduciario privado anti crisis. Hacia 1995-1996 desaparecieron muchos bancos pequeños, con un proceso de fusiones y privatizaciones y el BCRA favoreció la concentración bancaria. Algunos bancos nacionales pasaron a manos de capitales foráneos. La economía se reactivó. En 1997 de dio la crisis de Asia, Rusia y Brasil, lo que generó volatilidad en los movimientos de capital y en las tasas de interés en 1998/1999. También en Estados Unidos las expectativas de los agentes económicos afectaron a las variables macroeconómicas. Hacia 1993 el presidente Clinton y el Congreso implementaron un conjunto de medidas tendientes a disminuir sistemáticamente el déficit publico en los cinco años siguientes (Blanchard, Pérez Enri, 2000) 5. Comercio internacional La macroeconomía estudia también la relación de las economías con otras de todo el mundo. Una economía que no se relaciona con otras economías se dice que es cerrada. Por el contrario, una economía abierta es aquella que se relaciona libremente con otras de todo el mundo. Las variable que se mencionan en los periódicos, televisión, y otros medios son datos de la macroeconomía abierta, como por ejemplo, las exportaciones, importaciones, balanza comercial, tipos de cambio. Una economía abierta se relaciona con otras de dos formas: compra y vende bienes y servicios en los mercados mundiales de productos, y compra y vende activos de capital en los mercados financieros mundiales El movimiento de bienes involucra entonces las exportaciones y las importaciones de bienes, cuyo resultado son las exportaciones netas. Y el movimiento se registra en la balanza comercial. Los capitales, por su parte, se intercambian en los mercados financieros mundiales. Los residentes de unpaís pueden comprar activos extranjeros, así como los extranjeros pueden comprar activos interiores. La diferencia entre la 19 compra de activos foráneos por parte de residentes locales y la compra de activos internos por parte de extranjeros se denomina inversión exterior neta. ¿Cómo se contabilizan estos intercambios con el resto del mundo? Balanza de Pagos Existe un instrumento diseñado especialmente para tal fin, la Balanza de Pagos. La misma es un registro sistemático de todas las transacciones económicas que se realizan entre el país y el resto del mundo. La Balanza de Pagos consta de dos partes, la cuenta corriente y la cuenta capital. En la primera se contabilizan el movimiento de mercancías, denominada Balanza Comercial, de servicios, la renta de inversiones (ganancias de inversiones realizadas en el extranjero) y las transferencias unilaterales. En la cuenta capital se contabilizan las transacciones de activos, privados y públicos. Esta última cuenta incluye los cambios en las reservas oficiales, entre otros renglones. El principio establecido para el asiento es: a) si la transacción da divisas al país, es un crédito o partida positiva; b) si la transacción exige gastar divisas al país, es un debito o partida negativa. Los intercambios con el resto del mundo exigen la utilización de monedas extranjeras, comúnmente denominadas divisas. En un país existe, normalmente, la moneda de curso legal y un conjunto de monedas de otros países. Para intercambiarlas, es necesario conocer cuánto “valen”, en términos de la moneda local. Lo que se conoce como tipo de cambio, estableciéndose, en un país, un régimen cambiario. La demanda de dólares se genera principalmente a partir de las importaciones. Mientras, el capital financiero sale del país cuando la tasa de interés doméstica es menor a la tasa de interés mundial. La oferta de dólares se genera principalmente a partir de las exportaciones. Y el capital financiero fluye hacia un país cuando su tasa de interés doméstica es mayor a la tasa de interés mundial. Regímenes cambiarios 20 En el siglo XIX, predominaban los tipos de cambio fijos. Entre 1870-1914 se utilizo el patrón oro. Según éste, las distintas monedas se cambiaban por una X cantidad de oro, lo cual era fijo. Posteriormente, después de la Segunda Guerra Mundial, se instituyó el sistema de Bretón Woods, según el cual se estableció un sistema de tipo de cambio fijo entre los países miembros del FMI. De este modo, los países fijaban el valor de sus monedas en términos del dólar norteamericano, que, a su vez, era convertible en oro al precio de 35 dólares la onza. En 1971 el acuerdo se deshizo, cuando Nixon suspendió unilateralmente la convertibilidad del dólar al oro. Desde 1973, el dólar, el yen y las monedas europeas estuvieron bajo un sistema de flotación sucia, y en 1999 aparece el euro. Pero, ¿qué es el tipo de cambio? Tipo de cambio nominal El tipo de cambio nominal es el precio de una moneda en términos de otra. En Argentina, el precio del dólar, por ejemplo. La moneda que se usa como unidad de cuenta se denomina numeraire. Hay dos formas de definir el tipo de cambio: unidades de la moneda local/unidad de moneda extranjera o unidades de la moneda extranjera/unidad de moneda local. En Argentina se utiliza la primera, así se dice que 1 dólar “cuesta” $4; la forma alternativa es ¼, es decir, el peso “vale” ¼ de dólar o 0.25 dólares. El tipo de cambio nominal puede ser fijo o flotante. a) En un sistema de tipo de cambio fijo, la autoridad monetaria establece el valor de la moneda nacional en términos de una divisa. b) Una variante del tipo de cambio fijo es el sistema de tipo ajustable o pegged, donde el banco central fija el precio y lo modifica. Una variante en este subconjunto lo constituye el tipo de cambio reptante, en el cual se fija un tiop c) Tipo de cambio flotante o flexible, el valor de la divisa queda fijado entre las fuerzas de la oferta y la demanda en el mercado de dicha moneda. La flotación puede ser limpia o sucia. La flotación limpia o pura significa que la autoridad monetaria no interviene en absoluto en el mercado cambiario. d) Flotación sucia, la autoridad monetaria interviene en el mercado de la divisa. 21 Dados los distintos sistemas, se puede hablar de devaluación, depreciación, reevaluación y apreciación. Dado e= $/1Dl cuando e sube significa que el dólar es más caro, esto es, hay que cambiar mas cantidades de pesos por un dólar, es decir, el peso perdió valor. Esto se denomina: (1) con sistema de tipo de cambio fijo, devaluación (2) con sistema de flotación, depreciación. Note que cambia el nombre según el sistema, pero el efecto es el mismo. Si e baja, entonces significa que ahora son necesarios menos pesos que antes para comprar el mismo dólar. Esto se denomina (1) reevaluación con tipo de cambio fijo (2) apreciación con tipo de cambio flotante En la práctica, los sistemas cambiarios son complejos y no existen sistemas puros, así como también hay variedad de formas para ajustar los valores. Ahora, en el intercambio se tienen distintos precios. A los precios de los bienes y servicios que se producen en el país se los llama precios domésticos o internos; mientras que a los precios de los bienes y servicios producidos en otros países se los denomina precios foráneos o precios internacionales. Si se tiene un bien extranjero determinado, ¿cómo se expresa su precio en términos de la moneda local? Tipo de cambio real El tipo de cambio real es la relación a la que pueden intercambiarse los bienes y servicios de un país por los de otros. A diferencia del tipo de cambio nominal, el tipo de cambio real indica las unidades de artículos nacionales por unidad del bien extranjero. Esto es, el método consiste, por medio de la utilización del tipo de cambio nominal, en llevar los precios del bien a la misma moneda, ya sea local o foránea. El tipo de cambio real queda expresado en la siguiente fórmula: R=ePf/Pd. Donde Pf es el precio en moneda extranjera del bien importado, e es el tipo de cambio nominal tal que e=$/1dólar, y Pd es el precio doméstico del bien nacional. La forma alternativa es: 22 R= e.Pd/Pf donde e=dólar/$. En el primer caso, se llevan los precios a $; en el segundo a dólares. Ejemplo: sea un bien que en Argentina tiene un precio de $10, pero el mismo bien en Estados Unidos cuesta u$d 100. Dado e=4$/dólar entonces el tipo de cambio real será: a) (4.100)/10 = 40 la relación real indica que se intercambian 40 unidades del bien nacional por una unidad del importado (el importado es relativamente caro) b) (0.25.10)/100=0.025 la relación indica que se intercambian 0.025 unidades del artículo extranjero por unidad del nacional Si R es alto, el bien importado es relativamente caro, esto implica la preferencia por los bienes nacionales y el aumento de las exportaciones Si R es bajo, el bien importado es relativamente barato, esto implica que se prefieran los bienes importados, entonces aumentan las importaciones Así, las exportaciones netas son función del tipo de cambio real, si aumenta el tipo de cambio real, aumentan las exportaciones netas. Ejercicio: cambiar el tipo de cambio nominal, desde 1$/1Dólar, y examine la evolución de R y de las exportaciones netas. Cuando se estudia la macroeconomía, se consideran el nivel general de precios. Para medir el tipo de cambio real, se utilizan los índices de precios, como el índice de precios al consumidor, que miden el precio de una cesta de bienes y servicios. Utilizando un índice de precios de una cesta nacional Pd, un índice de precios de la misma cesta extranjera P*f, dado e, R=eP*f/P, este tipo de cambio real mide el precio de una cesta de bienes y servicios disponible en el exterior en relación con una cesta fe bienes y servicios disponible en el país.Teoría de la determinación del tipo de cambio, la paridad del poder adquisitivo 23 Se quiere determinar qué se puede comprar con 1$ en todos los países. Paridad significa igualdad, y poder adquisitivo se refiere al valor del dinero. Hay muchos modelos para explicar cómo se determinan los tipos de cambio. La más sencilla es la teoría de la paridad del poder adquisitivo. Según esta teoría, una unidad de una moneda cualquiera debe ser capaz de comprar la misma cantidad de bienes en todos los países, o, en otras palabras, que una unidad de todas las monedas debe tener el mismo valor real en todos los países. Muchos economistas creen que la paridad del poder adquisitivo describe las fuerzas que determinan los tipos de cambio a largo plazo. La teoría se basa en un principio llamado ley de un solo precio. Ley de un solo precio: establece que un bien debe venderse al mismo precio en todos los lugares. Por ejemplo, si se supone que el café se vende por menos en Tucumán que en Río Negro, una persona podría comprar café en Tucumán y venderlo en Río Negro, obteniendo un beneficio. El proceso de aprovechar las diferencias entre los precios de los distintos mercados se llama arbitraje. En el ejemplo, al aumentar las compras de café en Tucumán, aumentaría la demanda de café en ese lugar y la oferta en Río Negro. El precio del café subiría en Tucumán (en respuesta al aumento de la demanda) y bajaría en Río Negro (en respuesta al aumento de la oferta). Este proceso continuaría hasta que los precios fueran iguales en los dos mercados. Ahora se aplica la ley de un solo precio al mercado internacional. Si con un dólar se pudiera comprar más café en Estados Unidos que en Argentina, los comerciantes internacionales podrían obtener un beneficio comprando café en Estados Unidos y vendiéndolo en Argentina. Esta exportación de café de Estados Unidos a Argentina elevaría el precio del café en Estados Unidos y lo bajaría en Argentina. La ley de un solo precio dice, en última instancia, que con un dólar debe comprarse la misma cantidad de café en todos los países. Esta lógica conduce a la teoría de la paridad del poder adquisitivo, según la cual una moneda debe tener el mismo poder adquisitivo en todos los países. Es decir, con un dólar debe comprarse la misma cantidad de bienes en Estados Unidos y en Argentina. La teoría de la paridad del poder adquisitivo dice, entonces, respecto a los tipos de cambio, que el tipo de cambio nominal entre las monedas de dos países depende de sus niveles de precios. Y el tipo de cambio nominal es igual al cociente enre el nivel de 24 precios extranjero (expresado en unidades de la moneda extranjera) y el nivel de preciso interior (expresado en unidades de la moneda local). Un ejemplo ilustrativo podría ser el caso de una cesta de bienes, la cual cuesta 1000 u$d en Estados Unidos y 10000$ en Argentina. Dado e=100$/1u$d, la canasta cuesta 100 u$d en Argentina. Se supone que existe libre comercio y el precio del dólar se determina libremente en el mercado cambiario. Ahora, la cesta es más barata en Argentina, por lo que aumenta la demanda de la misma por parte de los americanos; aumentan las importaciones para Argentina; aumenta la demanda de pesos ya que los norteamericanos deben pagar en pesos, esto se traduce en una disminución de e (recuerde que e=$/dl), esto es, se aprecia el peso (gana valor). Ello implica que los norteamericanos necesiten más dólares que antes para comprar la misma cantidad de pesos. Y ello implica, a su vez, que los precios argentinos, medidos en dólares, aumenten. Este proceso continúa hasta que la canasta salga u$d 1000 en Argentina, lo que arroja un tipo de cambio nominal de e=10$/dl Así, la implicancia fundamental es que los tipos de cambio nominales varían cuando varían los niveles de precios. Y el nivel de precios de un país se ajusta para igualar la cantidad demandada y ofrecida de dinero. Como el tipo de cambio nominal depende de los niveles de precios, también depende entonces, por inducción, de la oferta y demanda de dinero. Cuando el Banco Central aumenta la oferta monetaria (la cantidad de dinero es mayor), aumentando los precios (la gente tiene más dinero que antes, ergo puede consumir más que antes, ergo aumenta la demanda agregada)también provoca una depreciación de la moneda del país en relación con otras monedas del mundo. En otras palabras, la moneda local es más abundante que antes, y, como toda mercancía, al ser abundante pierde valor. Cuando lea en un diario, por ejemplo, por qué perdió valor el dólar frente a otras monedas, como el euro, entonces podrá entender que los países que adhieren al sistema monetario europeo deben ceñirse a ciertas reglas que les impiden seguir políticas inflacionistas. Limitaciones de la paridad del poder adquisitivo La teoría no siempre se cumple en la práctica, esto por dos motivos. (1) muchos bienes no pueden comerciarse fácilmente, por ejemplo, los cortes de pelo, y, (2) no siempre se cumple porque incluso en el caso de los bienes que pueden comercializarse, no siempre 25 son sustitutos perfectos cuando se producen en países distintos. Por ejemplo, algunos consumidores prefieren la cerveza alemana y otros la americana. Por otra parte, los gustos por la cerveza cambian con el tiempo. Si la cerveza alemana se vuelve de repente más popular, aumentaría su demanda, y, entonces su precio, y así con un euro podría comprarse más cerveza en Estados Unidos. Pero a pesar de esta diferencia, no habría oportunidad de realizar un arbitraje rentable ya que los consumidores no consideran que estas dos cervezas sean iguales. Problemas macroeconómicos actuales John Maynard Keynes dijo en una ocasión que “a largo plazo, todos estaremos muertos”. La afirmación de Keynes pretendía ser un comentario irónico sobre la tendencia de los economistas a restar importancia a los problemas económicos a corto plazo porque “a largo plazo” el funcionamiento del libre mercado siempre restablece, eventualmente, la estabilidad económica. Keynes, economista especialmente activo e influyente durante la Gran Depresión, con razón consideraba que el problema del desempleo general, ya fuera “a corto plazo” o no, era la cuestión económica más acuciante de su época. ¿Por qué pues se empieza a estudiar a la macroeconomía por el largo plazo? A pesar del comentario de Keynes, los resultados económicos a largo plazo son importantes. Esto porque explican la mayoría de las considerables diferencias internacionales de nivel de vida y de bienestar económico. Por otra parte, el estudio de la conducta económica a largo plazo constituye una importante base para comprender las fluctuaciones económicas de corto plazo. Investigaciones recientes indican la importancia del crecimiento de largo plazo para la consecución de objetivos políticos no alcanzados aún en los países menos desarrollados, como lo son el alivio de la pobreza y la disminución de la desigualdad de la renta. De este modo, el crecimiento de largo plazo, condición necesaria pero no suficiente para el desarrollo, el alivio de la pobreza y la disminución de la desigualdad son problemáticas actuales que confrontan las agendas gubernamentales de los países en desarrollo. Otros problemas acuciantes son los de la inflación y el desempleo. La problemática a que se enfrentan muchos países en la actualidad es un incremento en la tasa desempleo 26 sumado a problemas inflacionarios. La agregación, realizada por Friedman y Phelps, de las expectativas inflacionarias a la curva de Phillips, que relaciona el desempleo con la tasa de inflación de forma inversa, esto es, cuando una aumenta, la otra disminuye, sugiere que el truco de utilizar la sorpresa inflacionaría como vía para reducir el desempleo sólo puede funcionar si se puede burlar al público año tras año. Lo cual plantea serias disyuntivas paralos gobiernos e implica que estos problemas no sean sencillos de solucionar. Bibliografía Bernanke Ben, Frank Robert; Principios de economía; McGraw Hill; 3º ed. España, 2007 Blanchard Olivier; Pérez Enri Daniel. Macroeconomía, Teoría y Política Económica con aplicaciones a América Latina; Prentice Hall, 2000 Dornbusch Rudiger, Fischer Stanley, Startz Richard; Macroeconomía; 9º ed. McGraw Hill, España 2004 Larraín Felipe, Sachs Jeffrey; Macroeconomía en la Economía Global; Prentice Hall; 2002 Mankiw Gregory; Principios de Economía; Mc Graw Hill, España, 2002 Samuelson, Nordhaus; Economía, 16º edición. Mc Graw Hill, España, 1999
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