Unidad 4. Teatro Trabajo

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Universidad Nacional Autónoma de México 
 
Escuela Nacional Preparatoria Plantel 
Núm. 6° “Antonio Caso” Coyoacán 
 
Unidad 4. El género dramático. Cuestionario 
 
Asignatura: Literatura 
 
Profesora: Ana Luz Chávez Arista 
 
Integrantes: 
Lezama Andre Andrea Fernanda 
Rios Guzman Desiree 
Calixto Salazar Ethan Gibran 
Guerrero González Ivan 
León Morales Ximena Yarahi 
 
 
1. Investigue las siguientes etapas del género dramático: 
 
a) Orígenes en Grecia: El origen del género dramático se dio en la antigua Grecia en el siglo 
V a.c. En honor a dioses griegos como Dionisio, dios del vino y la fertilidad. 
El carácter religioso de estas representaciones se manifestaba en cantos, coreografías y 
música y el espacio donde se realizaban estos rituales se llamaba theatron (lugar para 
contemplar), 
 
b) Edad Media: En la Edad Media el teatro grecolatino había caído en el olvido general. 
Durante esta etapa las iglesias efectuaban dramatizaciones de pasajes bíblicos, las cuales eran 
conocidas como dramas litúrgicos. Para el siglo XI, estas representaciones se habían 
expandido por casi toda Europa (la excepción era España, ocupada por los moros). 
Una de las obras más conocidas de esta época es “Robin y Marion”, escrita en francés en el 
siglo XIII, por Adam de la Halle. 
c) Renacimiento: El teatro renacentista se desarrolla según el humanismo, muestra un interés 
en el mundo intelectual del hombre en esa época, enfocándose en su lenguaje, expresión, 
sentimientos… El teatro en esta etapa también se convierte en uno de los principales géneros 
de toda Europa debido a que miles de personas vienen a ver los espectáculos elaborados por 
los autores más destacados e ingeniosos de la época, alcanzando un verdadero espíritu social 
y cultural. El teatro renacentista pretende y cree ser una resurrección del teatro clásico de la 
antigüedad. 
d) Neoclasicismo: En el neoclasicismo se trató de imponer las ideas ilustradas y convertir el 
género dramático en un modelo educativo. Sin embargo, salvo algunas excepciones (como 
algunas obras de Leandro Fernández de Moratín) no tuvo la aceptación del público. 
Así, los reformistas ilustrados entendían el teatro como placer estético y entretenimiento, pero 
también como algo útil, rechazaban el teatro Barroco y frente a él defendían la unidad de 
acción, lugar y tiempo como medio de evitar la desproporción. Dos de los grandes 
subgéneros de esta época son la tragedia y la comedia. 
2. Defina los siguientes subgéneros dramáticos: 
a) Tragedia: Es un estilo literario muy antiguo y se caracteriza principalmente porque sus 
personajes luchan contra el destino y la fatalidad, intentan a toda costa buscar una realidad 
que no les sea cruel, sin embargo no lo consiguen. En la tragedia la trama se desarrolla en 
torno a la vida de ciertas personas que se enfrentan con fuerzas superiores a ellas, las cuales 
se encuentran representadas por el destino, los dioses, reyes u otros seres humanos. En la 
tragedia el dolor aparece de una forma adversa e irrevocable y el héroe es siempre derrotado 
por el mal, en muchos casos el protagonista enloquece y comete locuras poco propias de él, 
las cuales suelen ser brutales y fatídicas, como matar a un ser querido o quitarse la vida. 
b) Comedia: Pertenecen a la comedia aquellas obras de características completamente 
opuestas a la tragedia. Son historias escritas en un tono amable y cuya temática es ligera y 
divertida; contienen, además, elementos humorísticos y situaciones de enredo. Sin embargo, 
lo que no puede faltar le a una obra para incluirse dentro de la comedia, es un final feliz. 
Los personajes de una obra cómica suelen encarnar defectos humanos y mofarse de actitudes 
propias de esta especie; además estas historias suelen mostrar conflictos cotidianos y mofarse 
de las decisiones tomadas por el ser humano al límite. En la comedia cuanto más exagerados 
y ridículos son los personajes, más éxito suelen tener. 
c) Tragicomedia: Este tipo de obra se caracteriza por ser el resultado de la mezcla de los 
subgéneros de tragedia con el de la comedia. El género se caracteriza por la indiferenciación 
de la clase social a la que pertenecen los personajes (aristocracia y pueblo) y por la utilización 
de distintos lenguajes. 
d) Farsa: ​L​a farsa es una obra de tipo cómico, cuya duración de forma normal no solía durar 
más de 10 minutos pero que en ocasiones menos puntuales podía ser mayor. Este tipo de obra 
de calado satírico o burlesco se caracteriza por la exageración de las situaciones. Puede ser 
representado tanto por actores como por marionetas. 
 
e) Entremés:Es una pieza teatral cómica, en un solo acto y de trama jocosa, surgido en 
España, en el siglo XV. Los entremeses eran representados en los intermedios de las jornadas 
de una obra. 
 
f) Auto sacramental: Son representaciones de episodios bíblicos, misterios de la religión o 
conflictos de carácter moral y teológico. 
 
3. Defina las siguientes características del género dramático: 
 
a) Diálogo directo: Se refiere a que no posee narradores en tercera persona, los personajes son 
los encargados de desarrollar toda la obra a través de sus diálogos y de sus acciones. Además 
los textos se elaboran con acotaciones, estas anotaciones son indicaciones dirigidas a los 
actores y al director para determinar la manera en cómo debe desenvolverse la obra. 
 
b) Tensión dramática: Es la intensidad de la lucha que libra el protagonista por evitar que le 
sobrevenga un desastre. Dicho de otra manera, la tensión dramática es la falta de quietud en 
la historia: cuanta más tensión dramática, menos tranquilidad tendrá el protagonista (y, en 
general, todos los personajes). 
 
 
 
 
 
 
4. Defina los elementos que conforman la estructura externa de una obra teatral: 
 
a) División 
-actos: se establecen en función del tiempo y del desarrollo de la acción. La distinción 
entre los actos y el paso de uno a otro en la representación se señala de diversas maneras: 
caída del telón, intervención del color, cambio de luces... 
-cuadros: se establecen en función de los cambios espacio, de ambiente o época. A cada 
cuadro le corresponderá, por lo general, un cambio de decorado. 
-escenas: se corresponden con los períodos de tiempo y el lugar en los que intervienen los 
mismos personajes. El paso de una escena a otra viene determinada por la entrada o salida de 
alguno de los personajes. 
 
b) Formas de expresión 
-diálogo directo: En las obras dramáticas, la acción y la presentación de los personajes se 
explica mediante el uso del diálogo. Los personajes hablan entre ellos y, de esa conversación, 
podemos comprender mejor su psicología y su naturaleza. 
-monólogo: Es un discurso dado por un personaje para expresar sus pensamientos a la 
audiencia o a los otros personajes. Hay 2 tipos de monólogos: el monólogo interior y el 
monólogo dramático. 
-soliloquio: Es un dispositivo que se usa a menudo en dramas cuando un personaje habla 
consigo mismo, revelando sus pensamientos más íntimos, es decir, es una técnica utilizada 
por los dramaturgos para retratar los pensamientos de los personajes, que de lo contrario 
permanecerán ocultos a la audiencia. 
 
c) Punto de vista teatral 
-acotaciones: Son indicaciones que pronuncian las palabras que no pronuncian los 
personajes;desempeñan un papel importanteen la construcción del género dramático. 
-elenco: Se refiere al grupo de actores que trabajan en una obra o que componen una 
compañía de teatro. 
-escenario: Es todo aquel espacio destinado a la representación de las diversas artes escénicas 
o utilizado para eventos públicos. 
-efectos especiales: son un conjunto de ​técnicas utilizadas para crear una ilusión visual 
gracias a la cual el espectador asiste a escenas que no pueden ser obtenidas por medios 
normales, la mayor parte de veces se recurre a ellos cuando la obtención del efecto por 
medios normales es demasiado cara o peligrosa. 
-actuación: consiste en interpretar un papel definido por un guión, en directo y delante de un 
público. Es el resultado final de un proceso que una persona lleva a cabo, después de adquirir 
un conocimiento profundo del personaje que se interpreta a partir de lecturas. 
 
5. Defina los elementos que conforman la estructura interna de una obra teatral: 
 
a) Tema: El tema es la idea central en torno de la cual gira la obra. En el teatro es muy 
característico que cada época tenga un tema especial. Por ejemplo: Teatro Isabelino- la 
nobleza inglesa, Romanticismo- el amor. 
http://diccionario.sensagent.com/T%C3%A9cnica/es-es/
 
b) Argumento: Específicamente es lo principal de las acciones, sin aplicaciones ni detalles. 
 
c) Trama: Es la explicación de las ideas principales. Se entrelazan los hechos diciendo qué 
pasa y uno es consecuencia de otro. 
 
d) Acción: Es el transcurrir de los hechos, los cuales están destinados a llegar a un desenlace. 
Las acciones pueden ser rápidas para una solución inmediata o pueden ser lentas para crear 
más suspenso. 
 
e) Momento retardante: Son las acciones que sirven para crear suspenso y retardar el climax. 
Los momentos retardantes generalmente los llevan a cabo los personajes secundarios, o son 
llevados por monólogos o soliloquios del personaje principal. 
 
f) Tensión dramática: Es el conflicto que se lleva a cabo entre dos fuerzas. Esta tensión se va 
desarrollando en forma gradual para dar mayor suspenso a la historia. Es una lucha entre el 
ser humano y otro elemento. 
 
g) Tiempo: Se refiere a la duración de la obra. El tiempo en la obra dramática puede ser 
objetivo o subjetivo. 
 
h) Ambiente: Está determinado por las circunstancias que rodean a los personajes. El 
ambiente puede ser físico o moral. 
 
i) Personajes: son personas imaginarias o reales que están en una obra de teatro, casi siempre 
son personajes humanos o con un toque de fantasía. Existen varios tipos como: 
-Personaje principal: Este tipos de personajes, son quienes están presentes en toda la historia 
o trama, lo cual nos permite conocerlos más a detalle. Usualmente es el protagonista de una 
historia el que más destaca. Y también se encuentra el antagonista quien es el personaje que 
siempre se opone a los avances o decisiones del personaje protagonista. 
-Personaje secundario: El rol de estos tipos de personajes es muy importante para que se 
desarrolle la historia, ayuda que tenga coherencia y motivos. Están muy presentes de forma 
complementaria o individual con los principales. 
-Personajes incidentales o de episodio: Su finalidad de estos tipos de personajes, es para ser el 
vínculo, relación o coordinación, así como para ordenar o retardar la historia o 
acontecimientos. 
-Personajes planos: Su función es presentar una conducta simpática para el lector o 
espectador. No presenta cambios en la personalidad del personaje, es normal leerlo o verlo de 
la misma forma en la historia o sus intervenciones. 
-Personajes en relieve: La imagen que proyecta estos tipos de personajes, es que suelen de 
repente cambiar su personalidad, provocando en el lector o espectador muchas emociones, 
ante la sorpresa que muestra el personaje. 
-Personajes tipo: Son aquellos personajes usados para destacar los tipos de personajes que 
están presentes en la sociedad, una característica sobresaliente, como podría ser un 
gobernante o alguna costumbre de vivir, hablar, vestir.  
-Personajes estáticos: Son de los tipos de personajes que se mantienen en una sola 
característica, no evolucionan, ni cambian. Su comportamiento siempre es el mismo. 
-Personajes dinámicos: Este tipo de personajes suelen iniciar la historia siendo de 
determinada conducta, y conforme avanza dicha historia va sufriendo cambios inesperados 
para el lector o espectador. Terminado la historia siendo totalmente diferente a como inicio. 
Lo que provoca siempre interés y curiosidad por conocer el final de la historia. 
j) Ideas o valores: Conceptos del autor acerca del arte, del bien o del mal, sus reflexiones 
filosóficas, sus valores religiosos, etcétera. 
 
 
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