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estado puede, o incluso debe, rearmar la sociedad. Basta con tomar el gobierno para reformar la sociedad ○ También planteó el problema de la estabilización de los regímenes nuevos. ○ La idea de revolución se montó sobre la idea de una suerte de necesidad histórica irresistible → era imperativo hacer la revolución porque la historia requería rehacer la sociedad. ● Tradicionalmente existen diferentes posibles enfoques del siglo XIX: ○ Surgimiento de la clase obrera ○ Industrialización y consolidación del capitalismo ○ Desarrollo de los imperios coloniales ● Pero también se pueden pensar en otros enfoques ○ Igualdad → la sociedad revolucionaria vertebra el orden social sobre el principio jurídico de la igualdad; la antítesis del orden social anterior. ■ No hay experiencia previa para saber cómo funciona esto. ■ Discusión sobre el sufragio universal → ¿Se iba a expandir el principio igualitario a otras dimensiones de la vida social? ¿La política iba a ser reordenada sobre este principio? ■ Imaginario igualitario → ¿Cómo se perciben los ciudadanos de estas sociedades igualitarias en relación con los otros? ¿Se piensan mejores o peores que otros? ○ Incertidumbre → a partir de las revoluciones, desaparece la autoridad indiscutida de la espiritualidad y de la iglesia para decir cuál es el sentido de la historia. La ciencia surge como alternativa. Aparecen tres fórmulas alternativas que se disputan la posibilidad de explicar hacia dónde va la humanidad, y cuál es el sentido de los acontecimientos: ■ Cristianismo ■ Marxismo ■ Positivismo ○ Legitimidad ○ Régimen político ○ Representación ■ Dimensión técnica → a partir de las revoluciones, aparecen instituciones nacionales que requieren alguna forma de representación, porque es imperativo que haya participación de la sociedad y por motivos logísticos esto no puede hacerse de forma directa. La representación entonces es una solución para un problema técnico. ■ Cuando empiezan a funcionar las instituciones representativas, aparecen algunos problemas, como la sustitución (jacobinismo) o la delegación (napoleón) → cómo se puede evitar que el sistema representativo caiga en estas fallas? ○ Redefinición de la libertad ■ Es el resultado de una redefinición institucional que supone una monarquía con la mayor cantidad de cuerpos intermedios posibles, que regulan el ejercicio del poder. ■ Es también la seguridad privada, que es el resultado de ese mismo dispositivo institucional. ■ Constant → piensa la cuestión de la autoridad social en contra de Hobbes y Rousseau, ya que para él la autoridad social no puede ser ilimitada. ■ Las sociedades libres promueven las asociaciones, pero la proliferación de las mismas a su vezrestringe la autoridad social. Fontana - La democracia y la revolución francesa ● La Revolución francesa de 1789 fue un acontecimiento trascendental que transformó por completo la identidad social y política del mundo civilizado por varias razones ○ Señaló el súbito derrumbe de la monarquía más grandiosa y orgullosa del Antiguo Régimen + la destrucción de una de las aristocracias más antiguas + el fin del poder secular de la Iglesia Católica ○ Creó el primer gobierno republicano que rigió un país europeo extenso densamente poblado + leyes e instituciones que constituyen un modelo para los gobiernos democráticos hoy en día
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