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Actividad Nº2 Tema: Día internacional de la lengua materna Título de la actividad: Lenguas maternas más habladas en el mundo Fecha de celebración de efemérides: 21 de Febrero del 2020 Objetivo de la actividad: Promover el multilingüismo y la diversidad cultural, para de ese modo cuidar de todas las lenguas en el mudo. Dato curioso sobre el tema de celebración: El español es la segunda lengua materna en el mundo por número de hablantes, tras el chino mandarín. Esto quiere decir que casi 483 millones de personas tienen el español como primera lengua, según cifras de 2019 del Instituto Cervantes, la institución especializada en la enseñanza de español en el mundo. Fuente: https://www.un.org/es/observances/mother-language-day https://www.bbc.com/mundo/noticias-51582396 Actividad previa o de motivación: · Se preparará una lista con las diferentes lenguas maternas en el mudo, entre estas están los 10 idiomas más hablados en el mundo. · Se reproducirá una parte de cada idioma para ser escuchado. · Después de escuchar cada reproducción de los idiomas maternos, se dialogará con los/las estudiantes respecto a las impresiones que sintieron al escuchar cada lengua, así como el aprendizaje de su país de origen. Grupo de estudiantes Básica superior. Desarrollo de la Actividad A partir de la actividad de motivación, se realizará el siguiente ejercicio: · Se dividirá a los/las estudiantes en grupos. · A cada grupo se le va asignar un idioma como son: Chino, Español, Inglés, Hindi, Árabe, Portugués, Bengalí, Ruso, Japonés, Panyabí. para que se investiga a profundidad y lo expongan al resto de compañeros. · Se pedirá que cada grupo que en cada exposición se utilice palabras claves y entendibles además de poder utilizar recursos fotográficos, audiovisuales para la comprensión del resto de alumnos · Al final, se hará una retroalimentación de la importancia de las lenguas maternas en el mudo es importante conocer que al menos el 43% de las 6 000 lenguas que se estima que se hablan en el mundo están en peligro de extinción. Tan solo unos pocos centenares de idiomas han tenido el privilegio de incorporarse a los sistemas educativos y al dominio público, y menos de un centenar se utilizan en el mundo digital, el uso de las lenguas maternas en el marco de un enfoque plurilingüe es un componente esencial de la educación de calidad, que es la base para empoderar a las mujeres, a los hombres y a sus sociedades. Debemos reconocer y promover el potencial de las lenguas para no dejar a nadie rezagado y construir un futuro más justo y sostenible para todos, como se recoge en los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recursos: Computador Materiales (papelográfos, marcadores, esferos, hojas de papel bond). Recursos complementarios: http://www.elauladepapeloxford.com/actividad-para-el-dia-internacional-de-la-lengua-materna/ Duración aproximada de la actividad de la actividad: 45 minutos Datos del bibliotecario o responsable de la biblioteca escolar Nombre: Lic. Fanny Patricia Sanabria Ortega Correo electrónico: patyfso@hotmail.com Institución educativa: Unidad Educativa “Guaranda” Zona: 5 Distrito: 02D01 Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa. Código postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300 - www.educacion.gob.ec .
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