MUNICIPIO ESCOLAR - copia

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NOMBRE DE CAMPAÑA: ESPÍRITU ROSINO MOTIVADO AL CAMBIO
PLAN DE TRABAJO:
	ÁREA DE NECESIDAD
	OBJETIVOS
	ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
	ALCALDE
	· Mejorar el desarrollo del colegio.
· Fomentar la organización social y proponer la solución de problemas.
· Promover el progreso , social y cultural del colegio.
· Ayudar a la participación continua de los estudiantes.
· Proponer alternativas de solución frente a los problemas de comunicación, internet y fallos técnicos.
	· Diagnosticar las dificultades de cada estudiante o profesor y mejorar la autonomía. 
· Trabajar en las relación entre alumnos y crear un ambiente óptimo para la comunicación entre ellos, dar ayuda profesional sobre la solución de problemas y así crear autonomía. 
· Fomentar confianza entre alumnos y profesores, mediante charlas, actividades en el aula virtual antes de comenzar cada clase.
· Atender en cierta medida a cada problemática de los estudiantes y darles apoyo frente a las dificultades que presenten.
	TENIENTE ALCALDESA
	· Mejorar el rendimiento de los alumnos dentro de las clases.
· Fomentar la participación de los estudiantes dentro de su aprendizaje.
· Formar vínculos entre los alumnos y profesores.
· Mejorar el ritmo y experiencias dentro de las clases virtuales.
· Buscar y solucionar los problemas y situaciones que pueden tener las clases virtuales.
	· Trabajar de la mano de los profesores para buscar una mejora mutua.
· Escuchar las propuestas de los estudiantes con el fin de conocer sus ideas. 
· Realizar un conversatorio con estudiantes y profesores para así conocer las necesidades de los estudiantes y cómo los profesores pueden contribuir en su mejora académica.
· Con la ayuda de los padres de familia.
	AREA DE NECESIDAD
	OBJETIVOS
	ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
	R. CULTURA Y DEPORTE
	· Organizar y ejecutar actividades educativas, culturales y recreativas que estimulen la creatividad y promuevan la participación de los estudiantes.
· Informar sobre las actividades a realizar en asambleas generales a la directiva escolar.
· Promover e incentivar a la formación de talleres referentes a diversas áreas.
	· Día de la Diversidad Cultural:Compartir datos curiosos,tradiciones, anécdotas,leyendas o cuentos de nuestro país.
· Planificar un concurso en el cual se crearán diferentes cuentos, poemas y otros elementos relacionados con el arte ,cultura y deporte, la competición se dividirá respecto a los niveles educativos, también tendrá premio.
· Organizar y ejecutar actividades educativas, culturales y recreativas que estimulen la creatividad y promuevan la participación de los estudiantes.
· :_Informar sobre las actividades a realizar en asambleas generales a la directiva escolar.
· :_Promover e incentivar a la formación de talleres referentes a diversas áreas.
· :_Coordinar actividades en pro del beneficio de la comunidad en la cual se labora, con ayuda y participación de los mismos y ayuda de los maestros.
	R. SALUD Y AMBIENTE
	 
· Mejorar el tipo de la alimentación y de espacio donde el adolescente se desenvuelve 
· Fomentar el consumo saludable con frutas y comidas saludable
· Promover el cuidado del ambiente y del espacio personal en cada joven 
	-Proponer un esquema de alimentación saludable en los jóvenes mediante un cuadro informativo 
-Realizar charlas informativas proponiendo una alimentación saludable en los jóvenes con diferentes tipos de alimentación 
-Proponer actividades de reciclaje mediante jornadas para recaudar la basura esparcida por alrededor 
	R. DERECHOS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE
	· Fomentar la buena alimentación en los niños y adolescentes.
· Mejora del desarrollo de su personalidad y emociones.
· Fomentar la expresión libre y que sean tomados en cuenta.
· Hacer respetar su horario para que puedan jugar y divertirse.
	· Realizar charlas a los alumnos y padres de familia sobre la nutrición y la buena alimentación que se debe llevar en los niños y adolescentes.
· Ejecutar charlas para los padres de familia buscando fortalecer la personalidad de los menores y que crezcan en un ambiente adecuado.
· Con la cooperación de la plana docencia dar a conocer y entusiasmar a los alumnos que tienen que expresarse sin temor.
	R. EMPRENDIMIENTO Y ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
	· Realizar proyectos productivos, tecnológicos, actividades para obtener fondos.
· Elaborar medios de comunicación escolares tales como un periódico, una radio o una página web.
· Fomentar el reciclaje y el ahorro energético también elaborar proyectos de alimentación y ejercicio físico.
	· Con ayuda del sector de educación para el trabajo. 
· Con ayuda y coordinación con la COPA FA.
· Con ayuda del sector docente.
· Apoyar emprendimientos. En caso que algunos estudiantes tengan un emprendimiento desligado al colegio, nosotros buscaremos publicitarlos alrededor del entorno estudiantil.
· Fomentar las actividades productivas y de emprendimiento en los estudiantes como la realización de trabajos manuales en diferentes áreas como robótica, artesanal, etc.
· Charlas informativas de cómo emprender negocios para los jóvenes de 4 y 5 de secundaria. Para el resto de salones charlas sobre actividades productivas en nuestra zona.
	R. COMUNICACION Y TECNOLOGIA DE LA INFORMÁTICA
	· Uso adecuado de la comunicación y tics en los estudiantes de la I.E.P Rosa de Lima.
· Los estudiantes del colegio utilicen de manera correcta las redes sociales, páginas web con fines educativos.
· Recurso educativo de las tics en el aprendizaje de diferentes cursos del colegio.
	· Promover medios de comunicación (páginas web, blogs, periódicos murales, boletines, revistas, etc.) en los que se destaquen aspectos relacionados a la vida institucional y local. 
· Campañas permanentes sobre el uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (internet, celulares, redes sociales). 
· Campañas para el uso adecuado de las redes sociales para la prevención de la pornografía infantil, trata de personas, cyberbullying. 
· Campañas sobre el uso adecuado y cuidado de las Aulas de Innovación, así como de los equipos de cómputo de la institución educativa. 
· Verificación del cumplimiento de las normas de protección a las niñas, niños y adolescentes por los servicios de cabinas de internet en el entorno de la institución educativa (veeduría escolar), en coordinación con la Dirección, el responsable del Área Curricular respectiva y las organizaciones estudiantiles (Fiscalía Escolar).