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Hoja2 Resultado de aprendizaje 2.1 Ejercicio x f f fr fa fra % 77 1 1 de 20 0.05 1 5 77 81 85 79 2 2 de 20 0.1 3 10 79 82 85 81 1 1 de 20 0.05 4 5 79 82 86 82 2 2 de 20 0.1 6 10 83 86 83 3 3 de 20 0.15 9 15 83 86 84 2 2 de 20 0.1 11 10 83 86 85 2 2 de 20 0.1 13 10 145 162 173 datos agrupados calificaciones MEDIA 7.8444444444 84 87 86 4 4 de 20 0.2 17 20 148 163 173 5 MEDIANA 8 84 87 87 3 3 de 20 0.15 20 15 152 164 175 rango = x max - x min 145 183 6 MODA 8 87 20 1 100 154 164 175 6 numero total = 20 154 166 176 R= 38 6 DESVIACION MEDIA 0.9866666667 154 167 177 6 VARIANZA 1.464691358 155 168 179 6 DESVIACION ESTANDAR 1.2102443382 155 168 179 INTERVALO R= √ N R= √45 INTERVALO R= 6.7 7 156 169 180 7 156 169 181 R=7 7 158 170 182 7 158 171 183 7 159 172 INTERVALO FR Frecuencias acumulada FR(%) 7 159 172 145 - 151 2 0.0444444444 2 4.4444444444 7 160 172 152-158 10 0.2222222222 12 22.2222222222 7 x f f fr fa fra % 160 172 159-165 9 0.2 21 20 7 56 70 77 56 2 2 de 20 0.1 2 10 160 166-172 12 0.2666666667 33 26.6666666667 7 56 70 78 61 2 2 de 20 0.1 4 10 173-179 8 0.1777777778 41 17.7777777778 7 61 72 64 2 2 de 20 0.1 6 10 180-186 4 0.0888888889 45 8.8888888889 7 61 72 67 1 1 de 20 0.05 7 5 45 8 64 74 69 2 2 de 20 0.1 9 10 100 8 64 74 70 2 2 de 20 0.1 11 10 8 67 75 72 2 2 de 20 0.1 13 10 8 69 75 74 2 2 de 20 0.1 15 10 INTERVALO FRECUENCIAS ACUMULADAS 8 69 76 75 2 2 de 20 0.1 17 10 INTERVALO FR 145 - 151 2 8 76 1 1 de 20 0.05 18 5 145 - 151 0.044444 152-158 12 8 77 1 1 de 20 0.05 19 5 152-158 0.222222 159-165 21 8 78 1 1 de 20 0.05 20 5 159-165 0.2 166-172 33 8 20 100 166-172 0.266667 173-179 41 8 173-179 0.177778 180-186 245 8 180-186 0.0888889 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 INTERVALO FRECUENCIAS EN % 145 - 151 4.4444444444 152-158 22.2222222222 159-165 20 166-172 26.6666666667 173-179 17.7777777778 180-186 8.8888888889 FR 145 - 151 152-158 159-165 166-172 173-179 180-186 4.4443999999999997E-2 0.222222 0.2 0.26666699999999999 0.17777799999999999 8.8888900000000007E-2 FRECUENCIAS ACUMULADAS INTERVALO 145 - 151 152-158 159-165 166-172 173-179 180-186 0 2 12 21 33 41 245 INTERVALO 145 - 151 152-158 159-165 166-172 173-179 180-186 INTERVALO 145 - 151 152-158 159-165 166-172 173-179 180-186 INTERVALO 145 - 151 152-158 159-165 166-172 173-179 180-186 0 4.4444444444444446 22.222222222222221 20 26.666666666666668 17.777777777777779 8.8888888888888893 clasificacion en orden clasificacion en orden D B F G E A C 2 3 3 2 1 2 1 3 ATRIBUTO:aquellas características que pueden presentarse en individuos que constituyen un conjunto. La forma de expresar los atributos es mediante palabras, por ejemplo; profesión, estado civil, sexo, nacionalidad, entre otros. DATO CUALITATIVO: Los datos cualitativos se pueden resumir con imágenes o palabras y así recopilar datos más abundantes y detallados con menos personas. Usan preguntas abiertas y algunas formas de técnicas de entrevistado (por ejemplo, entrevistas en profundidad, conversaciones en grupos focales o métodos de participación DATO VARIABLE DISCRECTA O CONTINUA : Si las observaciones corresponden a cantidades, las variables pueden distinguirse entre discretas y continuas. Se dice que una variable es discreta cuando no puede tomar ningún valor entre dos consecutivos, y que es continua cuando puede tomar cualquier valor dentro de un intervalo. A) DATO VARIABLE CONTINUA B) DATO CUALITATIVO C)ATRIBUTO FRECUENCIA EN %
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