"Del yo al nosotros"

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STELLA MARIS 
FILOSOFÍA
BERNARDA QUIROZ
2020 – 2021 
Unidad educativa
Asignatura:
Nombre:
Año lectivo:
NOSOTROS
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“Del yo al nosotros”
Objetivo General:
Discutir los grandes temas críticos vinculados a la identidad y la cultura, a través del 
descubrimiento de elementos de análisis propios en autores latinoamericanos.
Objetivo específico:
Compara las características del pensamiento filosófico occidental y latinoamericano,
con sus nuevas concepciones, identificando sus preocupaciones esenciales ( “yo”-
“nosotros”; “objetividad”- “subjetividad”; “libertad”- “liberación”), su contexto histórico,
su identidad, cultura y las características de sus productos intelectuales específicos (el
ensayo y el tratado), discutiendo desde el método socrático el sumak kawsay como
proyecto utópico posible en la construcción del “ser” latinoamericano.
Introducción
El “yo” cartesiano es una moralidad que existe entre Dios y el
mundo, en el cartesianismo la mente fundamenta el “yo”. Es
importante recalcar que el “yo” está compuesto de dos caras, la
que mira todo de lo que esta rodeado, y la otra que mira aquello
que no comprende.
DESAROLLO
Descartes establece la duda: solo se puede decir 
que existe aquello que pueda ser probado.
Descartes explica los fundamentos filosóficos de la 
modernidad a través de tres etapas:
1. Etapa hermética
2. Etapa de transición geométrica y algebraica
3. Etapa de madurez
ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS
Positivos Negativos
El humanismo.
La navegación.
Los intercambios culturales. 
Invención de la imprenta.
Desarrollo y esplendor de las 
artes.
Desarrollo de las ciencias.
Sexismo:
Discriminación de personas 
de un sexo por considerarlo 
inferior al otro
La esclavitud:
Conclusión 
Como conclusión el humanismo al igual que el renacimiento son 
movimientos culturales los cuales tienes aspectos tanto 
positivos como negativos. 
SIGLO DE LAS LUCES
Introducción
SIGLO DE LAS LUCESSIGLO DE LAS LUCES
Es un movimiento literario, político, científico y filosófico que se lleva a 
cabo por toda Europa, hasta en las Colonias durante el siglo XVIII.
Tomaron como Ejemplo el espíritu renacentista, poniendo al ser humano 
en el centro de la vida.
Los pensadores de la Ilustración sostenían que el conocimiento humano 
podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía para construir un 
mundo mejor.
Causas Consecuencias
Poner fin a la tiranía. El laico o el ateísmo.
Luchar contra el absolutismo y la 
nobleza.
La oposición y la pérdida del poder que 
tenía la Iglesia.
Ver las cosas de forma realista o 
racional.
Desarrollo de la enciclopedia, formato 
de texto que predominaría la vida 
intelectual de la época.
https://www.historiando.org/monarquias-autoritarias/
https://www.historiando.org/nobleza/
DESAROLLO
Sus libros no trataban 
en base a lo religioso.
Se 
difundieron nuev
as ideas basadas 
en el 
conocimiento de 
personajes La religión pasó a 
ser un ente más de 
la sociedad, ya que 
no tenía el poder 
de siglos 
anteriores.
El movimiento 
iluminista 
buscaba limitar 
el poder de la 
Iglesia
CONCLUSIÓNCONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
El siglo de las luces es un movimiento que se llevo a cabo por toda 
Europa, La forma de gobierno de la mayoría de los estados era la 
monarquía absoluta, como conclusión en siglo XVIII se dio ilustración, 
de la razón, de las ciencias, de cambios políticos y en las 
mentalidades, aunque dichos cambios no se produjeron de la misma 
manera en toda Europa.
Voltaire
Rousseau
Motesquieu
EL YO Y EL 
RACISMO
Introducción
El yo y el racismo, el racismo es la
discriminación, el odio, rechazo o
exclusión a un individuo por si color de
piel o raza, y el “yo” hace referencia o se
basa en el egocentrismo de la persona
creando así un pensamiento errado de
que es superior.
DESAROLLODESAROLLODESAROLLO
El racismo surge a partir del “yo” como una ideología, creencia o pensamiento 
errado de que es superior al individuo. 
Es importante considerar que existen maneras para evitar el racismo,
una de estas es:
La alternativa educativa contra la discriminación racial
Ya que esta no se basa en contrarrestarla mediante un principio de tolerancia ni 
con la ley, sino a prevenirla y neutralizarla.
Como conclusión podemos decir que 
el racismo es originado por un 
sentimiento irracional de 
superioridad de una persona sobre 
otra, es decir el “yo”. 
EL NOSOTROS LATINOAMERICANO
Introducción
El nosotros se basa en una perspectiva de felicidad de todos los individuos de una comunidad, 
el nosotros es comunicación. Es decir, el individuo piensa en plural, y se afirma como alguien 
valioso.
La idea fundamental de una filosofía del nosotros latinoamericano parte de la realización de 
lo plural, diverso, humano y social histórico
En el nosotros hay una subjetividad que trasciende al yo, que tiene mayor extensión, que
puede ser un nosotros, esto explica la valoración del individuo en cuanto a la pluralidad.
DESAROLLO
UBUNTU
Ubuntu es una regla ética o filosofía sudafricana 
enfocada a la lealtad con las personas y a su 
manera de relacionarse.
Características
La pluralidad y diversidad, su ser está 
compuesto por una diversas culturas.
La indeterminación, porque el nosotros 
está construyéndose a sí mismo.
CONCLUSIÓN 
Como conclusión el nosotros no hace referencia o no puede
ser pensado como un ser colectivo que reúne a individuos,
sino como una comunidad ético histórica de comunicación
y comunión