Planificador exp N 06 - 5 Sec

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ODEC Ayacucho 
Educando desde el corazón 
 
Experiencia de aprendizaje N° 06 – Quinto de secundaria 
 
 
 
 
 
I. DATOSGENERALES: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA 
 
 
III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: 
 
Competencia Propósito de la experiencia de aprendizaje 
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, 
digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su 
propia religión, abierto al diálogo con las que le son más 
cercanas. 
Capacidades: 
1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como 
persona digna, libre y trascendente. 
2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno 
argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. 
 
Los estudiantes proponen acciones, que 
promuevan virtudes cristianas a ejemplo de San 
Juan Macías “Padre de los pobres” (humildad y 
caridad), frente a esta crisis económica que 
están viviendo sus familias, comunidad y 
región, elaborando carteles digitales. 
 
 
Nombre de la institución educativa: 
Grado y 
sección 
5° Fecha: Del 08 al 26 de agosto Duración: 3 
semanas 
Macro situación : Ciudadanía y convivencia en la diversidad 
Docente coordinador: 
 
HECHO 
 
(Descripción 
de la 
situación) 
Los estudiantes de 5° de secundaria de la I.E. “…” experimentan una realidad compleja en 
nuestro país que se expresa concretamente en una crisis económica, social, política, cultural y de 
salud, que tienen su raíz en una profunda crisis moral que sin duda está deshumanizando a las 
personas. Esta crisis ética es el resultado de una cultura de egocentrismo, consumismo y descarte 
de la persona. 
Cuando vemos los problemas de nuestra comunidad, como la discriminación, los conflictos 
sociales, la pobreza indiscriminada ocasionada por la crisis económica actual, afectando a las 
familias, principalmente a las de escasos recursos, haciendo que nos enfrentemos a grandes retos 
y desafíos que deben ser asumidos desde la ética y una conciencia moral. 
Esto nos lleva a reflexionar a la luz del evangelio y de las enseñanzas de la Iglesia, que nos 
permiten plantearnos nuevos retos, que impulsen a mejorar nuestra sociedad teniendo en cuenta 
las virtudes cristianas que practicó San Juan Macías “Padre de los pobres”. 
PREGUNTA
S O RETO 
Ante esta situación, ¿qué acciones de vida cristiana proponemos para promover el valor de la 
humildad y caridad frente a esta crisis económica que están viviendo nuestras familias y 
comunidad o región? 
ESTRATEGI
AS DE 
SOLUCIÓN 
(Producto) 
Los estudiantes proponen acciones, que promuevan virtudes cristianas a ejemplo de San Juan 
Macías “Padre de los pobres” (humildad y caridad), frente a esta crisis económica que están 
viviendo sus familias y comunidad o región, elaborando carteles digitales. 
 
Proponemos acciones que promuevan las virtudes cristianas a ejemplo 
de San Juan Macías puestas al servicio de nuestra comunidad 
 
 
 
ODEC Ayacucho 
Educando desde el corazón 
 
Experiencia de aprendizaje N° 06 – Quinto de secundaria 
 
IV. ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES: 
FECHA 
Título de la 
actividad 
Propósito (Descripción) 
Secuencia de actividades 
S
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n
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Reconocemos 
las 
consecuencias 
de los problemas 
sociales y 
económicos a 
nivel nacional, 
regional y 
comunidad. 
 
 
 
 
 
Identifica las 
consecuencias de 
los problemas 
sociales y 
económicos 
actuales que 
afectan a las 
familias a nivel 
nacional, regional 
y comunidad. 
VER – CONOCER 
Los estudiantes 
elaboran un 
organizador de 
información 
considerando los 
efectos sociales y 
económicos actuales 
que afectan a las 
familias a nivel 
nacional y regional. 
• Saludo 
• Oración. 
• Se presenta y socializa la situación significativa. 
• Se presenta el propósito de la experiencia de 
aprendizaje y los criterios de evaluación 
formativa. 
• Observa imágenes y un video 
https://www.youtube.com/watch?v=Fts2pTLjQsA 
respondiendo a las preguntas. 
• Organiza con secuencia lógica el significado de 
los datos. 
• Elabora un organizador de información sobre los 
efectos sociales y económicos actuales que 
afectan a las familias a nivel nacional y regional o 
comunidad. 
• Completan una ficha de autoevaluación. 
Desempeño 
precisado 
 
Criterios de evaluación Evidencias de aprendizaje 
Instrum
ento 
 
 
Propone acciones, 
que promuevan 
virtudes cristianas a 
ejemplo de San Juan 
Macías “Padre de los 
pobres” (humildad y 
caridad) puesta al 
servicio de su 
comunidad a la luz de 
las enseñanzas de la 
Iglesia. 
 
 
 
Identifica las consecuencias de los 
problemas sociales y económicos 
actuales que afectan a las familias a nivel 
nacional, regional y comunidad. 
Elabora un organizador de información sobre 
las consecuencias sociales y económicos 
actuales que afectan a las familias a nivel 
nacional, regional y comunidad. 
 
Lista de 
cotejo 
 
Valora las virtudes cristianas a ejemplo 
de San Juan Macías “Padre de los 
pobres” (humildad y caridad) puesta al 
servicio de su comunidad a la luz de las 
enseñanzas de la Iglesia. 
Plantea argumentos sobre las virtudes 
cristianas a ejemplo de San Juan Macías 
“Padre de los pobres” (humildad y caridad) 
puesta al servicio de su comunidad a la luz 
de las enseñanzas de la Iglesia con ayuda de 
la clarificación de valores. 
 
Lista de 
cotejo 
 
Propone acciones, que promueven 
virtudes cristianas a ejemplo de San Juan 
Macías “Padre de los pobres” (humildad 
y caridad), puesta al servicio de su 
comunidad a la luz de las enseñanzas de 
la Iglesia 
Presenta un cartel digital con acciones, que 
promueven virtudes cristianas a ejemplo de 
San Juan Macías “Padre de los pobres” 
(humildad y caridad), puesta al servicio de su 
comunidad a la luz de las enseñanzas de la 
Iglesia. 
Rúbrica 
 
Competencia 
transversal 
Capacidades 
 
Desempeño 
Gestiona su 
aprendizaje de 
manera autónoma 
Organiza acciones estratégicas para 
alcanzar sus metas de aprendizaje. 
 
Organiza un conjunto de acciones en función del tiempo y 
de los recursos de que dispone, para lo cual establece una 
elevada precisión en el orden y prioridad, y considera las 
exigencias que enfrenta en las acciones de manera 
secuenciada y articulada. 
Se desenvuelve en 
entornos virtuales 
generados 
por las TIC 
Gestiona información del entorno virtual. 
Administra bases de datos aplicando filtros, criterios de 
consultas y organización de información para 
mostrar reportes e informes que demuestren análisis y 
capacidad de síntesis. 
Enfoque 
transversal 
Valor 
Acciones observables 
Orientación al bien 
común Responsabilidad 
Los docentes promueven oportunidades para que las y los estudiantes asuman 
responsabilidades diversas y los estudiantes las aprovechan, tomando en cuenta su 
propio bienestar y el de la colectividad. 
 
 
ODEC Ayacucho 
Educando desde el corazón 
 
Experiencia de aprendizaje N° 06 – Quinto de secundaria 
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Valoramos las 
virtudes 
cristianas a 
ejemplo de San 
Juan Macías 
“Padre de los 
pobres” 
 
 
 
Valora las 
virtudes 
cristianas a 
ejemplo de San 
Juan Macías 
“Padre de los 
pobres” 
(humildad y 
caridad) puesta al 
servicio de su 
comunidad a la 
luz de las 
enseñanzas de la 
Iglesia. 
JUZGAR – 
COMPRENDER 
Los estudiantes 
plantean argumentos 
sobre las virtudes 
cristianas a ejemplo 
de San Juan Macías 
“Padre de los pobres” 
(humildad y caridad) 
puesta al servicio de 
su comunidad a la luz 
de las enseñanzas de 
la Iglesia con ayuda 
de la clarificación de 
valores. 
• Saludo 
• Oración. 
• Se presenta el propósito de aprendizaje. 
• Lee y reflexiona la Palabra de Dios: 1 Jn 3,16-18, 1 
Pe 2,8. 
• Observa dos videos y responde a las preguntas:https://www.youtube.com/watch?v=ejyS5p6PecU 
https://www.youtube.com/watch?v=F4LmKgexQG4 
• Lee un relato: “Canonización de Juan Macías-
homilía del Santo Padre Pablo VI” y responde a las 
preguntas. 
• Plantea argumentos sobre humildad y caridad 
puesta al servicio de tu comunidad a la luz de las 
enseñanzas de la Iglesia con ayuda de la 
clarificación de valores. 
• Plenaria. 
• Completa una ficha de autoevaluación. 
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Proponemos 
acciones que 
promueven 
virtudes 
cristianas a 
ejemplo de San 
Juan Macías 
puestas al 
servicio 
de nuestra 
comunidad 
 
 
 
 
 
Propone 
acciones, que 
promueven 
virtudes 
cristianas a 
ejemplo de San 
Juan Macías 
“Padre de los 
pobres” 
(humildad y 
caridad), puesta 
al servicio de su 
comunidad a la 
luz de las 
enseñanzas de la 
Iglesia. 
 
ACTUAR – 
HACER 
Los estudiantes 
presentan un cartel 
digital con acciones, 
que promueven 
virtudes cristianas a 
ejemplo de San Juan 
Macías “Padre de los 
pobres” (humildad y 
caridad), puesta al 
servicio de su 
comunidad a la luz de 
las enseñanzas de la 
Iglesia. 
 
• Saludo 
• Oración. 
• Se presenta el propósito de aprendizaje. 
• Recuerdan los productos de la primera y segunda 
actividad. 
• Observa un video y responde a las preguntas: 
https://www.youtube.com/watch?v=x_LFvm7m-0U 
• Organizan la información recibida. 
• Elabora un cartel digital con acciones, que 
promueven virtudes cristianas a ejemplo de San 
Juan Macías “Padre de los pobres” (humildad y 
caridad), puestas al servicio de tu comunidad a la 
luz de las enseñanzas de la Iglesia. 
• Completa una ficha de autoevaluación. 
 
 
 
 
V. MATERIALES Y RECURSOS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS 
(entornos virtuales) 
 
ESPACIOS DE APRENDIZAJE 
✓ Biblia Latinoamericana Online. 
✓ Catecismo de la Iglesia y tradición. 
✓ PPT y Videos. 
✓ WhatsApp web - Salas de video conferencias 
✓ Uso de los entornos virtuales (Aula virtual, Edpuzle, 
Google drive, nearpood, genially, Jamboard etc.) 
• Aula virtual: Classroom 
• Hogar (Aprendiendo en casa) 
• Salas de video conferencias (Zoom, google 
meet etc.) 
• WhatsApp 
 
https://www.youtube.com/watch?v=ejyS5p6PecU
https://www.youtube.com/watch?v=F4LmKgexQG4
 
 
ODEC Ayacucho 
Educando desde el corazón 
 
Experiencia de aprendizaje N° 06 – Quinto de secundaria 
 
 
 
 
 
VI. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: 
 
 
Lista de cotejo N° 01 
CRITERIO DE EVALUACIÓN: 
Identifica las consecuencias de los problemas sociales y económicos actuales que afectan a las familias a nivel nacional, 
regional y comunidad. 
APELLIDOS Y 
NOMBRES 
INDICADORES 
Observa imágenes y un video 
respondiendo a las preguntas. 
 
Organiza con 
secuencia lógica el 
significado de los 
datos. 
 
Elabora un organizador de 
información sobre los efectos 
sociales y económicos actuales 
que afectan a las familias a nivel 
nacional y regional o comunidad. 
SI NO SI NO SI NO 
1) 
 
 
 
 
Lista de cotejo N° 02 
CRITERIO DE EVALUACIÓN: 
Valora las virtudes cristianas a ejemplo de San Juan Macías “Padre de los pobres” (humildad y caridad) puesta al servicio de 
su comunidad a la luz de las enseñanzas de la Iglesia. 
APELLIDOS Y 
NOMBRES 
INDICADORES 
Lee y 
reflexiona la 
Palabra de 
Dios: 1 Jn 
3,16-18, 1 Pe 
2,8. 
Observa dos 
videos y 
responde a las 
preguntas. 
Lee un relato: 
“Canonización de Juan 
Macías-homilía del Santo 
Padre Pablo VI” y responde 
a las preguntas. 
 
Plantea argumentos sobre 
humildad y caridad puesta 
al servicio de tu comunidad 
a la luz de las enseñanzas de 
la Iglesia con ayuda de la 
clarificación de valores. 
SI NO SI NO SI NO 
1) 
 
 
 
 
RÚBRICA 
Nombre: ……………………………………………………………………………………………………………… 
Grado y sección: ……………………………………………………………………………………………………… 
 
COMPETENCIA Y CAPACIDADES 
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE 
Construye su identidad como persona humana, amada por 
Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina 
de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son 
cercanas. 
CAPACIDADES: 
❖ Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual 
como persona digna, libre y trascendente. 
❖ Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su 
entorno argumentando su fe de manera comprensible y 
respetuosa. 
Propone acciones, que promuevan virtudes cristianas a 
ejemplo de San Juan Macías “Padre de los pobres” 
(humildad y caridad), frente a esta crisis económica que 
está viviendo su comunidad, elaborando carteles 
digitales. 
EVIDENCIA (Producto final) 
Presenta un cartel digital con acciones, que promueven 
virtudes cristianas a ejemplo de San Juan Macías “Padre 
de los pobres” (humildad y caridad), puesta al servicio de 
su comunidad a la luz de las enseñanzas de la Iglesia. 
 
 
ODEC Ayacucho 
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Experiencia de aprendizaje N° 06 – Quinto de secundaria 
 
 
 
 
 
 
 
Niveles 
 
Criterios 
 
INICIO 
C 
 
PROCESO 
B 
 
LOGRO 
ESPERADO 
A 
 
LOGRO DESTACADO 
AD 
Total / 
Nivel de 
logro 
A
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d
 0
1
 
Identifica las 
consecuencias de 
los problemas 
sociales y 
económicos 
actuales que 
afectan a las 
familias a nivel 
nacional, regional 
y comunidad.(Ver) 
Identifica los 
efectos sociales 
y económicos. 
Identifica 
los efectos 
sociales y 
económicos 
actuales a 
nivel 
nacional. 
Identifica las 
consecuencias de 
los problemas 
sociales y 
económicos 
actuales que 
afectan a las 
familias a nivel 
nacional, regional 
y comunidad. 
 Identifica con 
coherencia las 
consecuencias de los 
problemas sociales y 
económicos actuales 
que afectan a las 
familias a nivel 
nacional, regional y 
comunidad. 
 
A
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id
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2
 
Valora las virtudes 
cristianas a 
ejemplo de San 
Juan Macías 
“Padre de los 
pobres” (humildad 
y caridad) puesta al 
servicio de su 
comunidad a la luz 
de las enseñanzas 
de la 
Iglesia.(Juzgar) 
Valora las 
virtudes 
cristianas. 
Valora las 
virtudes 
cristianas a 
ejemplo de 
San Juan 
Macías 
“Padre de 
los pobres” 
(humildad y 
caridad) a la 
luz de las 
enseñanzas 
de la Iglesia. 
Valora las 
virtudes 
cristianas a 
ejemplo de San 
Juan Macías 
“Padre de los 
pobres” 
(humildad y 
caridad) puesta 
al servicio de su 
comunidad a la 
luz de las 
enseñanzas de la 
Iglesia. 
Valora las virtudes 
cristianas a ejemplo 
de San Juan Macías 
“Padre de los 
pobres” (humildad y 
caridad) puesta al 
servicio de su 
comunidad que le 
permita cooperar en 
la transformación de 
sí mismo a la luz de 
las enseñanzas de la 
Iglesia. 
 
A
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Propone acciones, 
que promueven 
virtudes cristianas 
a ejemplo de San 
Juan Macías 
“Padre de los 
pobres” (humildad 
y caridad), puesta 
al servicio de su 
comunidad a la luz 
de las enseñanzas 
de la 
Iglesia.(Actuar) 
Propone 
acciones con 
virtudes 
cristianas. 
Propone 
acciones, 
que 
promueven 
virtudes 
cristianas. 
Propone acciones, 
que promueven 
virtudes cristianas 
a ejemplo de San 
Juan Macías 
“Padre de los 
pobres” 
(humildad y 
caridad), puesta al 
servicio de su 
comunidad a la 
luz de las 
enseñanzas de la 
Iglesia. 
Propone acciones, que 
promueven virtudes 
cristianas a ejemplo de 
San Juan Macías 
“Padre de los pobres” 
(humildad y caridad), 
puesta al servicio de 
su comunidad a la luz 
de las enseñanzas de la 
Iglesia de manera 
comprensible y 
respetuosa. 
 
 
Total / nivel de logro