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𝑡�° = � 2𝑌 𝑔 = �2(100) 10 = 4.47 [𝑠] 𝑡�° = 𝑡� + 𝑡° 𝑡° = 𝑡�° − 𝑡� = 4.47 − 3.16 = 1.31[𝑠] 𝑡° = 𝑡�° 𝑎 = 2(𝑿𝟏 = 𝑣J�𝑡�°) 𝑡�°C = 2@(10 − 3.16)(1.31)A (1.31)C = 3.42 [𝑚 𝑠C⁄ ] 2.4. MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES 2.4.1.PRINCIPIO DE INDEPENDENCIA DE LOS MOVIMIENTOS Este principio fue enunciado por Galileo y dice que un movimiento en dos dimensiones, podía considerarse como si estuviera compuesto por dos movimientos, uno, rectilíneo uniforme a lo largo del eje horizontal y el otro, uniformemente acelerado, en el eje vertical.El movimiento sobre el eje horizontal está dado por la sombra del objeto sobre el mencionado eje, mientras que, el movimiento sobre el eje vertical, por la sombra del objeto sobre ese eje, como se observa en la figura. En este principio se analizará al vector desplazamiento. Cada movimiento actúa como si el otro no existiera, es decir, la sombra en el eje Y no sabe (ni le importa) lo que hace la sombra en el eje X y viceversa. Entonces, cada movimiento actúa sin enterarse de lo que está haciendo el otro, y la superposición de ambos movimientos proporciona el movimiento real que se muestra en la figura 3.35.La sombra en el eje x mueve todo el tiempo a la misma velocidad, con movimiento rectilíneo uniforme y su velocidad es la proyección de la velocidad inicial sobre el eje x. Si se descompone el vector velocidad inicial v0, se tiene lo siguiente: La sombra en el eje x se mueve todo el tiempo con vx = v0 cosj. Esta velocidad no cambia en ningún momento, debido a que en este eje no hay ningún tipo de aceleración, entonces la velocidades la proyección de la velocidad inicial sobre el eje X.Con respecto al eje vertical, la sombra se mueve como si hiciera un tiro vertical. Su velocidad inicial será la proyección de v0 sobre este eje: En el eje y la sombra sale con velocidad inicial v0y = v0 senj, sube hasta su altura máxima y empieza a bajar. Igual que si fuera un tiro vertical. Galileo también demostró que la trayectoria teórica en un tiro oblicuo es una parábola. En conclusión, el movimiento es uno sólo, es decir, la parábola de tiro oblicuo. Sin embargo, este movimiento puede entenderse como si fuera una superposición de los dos movimientos ya mencionados. Ejemplos del principio de independencia de movimientos. Ejemplo 2.26.Consideremos que desde un helicóptero instantáneamente en reposo a una determinada altura, cae el mecánico de aviación por descuido. El mecánico de aviación obtendrá la misma velocidad, tanto en dirección y sentido, que el helicóptero, es decir su v0 = 0. Supongamos que el mecánico tarda 15 [s] en caer, el movimiento será vertical, una caída libre.Si el helicóptero se empieza a mover con velocidad horizontal, supongamos de 50[m/s] y el copiloto se lanza en su auxilio, ¡también tardará 15[s] en llegar al suelo! ¿por qué ocurre esto? Porque a lo que pasa en el eje y (caída libre) no le importa lo que pasa en el eje x. Es decir, la caída libre se produce como si el movimiento en el eje xno existiera. ¿Comprobemos lo que aseveramos en la figura? 1. En el primer caso el helicóptero está en reposo y le pasa su velocidad al mecánico(v0=0), por tanto, éste cae libremente, es decir, sólo existe movimiento en y. 𝐻 = − 1 2𝑔𝑡 C 𝐻 = − 1 210 (15)C = 1125[𝑚] 2. En el segundo caso el movimiento del helicóptero es horizontal con velocidad constante, la misma que será transmitida al copiloto, recordemos que la sombra en el eje x se mueve en todo momento con vx = v0 cosj. En cambio, respecto al eje vertical, la sombra en dicho eje se mueve como una caída libre cuya velocidad inicial en y es cero; el tiempo que tardó en caer es de15[s], considerando que el origen del sistema de referencia se encuentra en el punto donde se inicia el movimiento, la altura del helicóptero será: 𝐻 = − 1 2𝑔𝑡 C 𝐻 = − 1 210 (15)C = 1125[𝑚] Conclusión.El resultado es el mismo porque sólo se considera el movimiento en y que es independiente al movimiento en x. Veamos otro ejemplo, para que te quede totalmente claro el principio de independencia del movimiento. Si un estudiante corre desde una acera a la otra del puente de las Américas y se tira de éste, mientras que otro se deja caer en caída libre, los dos van a llegar al mismo tiempo a la Avenida del Poeta, aunque el primero haya adquirido una velocidad horizontal, esto porque el movimiento rectilíneo y uniforme que se produce en el eje x no afecta en absoluto a lo que pasa en el eje y. Otro ejemplo aun para que te quede totalmente claro el principio de independencia de movimientos, si un tipo dispara una bala y la bala cae 1[Km] más allá, el tiempo que tarda en tocar el suelo es el mismo que si el tipo hubiera agarrado la bala con la mano y la hubiera dejado caer. 2.4.2. MOVIMIENTO TEÓRICO DE UN PROYECTIL (TIRO OBLICUO) Este movimiento se produce cuando se lanza un proyectil con una velocidad inicial y un ángulo, sin tomar en cuenta la resistencia del aire. Como se muestra en la figura 2.50. 1. Se realizará un movimiento a lo largo del eje x que, como no tiene aceleración, será un movimiento rectilíneo uniforme. 2. Asimismo, se realiza un movimiento a lo largo del eje y que será acelerado por la gravedad (caída libre) 3. La velocidad inicial puede ser descompuesta en: 𝑣\T = 𝑣\𝑐𝑜𝑠𝜑 (2.17) 𝑣\S = 𝑣\𝑠𝑒𝑛𝜑 (2.18) 4. La velocidad en x se mantendrá constante a lo largo de todo el movimiento, por tanto, en el punto más alto de la parábola la velocidad será horizontal (vox), esto es consistente con el hecho de que la velocidad es siempre tangente a la trayectoria. 5. En tanto que, la velocidad en y irá disminuyendo a medida que el proyectil sube y, en el punto más alto será igual a cero, para luego aumentar proporcionalmente como en la subida. Las ecuaciones de movimiento serán: En x (MRU): �⃗� = �⃗�\T𝑡 �⃗� = �⃗�\𝑐𝑜𝑠𝜑 (2.19) En y (MRUA): �⃗� = �⃗�\S − �⃗�𝑡 �⃗� = �⃗�\𝑠𝑒𝑛𝜑 − �⃗�𝑡 (2.20) �⃗� = �⃗�\S𝑡 − 1 2 �⃗�𝑡 C �⃗� = �⃗�\𝑠𝑒𝑛𝜑𝑡 − U C �⃗�𝑡C (2.21) 𝑣C = �⃗�\SC − 2�⃗��⃗� 𝑣C = �⃗�\C𝑠𝑒𝑛C𝜑 − 2�⃗��⃗� (2.22) Para resolver problemas de tiro oblicuo, se deben tomar en cuenta las siguientes recomendaciones: 1. Hacer un esquema del problema (dibujarlo). 2. Elegir un nivel de referencia, donde se considere más conveniente, en general será un plano con eje x horizontal y eje y vertical. Sobre el nivel de referencia se marca v0x, v0y y la gravedad g, con su signo, teniendo en cuenta que, si alguna de estas cantidades apunta al revés de cómo va el eje, será negativa, por ejemplo, la gravedad apunta siempre hacía abajo, por tanto, si el eje y positivo apunta hacía arriba, la gravedad será siempre negativa. 3. Escribir las ecuaciones de movimiento tanto para el eje x como para el eje y. 4. Reemplazar los datos en estas ecuaciones, tomando en cuenta los signos y despejar lo que se pide.
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