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Simple present
Stephanie Cuevas
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LE2_B1L2_Simple Versión: Febrero 2015 Revisor: Susana Anguiano 1 ©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Simple present Por: Susana Anguiano Torres We use the simple present for things that are true in general, or for things that happen sometimes or all the time. El tiempo presente simple lo usamos para expresar eventos que generalmente son verdaderos, así como para expresar situaciones que ocurren algunas veces o que se repiten habitualmente, es decir ocurren frecuentemente o todo el tiempo. Figura 1. Amigo By The Church (Ellison, 2014). He lives in México. Él vive en México. Figura 2. Little Girl With Dolls (artur84 & Freedigitalphotos.net, 2013). She plays with her dolls. Ella juega con sus muñecas. Figura 3. holiday dinner (Flickr, 2010). We eat with our grandmother. Nosotros comemos con nuestra abuela. LE2_B1L2_Simple Versión: Febrero 2015 Revisor: Susana Anguiano 2 ©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Figura 4. Woman Buying Salad (Ambro & Freedigitalphotos.net, 2011). She buys fruit everyday. Ella compra fruta todos los días. Figura 5. Who wins? (Dielis, 2012). They play football every Saturday. Ellos juegan fútbol todos los sábados. LE2_B1L2_Simple Versión: Febrero 2015 Revisor: Susana Anguiano 3 ©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Affirmative sentences Cuando se estructuran oraciones, es necesario tomar en cuenta que existen dos tipos de pronombres: plurales y singulares. Por ello, deben aplicarse reglas distintas en la terminación del verbo. Observa como está escrito el verbo en cada caso. Personal pronouns plural You We They Verb go clean pay Complement to the zoo. the house. the bills. I (Es singular pero no sigue la regla) Personal pronouns singular He She It goes cleans pays Al estructurar enunciados afirmativos en el tiempo presente simple, es necesario poner especial atención en la forma de escribir el verbo. A continuación se te presentan las reglas al respecto: A la mayoría de los verbos sólo se les agrega la terminación _s cuando están en tercera persona del singular. LE2_B1L2_Simple Versión: Febrero 2015 Revisor: Susana Anguiano 4 ©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Ejemplos (examples): Pronouns I, You, We, They He, She, It Walk (caminar) Look (ver) Eat (comer) Walks Looks Eats Sin embargo, a los verbos go y do, se les agrega la terminación _es. Plural pronouns I, You, We, They Singular pronouns He, She, It Go (ir) Do (hacer) Goes Does Si el verbo termina en _s, _sh o _ch se les agrega la terminación _es. Ejemplos (examples): Plural pronouns I, You, We, They Singular pronouns He, She, It Miss (extrañar) Finish (terminar) Match (igualar, emparejar) Misses Finishes Matches LE2_B1L2_Simple Versión: Febrero 2015 Revisor: Susana Anguiano 5 ©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Si el verbo termina en una consonante seguida de _y, la y se cambia por i y se le agrega la terminación _es. Ejemplos (Examples): Plural pronouns I, You, We, They Singular pronouns He, She, It Carry (cargar) Study (estudiar) Worry (preocupar) Carries Studies Worries Si el verbo termina en una vocal seguida de _y, la y no cambia, y sólo se le agrega la terminación _s. Ejemplos (examples): Plural pronouns I, You, We, They Singular pronouns He, She, It Play (jugar) Stay (permanecer) Enjoy (disfrutar) Buy (comprar) Plays Stays Enjoys Buys El verbo have es un verbo irregular. Plural pronouns I, You, We, They Singular pronouns He, She, It Have (tener) Has LE2_B1L2_Simple Versión: Febrero 2015 Revisor: Susana Anguiano 6 ©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Negative form Para estructurar oraciones negativas, es necesario apoyarse en el verbo auxiliar do para los pronombres personales en plural y does para los pronombres personales en singular. Es ahí donde debes poner mucha atención y usar el que corresponde pues que el verbo quedará siempre igual con todas las personas o pronombres personales. Es decir: Sujeto + Auxiliar do / does + not + Verbo en su forma simple + Complemento Observa detenidamente la siguiente tabla: Personal pronouns Plural I You We They do not = don’t verb Base form go clean pay Complement to the zoo. the house. the bills. Personal pronouns Singular He She It does not = doesn’t LE2_B1L2_Simple Versión: Febrero 2015 Revisor: Susana Anguiano 7 ©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Interrogative form Do Personal Pronouns Plural I you we they Verb Base form go clean pay Complement to the zoo? the house? the bills? Does Personal Pronouns Singular he she it Para estructurar preguntas cortas que buscan obtener una respuesta afirmativa o negativa es necesario iniciar con el verbo auxiliar do o does según corresponda. El verbo principal quedará igual con todos los pronombres personales. No olvides cerrar la pregunta con signo de interrogación (?) Ejemplo: Auxiliar do / does + sujeto+ verbo en su forma simple + complemento + ? LE2_B1L2_Simple Versión: Febrero 2015 Revisor: Susana Anguiano 8 ©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Short answers La estructura de respuestas cortas afirmativas es la siguiente: Yes, Personal pronouns plural I you we they do. Yes, Personal pronouns singular he she it does. La estructura de respuestas cortas negativas es la siguiente: No, Personal pronouns plural I you we they don't. No, Personal pronouns singular he she it doesn’t. LE2_B1L2_Simple Versión: Febrero 2015 Revisor: Susana Anguiano 9 ©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Bibliografía Murphy, R. (1994). English Grammar in use: a self-study reference and practice book for intermediate students. New York: Cambridge University Press. Soars, L. & Soars, J. (2001). American Headway Student book 1. New York: Oxford University Press. Vaughan Systems. (2012). Inglés: grado medio. España: McGraw-Hill Disponible en la base de datos e-libro Cátedra. (10721613) Referencias de las imágenes Ambro & Freedigitalphotos.net. (2011). Woman Buying Salad. Recuperada de http://www.freedigitalphotos.net/images/Shopping_g379- Woman_Buying_Salad_p39141.html (imagen publicada bajo licencia Royalty free, de acuerdo a http://www.freedigitalphotos.net/images/terms.php). artur84 & Freedigitalphotos.net. (2013). Little Girl With Dolls. Recuperada de http://www.freedigitalphotos.net/images/Playing_g398- Little_Girl_With_Dolls_p162382.html (imagen publicada bajo licencia Royalty free, de acuerdo a http://www.freedigitalphotos.net/images/terms.php). Dielis, J. (2012). Who wins?. Recuperada de https://www.flickr.com/photos/dielis/6813603390/ (imagen publicada bajo licencia Creative Commons Attibution 2.0 Generic, de acuerdo a https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/). Ellison, B. (2014). Amigo By The Church. Recuperada de https://www.flickr.com/photos/budellison/15333342353/ (imagen publicada bajo licencia Creative Commons Attibution 2.0 Generic, de acuerdo a https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/). Flickr. (2010). holiday dinner. Recuperada de https://www.flickr.com/photos/fuzzysaurus/5315118799/ (imagen publicada bajo licencia Creative Commons Attibution 2.0 Generic, de acuerdo a https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/).
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