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Fotosíntesis
 Energía luminosa 
6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂
La fotosíntesis se realiza en las hojas en las células del mesófilo donde se encuentran los cloroplastos
La luz solar llega a la grana del cloroplasto donde hace reacciones luminosas en las que entra agua y sale oxígeno y mediante electrones se desprende una molécula de atp y una de nadph (fase luminosa) para así entrar al ciclo de Calvin (fase no luminosa) en el estroma del cloroplasto para perder un fosforo el atp y crear un adp y un nadp, usando el dióxido de carbono (CO₂) a glucosa (C₆H₁₂O₆).
La planta debe tener suficiente aporte de agua y nutrimentos que transforman en alimento mediante la fotosíntesis, en donde el agua, minerales y el oxígeno entra por las raíces, donde son llevados a todas partes de la planta, donde esta desprende vapor de agua y oxígeno, y absorbiendo dióxido de carbono que desciende por la planta hasta llegar al suelo por las raíces
Reacción de Hill (fase luminosa) 
· Captación de energía: gracias a los sistemas fotosintéticos 1 y 2 que se encuentran en la membrana de los tilacoides de las células eucariotas, el fotón reacciona con las moléculas de pigmento de los cloroplastos y en el centro reactivo desprende un electrón (aceptor primario). Un pigmento se define como como una sutancia que absorve longitudes de onda del espectro visible y que refleja otras
 
· Hace acrílica: El sistema fotosintético 2 llegan las longitudes de onda a las moléculas de pigmento donde este pierde electrones que pasan al aceptor primario que dona esos electrones a la plastoquinona a; los electrones que perdió el pigmento el agua los repone al separarse sus componentes por medio de la fotolisis del agua, los electrones de la plastoquinona a son pasados a la plastoquinona b y esta toma protones del estroma para reducirse y formar una plastoquinona reducida o plastoquinol que cede electrones al citocromo g (los electrones tomados del estroma pasan al interior del tilacoide donde junto con los protones de la fotolisis del agua sale hacia el estroma por medio de la ATP Sintetaza que por medio de un ADP + Pi se convierte en ATP, dicho proceso es nombrado fotofosforilación del ATP), el citocromo g cede los electrones al citocromo f y este a la plastocianina que pasa sus electrones al sistema fotosintético 1 donde los electrones se van cediendo por medio de los pigmentos hasta llegar a la ferredoxina que cede sus electrones a da nadp donde por medio de la fotolisis del agua crea un nadph al obtener su H () este proceso es nombrado fotoreducción.
Cíclica: en vez de que la Ferredoxina cede los electrones al NADP, esta los cede al Citocromo g a la plastoquinona para continuar la cadena y regresar al fotosistema 1.
· Absorción de dióxido de carbono: en el haz vascular de las células de mesófilo donde se expulsa el agua hacia el estoma (en las células de la epidermis inferior) junto con el oxígeno y gracias a los estomas entra el dióxido de carbono
Ciclo de Calvin (fase no luminosa)
1. Empieza con la entrada del dióxido de carbono
2. 6 moléculas de Ribulosa 1-5 BiFosfato obtiene 6 moléculas de CO2 que son fijadas por la Ribosa BiFosfato Carboxilasa (RUBISCO) da lugar 12 moléculas de ácido fosfo glicérico por medio de 6 moléculas de un compuesto de 6 C que se hidroliza(fase de carboxilación), de obtienen 12 moléculas de atp para convertirse a 12 moléculas de ácido difosfo glicérico al que se le agregan 12 moléculas de nadph, dando origen a 12 moléculas de fosfo Gliceraldehído (FGA) que crea la glucosa, 10 moléculas de FGA se transforma a 10 moléculas de ribulosa fosfato que por 6 atp se vuelve ribulosa bifosfato (RuBP)
Fotosíntesis
6CO₂ (reactivo del ciclo de Calvin) + 6H₂O (reactivo de la fase luminosa) → C₆H₁₂O₆ (producto del ciclo de Calvin) + 6O₂ (producto de la fase luminosa)
Los cambios de precipitación, temperatura, suelo, fotoperiodo etc. (ambientes diferentes) dan lugar a plantas diferentes.
Los cambios en la eficiencia fotosintética en ecología es la productividad primaria neta.
Los principales factores ambientales que modifican la fotosíntesis
1. Luz-es la fuente de energia que ayuda a la sintesis de clorofila, la cantidad, intensidad, calidad tienen relación con el fotoperiodo
2. CO2-ayuda a la formación de compuestos orgánicos (incremento de CO₂ en la atmosfera=incremento de fotosíntesis)
3. Temperatura-temperaturas cardinales mínima, optima y máxima (según el punto donde se encuentren es que tanta radiación solar reciben)
4. CO2-estimula la fotosíntesis a través de su acción como sustrato
5. La apertura de los estomas durante la absorción de CO2
6. El ambiente luminoso durante el crecimiento condiciona las características fotosintéticas de las hojas
7. la respuesta fotosintética a la luz varia en las plantas de sol y de sombra
8. La medida de la emisión de fluorescencia de las clorofilas
9. Condiciones hídricas
10. Capacidad fotosintética
11. El aumento del CO2 atmosférico puede producir una aclimatación de la fotosíntesis
12. Macro y micronutrimentos
RUTAS FOTOSINTÉTICAS 
Según el numero de carbonos en el compueo de fijacion de CO2 es el tipo de ruta
 
Bibliografía
JOAQUÍN AZCÓN-BIETO, I. F.-(. (s.f.). Fotosintesis, factores ambientales y cambio. Obtenido de http://biblio3.url.edu.gt/Publi/Libros/2013/FisioVegetal/13.pdf
Quevedo, D. B. (11 de oct de 2017). Diferencia C3 , C4, CAM. Obtenido de prezi: https://prezi.com/xrakjcs6bdgv/diferencia-c3-c4-cam/
Material de las clases de Ecosistemas Productivos y Agroecología