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59UNI SEMESTRAL 2013 - III FÍSICA TEMA 20 CALORIMETRÍA FÍSICA I. CALORIMETRÍA Hasta el momento hemos estu- diado algunos fenómenos que experimentan los cuerpos, anali- zándolos macroscópicamente..., pero existen fenómenos que no pueden ser explicados conside- rando a los cuerpos como tal. Como por ejemplo: el por qué se derrite un cubo de hielo al sa- carlo del refrigerador, el por qué se calienta un clavo al golpearlo con el martillo, el por qué algu- nas tazas se quiebran al vertir el agua caliente en ellas, etc. Para entender estos fenómenos hay que analizar a los cuerpos como un gran conjunto de partículas (átomos o moléculas) y este es el objetivo de este capítulo de la física. En primer lugar debemos tener noción de ciertos conceptos y para ello consideremos lo siguiente: ¿La barra tendrá energía? Del gráfico, podemos afirmar que no tiene energía me- cánica, debido a que la barra no presenta movimiento mecánico y además no está a una determinada altura respecto del piso; pero analicemos la barra internamente: Vemos que sus moléculas están dotadas de movimien- to (movimiento térmico), entonces en virtud a ello, tienen energía cinética (EC). Además sus moléculas interactúan entre sí, por ello tiene energía potencial intermolecular; pero sabemos que las moléculas son agrupaciones de átomos, los cuales interactúan en- tre sí y debido a ello tienen energía potencial, de ligazón. Con lo explicado anteriormente, entendemos que el cuerpo tiene energía internamente, y a la suma de las energías cinéticas y potenciales de las molé- culas de un cuerpo, se le denomina energía interna (U). Observación C om o to d o cu erp o es tá co nf orm ad o po r moléculas, entonces, todo cuerpo tiene energía interna (U). La posición y la rapidez de las partículas (moléculas) que constituyen a un cuerpo cambian continuamente, es por ello, que es imposible calcular su energía interna. Entonces el hombre ante la necesidad de tener una idea de lo que sucede con las moléculas o átomos en el interior de un cuerpo, introduce parámetros macros-cópicos, como la temperatura (T ) . "La temperatura nos indica la intensidad del movimiento de las moléculas en un cuerpo". Unidades (S.I.) Kelvin (K) o Grado Celsius (ºC). donde: K = 273 + ºC DESARROLLO DEL TEMA 60UNI SEMESTRAL 2013 - III FÍSICA CALORIMETRÍA TEMA 20 Exigimos más! Observación: Note que al determinar la temperatura de un cuerpo, tendremos una idea de la energía cinética de sus mo- léculas y por ende, una idea de su energía interna (U). A. Calor (Q) Consideramos lo siguiente: Al introducir la esfera de metal dentro del recipiente, tendremos que la temperatura del agua se incre-menta a la vez que su energía interna también se incrementa, mientras que para la esfera disminuye. Deducimos entonces que existe una transferencia de energía interna del cuerpo de mayor tempe- ratura al de menor temperatura, a esta energía "intránsito" se le denomina calor (Q). La transferencia de energía interna no es indefinida, cesa cuando los cuerpos alcanzan igual temperatura [Temperatura de equilibrio (Te)]; en dicho instante, diremos que los cuerpos se encuentran en equilibrio térmico. Al final: Además, por conservación de energía. Ganado PerdidoQ Q Esto es: Q 0 ¿Qué efectos trae consigo el calor sobre los cuerpos? Principalmente tres: 1. Cambios de temperatura. 2. Cambios de fase. 3. Cambio en las dimensiones (dilatación térmica). B. Cambio en la temperatura Imagine que en un recipiente se vierten 2 de agua. Si debemos hervirla tendremos que entregarle cier- ta cantidad de calor. Pero, si quisiéramos hervir en dicho recipiente 5 litros de agua, tendríamos que suministrarle una mayor cantidad de calor. Luego: Cantidad de calor suministrado (Q) Masa del cuerpo al cual se le entrega “Q” (m) DP Ahora, imagine que en el recipiente se vierte agua y se le suministra cierta cantidad de calor, ello origi- nará un cambio en su temperatura. Pero si le sumi- nistra una mayor cantidad de calor, el cambio de temperatura será también mayor. Luego: Cantidad de calor suministrado (Q) Cambio de temperatura que experimenta el cuerpo ( T) DP En conclusión: Q D.P. m T Para plantear la igualdad debemos multiplicarle una constante a la cual se le denomina calor específico (Ce): Q Cem T Q: Calor sensible [Calorías (cal)] m: masa del cuerpo (g) T : Cambio de temperatura (ºC) II. CAMBIO DE FASE Al sacar un cubo de hielo de un congelador, vemos fácilmente que al cabo de un cierto tiempo, se derrite. Pero si analizamos sus moléculas antes y después de lo ocurrido, veremos que están conformados por las mis- mas moléculas de agua (H2O). Esto significa, que una sustancia puede presentarse en distintas formas. A la composición física homogénea 61UNI SEMESTRAL 2013 - III FÍSICA TEMA 20 CALORIMETRÍA Exigimos más! que presenta una sustancia (a determinadas condiciones de presión y temperatura) , se le denomina: fase. Las fases de una sustancia pueden ser: A. Fase Sólida Se caracteriza por la gran cohesión que existe entre sus moléculas (debido a sus enlaces); es por el lo que las moléculas de las sustancias vibran débilmente y la sustancia tiene forma defin ida. B. Fase Líquida Nosotros sabemos que los líquidos pueden expan- dirse libremente y adaptarse a la forma del reci- piente que lo contiene, esto se debe a que las moléculas de un líquido oscilan con mayor libertad (comparada con la fase sólida), siendo en este caso comparables la energía cinética de sus moléculas y la energía potencial. C. Fase Gaseosa Tenemos conocimiento de que los gases ocupan el volumen total del recipiente que lo contiene y que son fácilmente compresibles. Esto se debe a que en esta fase, las fuerzas de cohesión que las moléculas presen- tan entre ellas son prácticamente despreciables. Observación Bajo ciertas condiciones (las cuales veremos más adelante) una sustancia puede experimentar un reordenamiento molecular, es decir, un cambio de fase. Los cambios de fase pueden ser: FASE SÓLIDA FASE GASEOSA FASE LÍQUIDA Sublimación Solidificación Condensación Fusión Vaporización Dentro de la vaporización, hay que tener presente que puede darse de 2 formas: a) Cuando por ejemplo nos lavamos las manos y deseamos que se sequen por sí solas, el agua se vaporiza en forma lenta y esto se da a cualquier temperatura. A este proceso de vaporización se le denomina evaporación. b) Cuando hervimos agua en casa vemos que empieza a vaporizarse rápidamente cuando llega a cierta temperatura; a este proceso de vaporización se le denomina ebullición. ¿Bajo qué condiciones se da un cambio de fase? Para responder, analicemos el siguiente experimento que se realiza a nivel del mar, donde la presión atmos-férica es 1 atm. 62UNI SEMESTRAL 2013 - III FÍSICA CALORIMETRÍA TEMA 20 Exigimos más! Cuando le suministramos cierta cantidad de calor (Q1) al hielo, éste incrementa su temperatura hasta un instante en el que llega a ser 0 ºC. Luego, cuando le suministramos "Q2", vemos que el hielo empieza a derretirse, sin que cambie la temperatura (0 ºC) ... ¿por qué? ... Debido a que la cantidad de calor que se le entrega al hielo, es absorbido por sus moléculas para romper los enlaces que existen entre ellas, en vez de incrementar su energía cinética de ellas ... Luego de esto decimos que el hielo está cambiando a fase líquida y su temperatura no cambiará hasta que todo el hielo (a 0 ºC) se fus ione completamente. Cuando llega a 100 ºC el agua empieza a cambiar de fase (se evaporiza). Percátese que la temperatura no cambia (se mantiene en 100 ºC) mientras se termina de vaporizar completamente el agua. Con todo esto ya podemos dar respuesta a la pregunta anteriormente: Respuesta: Un cambio de fase se da bajo ciertas condiciones (condiciones de saturación) de presión y tempe- ratura (este último conocido como temperatura de saturación o de cambio de fase); las cuales se mantienen constantes durante el reordenamiento molecular. Luego: Cuando una sustancia se encuentra a condiciones desaturación, requiere de cierta cantidad de calor para cambiarla de fase, a dicha cantidad de calor se le denomina calor de transformación (QT), la cual es directamente proporcional a la masa de la sus- tancia: TQ D.P.m Para plantear a igualdad, le multiplicaremos una cons- tante denominada calor latente (L): TQ L.m Donde: QT: Calor de transformación o de cambio de fase (cal) L: Calor latente (cal/g) m: masa que cambia de fase (g) Observación El calor latente (L) depende de la sustancia con la que se trabaje o del proceso dentro del cual estemos. Por ejemplo, para el agua a la presión es de 1 atm. 1. Fusión - Solidificación (Cuando T = 0 ºC) cal L -L 80 fusión solificación g 2. Vaporización - Condensación (Cuando T = 100 ºC) cal L - L 540 vaporización condensación g ¿Qué significa que: L -L 80 cal / gfusión solidificación ? Respuesta Significa que por cada gramo de agua que se en- cuentra a condiciones de saturación (T = 0 ºC, P = 1 atm), se requiere agregarle o sustraerle 80 cal para fusionarlo o solidificarlo. T = -10 ºC T = 0 ºC Q1 Q 2 Hielo Hielo T = 0 ºC agua líquida Q 2 63UNI SEMESTRAL 2013 - III FÍSICA TEMA 20 CALORIMETRÍA Exigimos más! Problema 1 Se conecta una alarma a dos piezas de cobre como se muestra en la figura. Cuando ambas piezas de cobre choquen se activará la alarma. Determine el míni- mo cambio de temperatura, en °C, para el cual la alarma se activará. El coefi- ciente de dilatación lineal del cobre es 16,6 x 10–6 °C–1. UNI 2010 - I A) 18,08 B) 20,08 C) 25,08 D) 29,08 E) 31,08 Resolución: Alarma 2a 1 2 a a 1000 Para que se active la alarma las piezas 1 y 2 deben entrar en contacto. 1 2 aL L 1000 2 a . T a T a 310 310T 3 Reemplazando valores y operando: T 20, 08º C Respuesta: B) 20,08ºC Problema 2 Un anillo de cobre debe ajustarse fuer- temente alrededor de un eje de acero cuyo diámetro es 5,00 cm a 30 °C. El diámetro interior del anillo de cobre a esa temperatura es de 4,98 cm. ¿A qué temperatura debe calentarse el anillo para que ajuste perfectamente sobre el eje de acero, suponiendo que éste permanece a 30 °C? (Coeficiente de dilatación lineal del cobre = 17 x 10–6 °C–1) UNI 2009 - II A) 236,2 B) 266,2 C) 296,2 D) 326,2 E) 356,2 III. DILATACIÓN TÉRMICA Cambio en dimensiones de un cuerpo debido a un cambio en su temperatura. Por lo general se observa que al aumentar la temperatura de un cuerpo aumentan sus dimensiones. Para un sólido, dependiendo del número de dimensiones principales, se distinguen los siguientes tipos de dilatación: Tipo Leyesempíricas Coeficientes de dilatación.... Ecuaciones Lineal Superficial Cúbica L (D.P.) Lo L (D.P.) T S (D.P.) So S (D.P.) T V (D.P.) Vo V (D.P.) T L cte Lo T = = o S cte S T = = o S cte V T = = oL L T = oL L (1 T)= + oS S T = oS S (1 T)= + oV V T = oV V (1 T)= + Donde: 1. Los coeficientes de dilatación se expresan en C–1, F–1. 2. Para el caso de un sólido si: 11º C se cumple que: 2 3 3. Los fluidos solo experimentan dilatación cúbica por lo que solo tienen coeficiente de dilatación cúbica. problemas resueltos 64UNI SEMESTRAL 2013 - III FÍSICA CALORIMETRÍA TEMA 20 Exigimos más! Resolución: El diámetro del anillo debe aumentar de 4,98 cm a 5,00 cm, esto es L 0,02 cm . Sabemos: L T 0,02 cm = 4,98 cm 6 1(17x10 C ) T T 236,2 C Luego: f 0T T T fT 30 236,2 C fT 266,2 C Respuesta: B) 266,2 °C Problema 3 Dos masas de plomo idénticas: e calC 0,03 g C que están sujetas por hilos de 2 m de longitud cada uno, se las deja caer desde el reposo a partir de la proposición horizontal A. Las dos masas chocan en la posición B de manera completamente inelástica, quedando en reposo. Considerando que toda la energía en el choque se ha transformado en calor, ¿cuál es la temperatura de las masas (en °C) después del choque? La temperatura inicial de cada masa es 20 °C. (1 cal = 4,18 J, g = 9,81 m/s2) UNI 2009 - I A) 18,15 B) 19,15 C) 20,15 D) 21,15 E) 22,15 Resolución: Cambiando las unidades del Ce: 2e e3 4,186J JC 3.10 . C 30 4,186 kgºC10 Como las masas adquieren cantidades de movimiento de igual valor pero sentidos opuestos, las masas quedan en reposo. Toda la energía potencial se convierte en calor: Ep Q 2 m gh Ce 2 m T e 9, 81 2ghT C 30 4,186 FT 20 º C 0,15 º C TF = 20,15ºC Respuesta: C) 20,15 ºC
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