Resumen Historia Contemporanea (primer parcial)-53

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Resumen Historia Contemporánea (primer parcial) 157
Programa de juicios por crímenes de guerra
fue más eficiente en la parte occidental…
US / UK / Francia llevan a cabo una serie de juicios (hasta 1949) 
contra los funcionarios / organizaciones locales
Juicio de Nuremberg (1945-1946) 
juicio a la cúpula / jerarquía nazi
instauración Tribunal Militar Internacional de Núremberg
defectos
compuesto de jueces de los aliados (”justicia de los 
vencedores” / ejercicio de venganza)
naturaleza del proceso judicial
culpabilidad dirigida a los dirigentes (muchos alemanes 
se sintieron con derecho a creer que el resto de la 
nación era inocente / víctimas)
avalaba la necesidad de una “reeducación”
figuras jurídicas
los crímenes sirvieron como precedente para la 
jurisprudencia internacional
crímenes contra la paz → violación contra la soberanía
crímenes contra la guerra
crímenes contra la humanidad → efectos sobre la sociedad civil
críticas
confrontación del tribunal
la USSR cometió los mismos crímenes
ejército rojo actuó de la misma manera que el ejército 
alemán
aplicación de leyes ex post facto
Resumen Historia Contemporánea (primer parcial) 158
violación del principio de retroactividad de la ley → no había 
legislaciones frente a la violación de los derechos
no se aplicó el crimen “contra la humanidad”
holocausto → se consideró a nivel nacional y no a nivel 
racial (como grupo social)
no hubo derecho a la legítima defensa
no pudo prepararse ya que no tenía los informes disponibles
doble moral
debate acerca de la justicia vs volatilidad de la 
realidad mundial
octubre 1945 → bombas atómicas sobre Japón
olas de inmigración 
fue un proceso para:
legitimar a los vencedores 
mostrar la dimensión moral de la guerra
ejercer una función pedagógica
terminar con la violencia popular
funciones del juicio
política 
pedagógica → mundo supiera que los aliados estaban juzgando 
a los culpables
no terminó siendo efectiva
Se presentó un gran problema con el juicio ya que la 
responsabilidad individual de los líderes nazistas hizo 
creer a los alemanes que eran víctimas y no tenían 
ninguna responsabilidad
Resumen Historia Contemporánea (primer parcial) 159
Programa de reeducación 
razones
era necesario reintegrar a los nazis expulsados de las esferas 
públicas ya que sino era imposible sacar adelante el país (frente a 
su gran importancia / presencia)
objetivo → democratizar / desnazificar
consecuencias → cinismo + terror a una reacción nacionalista
tuvo un impacto limitado ya que la población no estaba interesada
💡 Tener en cuenta que los efectos fueron limitados
la emisión de certificados de educación anti-nazista no era 
efectiva en absoluta (los alemanes no tenían interés)
“desnazificación voluntaria”
Alemania oriental
Ulbricht coincidía con US pero el tratamiento de los nazis fue distinto..
énfasis en el castigo colectivo / erradicación del nazismo de todas las 
áreas
Objetivo soviético → conservar el poder
Interpretación del fascismo como producto de la crisis capitalista (ignora su 
carácter racista)
no hubo ningún tipo de reparación 
Finalmente…
KPD incorpora ex nazis (a pesar de que el comunismo es anti-fascista)
comunistas → necesidad de apoyo / consenso social
ex nazis → necesitaban “lavar sus culpas”