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La construcción del otro por la diversidad (Bovin, Rosato y Arribas) ● Década del '40 → Concepto de diversidad sustituye al concepto de diferencia en las escuelas antropológicas ○ Diversidad = variedad, no necesariamente implica que una sea mejor que otra. ○ Discusión al interior de la disciplina y críticas hacia el evolucionismo. ○ Las teorías en auge en esta época ponen de manifiesto este cambio: ■ Funcionalismo (Malinowski) ■ Estructuralismo (Lévi-Strauss) ○ La antropología se pregunta: ¿Qué es el hombre? ¿Por qué las sociedades humanas son distintas entre sí? Funcionalismo ○ Aspectos claves → trabajo de campo: traslado y contacto. Observación participante ○ Pretende observar sociedades singulares y establecer leyes generales ○ Afirma que los seres humanos tienen necesidades universales. Estas necesidades se satisfacen a través de la cultura → la cultura es entonces la creación de un ambiente artificial cuyo objetivo es satisfacer necesidades humanas. ● La especificidad de la condición humana radica en la relación entre hombre y naturaleza, que se entiende a través de dos ejes: ○ Apelación a la animalidad para formular la especificidad humana ■ El hombre es una especie animal con necesidades biológicas. Satisface sus necesidades y alcanza su humanidad a través de su cuerpo y cuando no es suficiente a través de la cultura. ■ El antropólogo puede reconstruir aquellos esfuerzos para satisfacer necesidades a través de la invención de recursos (objetos y técnicas) y la creación de hábitos. ■ El comportamiento animal (originario) es condición para que se de el comportamiento humano. El comportamiento precultural o animal implica ejecuciones individuales improvisadas. ■ Sin embargo, no se puede hablar de cultura cuando los hábitos son individualmente improvisados y no constituyen la base de una conducta reflexiva por parte de todos los miembros de la comunidad. La idea de comportamiento cultural implica organización estable y permanente de actividades y artefactos manufacturados según la tradición, que puede ser comunicada a otros miembros del grupo y transmitida de una generación a otra. ○ Desarrollo de la especificidad del hombre ■ El hombre se constituye en el proceso de satisfacción cultural de sus necesidades biológicas. ■ Malinowski ve a la cultura como realidad instrumental: parte material (bienes y utensilios), parte humano (cuerpo de normas) y parte espiritual (ideas creencias y costumbres). Por medio de este aparato cultural, el hombre supera los problemas concretos de la vida. ■ Los impulsos biológicos constituyen el motor inicial de la acción humana de satisfacción (determinismo biológico) → todo lo que hacemos, todo lo que forma parte de nuestra cultura, está dado por necesidades biológicas. Esto implica que las mismas son universales. ■ Creación de un ambiente artificial para satisfacer los impulsos que impone un determinismo cultural sobre el comportamiento humano. ■ Nuevas necesidades → la cultura debe reproducirse, conservarse y administrarse a medida que surgen nuevos problemas. ● El hombre soluciona problemas básicos a partir de herramientas (aparato material), en el marco de una organización en grupos cooperativos (aparato humano) y con el desarrollo de conocimientos, de un sentido de valor y de la moral (aparato espiritual). ● Para comprender la relación entre comportamiento cultural y necesidad humana surgen dos conceptos claves: ○ Función = satisfacción de necesidades de supervivencia del individuo por medio de actividades. ○ Institución = unidad mínima de organización que implica la relación de los hombres entre sí y con el ambiente natural o artificial, responde a normas específicas de asociación y se utiliza equipamiento material disponible. Implica cooperación, organizarse para alcanzar un propósito. ■ La institución es entonces la unidad mínima concreta y aislable de la realidad cultural, ya que expresa la asociación de los 3 aparatos que componen toda Cultura: el humano, el material y el espiritual. ● Los individuos tienen necesidades que sólo pueden satisfacer culturalmente . por eso deben reproducir, conservar y administrar la cultura ○ Malinowski → "la cultura es un organismo que funciona y se reproduce"
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