filosofía clásica

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Filósofo
	Sócrates
(470 – 399 a. C.)
	Platón
(427-347 a. C.)
	Aristóteles
(384 a. C.-322 a. C.),
	
Datos biográficos
	Sócrates fue un filósofo griego considerado como uno de los más importantes de la filosofía occidental y mundial, fundador de la filosofía moral. Fue maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles como discípulo, siendo los tres representantes fundamentales de la filosofía de la Antigua Grecia.
	Fue un filósofo griego seguidor de Sócrates. y maestro de Aristóteles. En 387 fundó la Academia de Atenas, institución que continuaría a lo largo de más de novecientos años. y a la que Aristóteles acudiría desde Estagira a estudiar filosofía alrededor del 367, compartiendo unos veinte años de amistad y trabajo con su maestro.
	Fue un filósofo, polímata y científico nacido en la ciudad de Estagira, al norte de Antigua Grecia. Es considerado junto a Platón, el padre de la filosofía occidental. Sus ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios.
	
Postulados
	VIRTUD Y CONOCIMIENTO: Postuló que el conocimiento genera virtud y que el vicio proviene de la ignorancia, que los conceptos de saber y virtud son coincidentes, porque el que conoce lo recto actúa con rectitud y solo el ignorante actúa mal. Este saber o virtud puede ser enseñado y aprendido porque no bastan los dones naturales para alcanzar la bondad y la virtud.
POLÍTICA: Defiende como la mejor garantía de las virtudes morales la obediencia a las leyes de la ciudad de la que uno forma parte. Sócrates observó cómo las virtudes tradicionales de moderación y respeto por las leyes, se debilitaban a la par que se imponía el comportamiento político individualista y demagógico, cuyo correlato teórico veía en las doctrinas sofistas. Su idea de es que la mejor forma de gobernar
era a través de un individuo con la
mayor capacidad, virtud y conocimientos.
	TEORÍA DE LAS IDEAS: Plantea la existencia de dos mundos, el mundo de las ideas y el mundo de la realidad material. Sostiene que lo único verdadero es aquello que podemos contemplar mediante el intelecto, ese mundo inteligible con una dimensión ideal o espiritual donde se encuentran los modelos o seres verdaderos, como una copia de la realidad. 
ALEGORÍA DE LA CAVERNA: Trata de explicar la situación de nuestro conocimiento de la realidad y de cómo el filósofo o maestro debe guiar a las personas al conocimiento (educación) para intentar liberarlas de las ataduras de esa realidad (caverna)
FORMAS DE GOBIERNO: Describe los diferentes regímenes políticos en los que puede estar un Estado y la relación de los ciudadanos en los distintos regímenes. Estos pueden ser la Aristocracia, monarquía, o la Oligarquía. 
	LA TESIS DE LAS CUATRO CAUSAS: Se plantea las causas de todo ser, internas y externas: causa material, sustancia de la que están hechas las cosas; la causa formal, modelo que determina la forma de la materia sin cambiar su esencia; la causa eficiente, agente que impulsa el cambio o produce algo y la causa final, motivo o propósito por el cual se hizo o causó tal cosa. l 
POLÍTICA: planteó la necesidad de una constitución que dictaminara las normas de vida entre los ciudadanos y que definiera el objetivo máximo de la misma.
LA ÉTICA: Según Aristóteles, la felicidad del ser humano guarda una relación intrínseca con el bien propio y exclusivo del ser humano.
 EL SER HUMANO: Para Aristóteles el alma es la forma del cuerpo, por
tanto, pertenece al orden natural y, como cualquier otra forma, no puede existir separada de la
materia. Consecuentemente, muerto el cuerpo, muere el alma. 
	
Características
	•Revoluciono el concepto de filosofía, dándole sentido de una manera práctica.
•Cambio los mitos de los pensadores de la época, donde predominaba el absolutismo.
•Utilizaba la ironía y la refutación como herramientas para protestar las injusticias sociales.
•Determinó claramente la palabra y la escritura, como elementos primordiales para la enseñanza y el conocimiento.
•Implementó el método Sócrates, el cual consiste en relacionar las preguntas con soluciones directas que cada persona podía establecer, llamada la Mayéutica.
	• Sus pensamientos se ha caracterizado por ser Auténticos, racionalistas y hasta idealistas.
•Fue fundador de la academia platónica en la cual se estudiaban matemáticas física y astronomía.
•Las ideas platónicas eran escritas de forma de diálogo.
• Platón solía escribir acerca de
temáticas como política, psicología, ética, epistemología, antropología, cosmología, filosofía de la educación metafísica y lenguaje. 
•La principal finalidad filosófica de platón era recordar a los seres humanos la relación entre el mundo de las ideas y el mundo sensible.
	•Fundador del Liceo de Atenas. Aristóteles fundó su propia escuela en donde atendía a sus discípulos y aprendices en la ciudad de Atenas, siguiendo el modelo de la Academia de Platón, en donde había estudiado por veinte años durante su juventud. 
•Uno de los discípulos más célebres de Aristóteles fue Alejandro Magno, también llamado Alejandro el Grande, quien fue rey de Macedonia desde 336 a.C. hasta su muerte.
•Se opuso a Platón. propuso un modelo filosófico nuevo, distinto al de su maestro. 
•Se le atribuyen los primeros intentos formales por estudiar la lógica del pensamiento, por lo que se le considera fundador de esta disciplina.