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COMPRENSIÓN LECTORA 
 
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Lee y comenta: 
 
Hubo un tiempo muy lejano en el que los 
hombres se dedicaban a cazar animales y 
recolectar frutos. Por eso no tenían un lugar 
fijo donde vivir. Se protegían en las cuevas de 
los cerros. 
 Viendo esto, el dios Sol decidió enviar a dos de 
sus hijos: Manco Cápac y Mama Ocllo, para que 
enseñaran a los hombres a trabajar la tierra y 
a vivir en comunidad. 
 
 
Manco Cápac y 
Mama Ocllo 
salieron del 
lago Titicaca. El dios Sol les dio una vara de 
oro y les dijo que donde esta se hundiera 
deberían fundar una ciudad. 
Después de mucho caminar: Manco Cápac y 
Mama Ocllo llegaron al cerro Huanacaure, 
donde por fina, la vara se hundió. 
 
 
Allí fundaron la ciudad del Cusco. Manco 
Cápac y Mama Ocllo enseñaron a los hombres a sembrar y cosechar las 
plantas, a criar animales, a tejer su ropa, a construir sus casas, adorar al Sol y 
muchas cosas más. 
 
 
Manco Cápac fue considerado el primer Inca del Imperio. 
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COLORÉALO convenientemente de modo que se distinga su vestimenta y adornos. 
 
 
 
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RESPONDE LAS PREGUNTAS : 
 
 ¿Qué misión les fue encomendada por el dios Sol? 
 ………………………………………………………………………………………. 
¿Quién fue el primer Inca? 
 ………………………………………………………………………………………… 
 ¿Dónde ocurrió la señal dada por el dios Sol? 
 ……………………………………………………………………………………….. 
 
¿A qué se dedicó Manco Cápac después de fundar la capital del imperio? 
…………………………………………………………………………………………. 
 
RELACIONA CON UNA FLECHA 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sol 
 
Allí se hundió la vara de 
Oro. 
Dios de los incas. 
Huanacaure 
 
Manco Cápac y 
Mama Ocllo 
 
Cuzco 
Ciudad fundad por los hijos del 
Sol. 
Salieron del lago 
Titicaca. 
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Lee las siguientes lecturas. 
 
 
 
El máximo símbolo de nuestra patria. Nuestra bandera tiene tres franjas verticales de 
colores rojo y blanco. El color rojo, representa la sangre derramada de miles de héroes 
y mártires que dieron la vida por defender su patria y su gente. Mientras que el color 
blanco representa la libertad, justicia y paz en el Perú. 
Desde su creación en 1820, por el Libertador José de San 
Martín, nuestra bandera tuvo varias modificaciones. De 
acuerdo al primer diseño, estaba dividida por líneas 
diagonales en cuatro campos, blancos los dos extremos 
superior e inferior, y rojos en los laterales. El 15 de marzo de 
1822, Bernardo de Tagle, quien reemplazó interinamente a 
San Martín, cambió el diseño por una franja blanca 
transversal encarnada entre dos de color rojo del mismo 
ancho con un sol en el centro. El 31 de mayo de 1822, 
Bernardo de Tagle estableció otro diseño, serían tres líneas 
verticales, la del centro blanca y las de los extremos rojas, con 
un sol en el medio. Posteriormente, en 1825, Simón Bolívar y 
el Congreso Constituyente decretaron que la bandera 
mantuviera las tres franjas verticales, rojas a los extremos y 
blanca en el centro, pero cambiando el sol por el Escudo de 
Armas en la zona media. 
Finalmente, en 1950, el presidente Manuel Odría modificó la 
Bandera nacional removiendo el escudo del centro. Con esta 
reforma, surgieron las variantes: el Pabellón Nacional y la Bandera de Guerra. La 
primera está compuesta por la bandera nacional con el Escudo de Armas en el centro, 
y la segunda por la bandera nacional con el Escudo Nacional en el centro. 
 
 
 
 
Es el símbolo de la soberanía en el Perú. El primer Escudo 
del Perú fue creado en Pisco por José de San Martín el 21 
de octubre de 1820. En febrero de 1825, el Congreso 
Constituyente, presidido por José Gregorio Paredes, 
dispuso que el nuevo Escudo Nacional se divida en tres 
grandes campos, representando las riquezas que posee 
nuestro país en los tres reinos naturales: animal, vegetal 
y mineral. 
 
 
BANDERA NACIONAL 
ESCUDO NACIONAL 
 
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En el lado superior derecho y con fondo blanco está el árbol de la quina, especie de 
flora característica de la selva amazónica peruana. Por su parte, en el costado 
superior izquierdo podemos ver a la vicuña sobre un fondo celeste, animal nativo y 
representativo del Perú. Por último, en el lado inferior, debajo de las dos anteriores 
y con fondo rojo, se aprecia una cornucopia derramando monedas. 
 
 
 
 
Es una composición poética y musical. Fue entonado por 
primera vez por Rosa Merino el 23 de setiembre de 1821 y 
oficializado por decreto el 15 de abril de 1822. 
Nació a raíz de un concurso promovido por José de San 
Martín, donde la versión del compositor José De la Torre 
Ugarte con música de José Bernardo Alcedo fue la 
seleccionada para ser el símbolo sonoro de la República del 
Perú. 
Aunque se realizaron modificaciones en años posteriores, se 
llegó a declarar intangible la música y letra originales en 
1913. Cabe indicar también que, en el 2005, el Tribunal 
Constitucional determinó que la primera estrofa del 
Himno no era de autoría de José de la Torre Ugarte sino 
fruto del folclore nacional, pero se mantendría intangible porque expresaba la 
voluntad del pueblo. 
 
 
 
La escarapela es un distintivo nacional que lleva los mismos colores de la bandera 
peruana. Fue instituida por José de San Martin en octubre de 1820, usada en un inicio 
por el ejército patriota, y durante el proceso de la independencia también la llevaron los 
civiles para identificarse como patriotas de los realistas que llevaban símbolos del 
reino de España. 
Fue un símbolo nacional oficial a inicios de la historia republicana. Sin embargo, es 
importante destacar que, aunque actualmente no está reconocido como símbolo de la 
patria por la constitución peruana, por su uso ampliamente difundido y 
representatividad, es percibido como signo de identidad. 
Se utiliza prendida a manera de insignia en el lado izquierdo del pecho en julio, mes 
de fiestas patrias peruanas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
HIMNO NACIONAL: 
 
ESCARAPELA DEL PERÚ 
 
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Responde: 
a) ¿Quién creo la bandera del Perú? 
 
 
b) ¿En cuántos campos está divido el escudo nacional? Menciona cuales son. 
 
 
 
 
c) ¿Cuáles son los elementos del Escudo Nacional y qué significa? 
 
 
 
 
d) ¿En qué año y por quién fue creado el escudo nacional? 
 
 
e) ¿La escarapela será un símbolo patrio? 
 
f) ¿Cuál es el significado del Himno Nacional del Perú? 
 
 
g) ¿Qué cambios se realizaron al himno nacional? 
 
 
 
h) ¿Cuál es el mensaje que nos transmite el Himno Nacional? 
 
 
 
i) ¿Qué reinos representan las imágenes en el escudo nacional? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Relaciona. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Completa los espacios en blanco con las siguientes palabras. 
 
 
 
a) …………………………………… Tiene una vicuña, un árbol de quina y una cornucopia 
derramando monedas. Estos representan las riquezas que tiene el Perú. 
b) Nuestra .............................................. tiene tres franjas verticales de colores rojo y 
blanco. 
c) ……………………………………………………………………, representan al Perú a nivel nacional 
e 
internacional. 
d) es una composición poética y musical. 
Sus colores representan la Sangre 
derramada de miles de héroes y mártires 
y la libertad, justicia y paz. 
Representa las riquezas del Perú y se 
divide en tres reinos naturales y son: 
animal, vegetal y mineral. 
 
No es considerado como un símbolo 
patrio. 
El 23 de setiembre de 1821 fue entonado 
por primera vez por Rosa Merino. 
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La conquista de Perú se organiza desde Panamá, donde se reúnen tres socios, Francisco 
Pizarro, Diego de Almagro y el clérigo Hernando de Luque, inspirados por el éxito de su 
conquista de México. 
La existencia del fabuloso reino del Birú, (Perú) llegaron a oídos de los españoles cuando 
estaban en Castilla de Oro (Panamá) desde comienzos del siglo XVI. La codicia de los españoles 
creció, hasta el punto que todos anhelaban descubrirlo y conquistarlo.Las autoridades de dicha gobernación, Pedrarias Dávila y Pedro de los Ríos enviaron 
expediciones de reconocimiento al Pacífico sur a partir de la década de 1520. Entre todas ellas, 
sobresalieron las que realizó una sociedad compuesta por dos veteranos soldados Almagro y 
Francisco Pizarro. Francisco Pizarro, convence a Diego de Almagro y al sacerdote Hernando de 
Luque, con quienes firma un contrato: El Pacto de Panamá (1526). 
 
LOS VIAJES: 
Primer Viaje 
Considerado como el viaje explorador, inició el 14 de noviembre de 1524. Pizarro partió del 
Puerto de Panamá, con un barco y alrededor de 80 hombres. La ruta trazada por los 
expedicionarios siguió, hacia el sur, la costa del Pacífico de las actuales Panamá y Colombia. 
La travesía fue dura y desalentadora. Una vez alcanzada la desembocadura del río San Juan la 
expedición regresó a Panamá sin traspasar los límites de la actual Colombia por falta de 
incentivos y de recursos encontrados para continuar el viaje. Asimismo, Diego de Almagro 
perdió el ojo. Los lugares explorados en el primer viaje fueron: 
- Isla de las Perlas. 
- Chochama. 
- Puerto de Piñas. 
- Puerto del Hambre. 
- Pueblo Quemado: Tierras del Cacique de las Piedras. 
- 
Segundo Viaje 
En 1526 partió el segundo viaje. En el mes de agosto de dicho 
año alcanzaron el río San Juan y esta vez continuaron su 
camino hacia el sur. El piloto Bartolomé Ruiz descubrió una 
balsa de nativos bahía de San Mateo. Capturó a la balsa y trajo 
como botín una gran cantidad de textiles, objetos de cerámica 
y las tan ambicionadas piezas de metal. También, capturó a 
tres de los pasajeros de la balsa, quienes posteriormente 
fueron llevados a España, y más adelante servirían de intérpretes en la conquista del 
Tahuantinsuyo, uno de ellos era Felipillo, quien con el correr del tiempo se haría famoso como 
intérprete 
Una vez alcanzada la isla del Gallo, Diego de Almagro fue comisionado a Panamá para traer 
refuerzos y provisiones para la expedición. Pero, además de hombres y recursos también 
ANTECEDENTES DE LA CONQUSTA DEL PERÚ 
 
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llegó de Panamá el capitán Juan Tafur con el fin de llevar de regreso a los expedicionarios. Se 
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dice que uno de los hombres de la expedición que llegó con Pizarro a la isla del Gallo, envió 
un mensaje oculto al gobernador de Panamá en el que decía: ¡Ah señor gobernador! Miradlo 
bien por entero allá va el recogedor y acá queda el carnicero. 
Tercer Viaje 
Pizarro sale de Panamá el 20 de enero de 1531, con la autorización y títulos otorgados por el 
Rey de España, con tres barcos, 185 hombres, 37 caballos, 3 religiosos y 1 mujer española 
llamada Juana Hernández y además algunas piezas de artillería. 
Debido a los temporales desembarcan en San Mateo y siguen por tierra hasta Guayaquil. De 
allí se dirigen a la isla Puna y reciben un refuerzo de 100 hombres, a las órdenes de Hernando 
de Soto y Sebastián Benalcázar. En 1532 desembarcan en Tumbes, venciendo a los naturales 
en un combate. 
Francisco Pizarro funda la ciudad de San Miguel de Piura el 15 de julio de 1532 y se entera que 
Atahualpa era el vencedor de la Guerra Civil que tenía con su hermano Huáscar y que se 
encontraba en Cajamarca. Los españoles llegan a este lugar el 15 de noviembre de 1532. 
Pizarro envía a saludar al Inca usurpador, el cual se encontraba en los baños de Cajamarca, y 
pide a Hernando de Soto que solicite una entrevista al Inca, éste envía presentes y promete al 
día siguiente una entrevista. Enterado de lo acontecido, Pizarro, prepara a su gente, para que 
al grito de ¡Santiago!, la caballería, infantería y artillería entrara en acción y atacasen al Inca. 
Al día siguiente, el padre Valverde le presentó un breviario al Inca cuando era llevado en andas, 
y le solicitó se haga cristiano y tributario del Rey de España, todo esto a través del intérprete 
Filipillo. El Inca encolerizado, arrojó el libro, y tal como se había planeado a la voz de ¡Santiago!; 
los indios fueron sorprendidos y atacados, produciéndose una carnicería y apresaron al Inca 
Atahualpa. El 26 de Julio de 1533, se pone fin al Imperio Incaico con la muerte de Atahualpa. 
 
 
 
Superioridad tecnológica 
Hubo diversos recursos que marcaron la superioridad tecnológica de los conquistadores 
españoles sobre la resistencia inca. Las armas son los artefactos en los que más evidente es 
esta diferencia tecnológica. La ventaja que otorgaban las armas de fuego a los españoles; frente 
a los arcos y flechas, las macanas, las lanzas y las cachiporras de los incas; fue considerable. 
Enfermedades y epidemias 
Las epidemias y enfermedades que llegaron a América con los conquistadores europeos 
debilitaron y diezmaron la población nativa de todo el continente. Sin embargo, el caso del 
Perú fue particular. Enfermedades como la viruela y la influenza llegaron antes que los 
conquistadores a los territorios del Tahuantinsuyo. 
Por esta razón, cuando los primeros españoles llegaron a Tumbes, las enfermedades y 
epidemias ya tenían varios años ocasionando muertes y debilitando la salud de la población 
del imperio. Incluso se cree que el Inca Huayna Cápac y el Auqui elegido para su sucesión 
perecieron víctimas de la viruela, casi 10 años antes que la expedición de Pizarro llegara a la 
zona de Tumbes. 
Pugnas dentro del Tahuantinsuyo 
FACTORES QUE CONTRIBUYERON LA CONQUISTA 
 
 
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La llegada de los españoles al Tahuantinsuyo coincidió con la lucha interna que Huáscar y 
Atahualpa, ambos hijos de Huayna Cápac, sostenían por el control del imperio incaico. 
Marca con una X las siguientes preguntas: 
El jefe de la artillería española que atacó a las tropas desarmadas del Inca Atahualpa fue: 
a) Gonzalo Pizarro 
b) Hernando Pizarro 
c) Hernando de Aldana 
d) Pedro de Candia 
e) Nicolas de Ribera 
Hecho prisionero en Cajamarca, Atahualpa fue recluido en: 
a) Baños del Inca 
b) El Intiwasi 
c) El Amaruwasi 
d) El Yachaiwasi 
e) El Sacsaiwaman 
En el primer viaje, Pizarro partió de: 
a) Tumbes 
b) Panamá 
c) Cádiz 
d) Portugal 
e) Puerto Palos 
Bartolomé Ruiz descubrió la balsa en la bahía de 
a) Tallán - San Mateo. 
b) Chachapoya - Santiago. 
c) Cañavi - Callao. 
d) Chibcha - Cartagena. 
e) Coaque - Santa. 
 
No fue un lugar que llegó Pizarro en el segundo viaje: 
a) Puerto Quemado 
b) Punta Illote 
c) Cajamarca 
d) Isla de Gorgora 
e) Río Santa 
Encuentra una balsa con comerciantes tallanes, nativos: 
a) Almagro 
b) Baetolomé Ruíz 
c) Pedro Pedrarias 
d) Pizarro 
e) Juan Tafur 
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¿Qué entiendes por conquista? 
 
 
 . 
¿Qué es expedición? 
 
 
 . 
¿En qué viaje y fecha Francisco Pizarro fundó la ciudad de San Miguel de Piura? 
 
 . 
¿En qué fecha llegan los españoles a Cajamarca? 
 . 
 
Completa el siguiente organizador visual sobre las causas que influyeron en la conquista del 
Perú 
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ANEXOS 3° PRIMARIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
	ESCUDO NACIONAL
	HIMNO NACIONAL:
	ESCARAPELA DEL PERÚ
	Responde:
	Relaciona.
	LA CONQUISTA DEL PERÚ
	LOS VIAJES:
	Segundo Viaje
	Tercer Viaje
	Enfermedades y epidemias
	Pugnas dentro del Tahuantinsuyo