01 PROYECTO BASICO

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Proyecto Empatico Personal
Tutoria IV (Universidad César Vallejo)
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Tutoria IV (Universidad César Vallejo)
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Programa de Formación Humanística
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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA
NACIONAL”
ESCUELA DERECHO Y HUMANIDADES
FACULTAD DERECHO
AUTOR:
MELANY YANELLA ERAZO CAHUAS
ASESORA:
GISSELA DEL ROSARIO TURRIATE CAVERO
CURSO: 
TUTORIA III 
TEMA:
PROYECTO EMPATICO PERSONAL
CAMPUS: 
PIURA
2022
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Programa de Formación Humanística
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I. EMPATIA
La empatía es la intención de comprender los sentimientos y las
emociones, tratando de experimentar objetiva y racionalmente lo que
siente otro individuo. 
La empatía ayuda a las personas a ayudarse mutuamente. Está
estrechamente relacionado con el altruismo -amor y preocupación por
los demás- y la capacidad de ayudar.
Una persona empática se caracteriza por el parentesco y la
identificación con otra persona. Es saber escuchar a los demás,
comprender sus problemas y emociones. Cuando alguien dice: "Hubo
una simpatía instantánea entre nosotros", significa que hubo una gran
conexión, una identificación inmediata.
La empatía es lo opuesto a la antipatía, porque el contacto con otra
persona conduce al placer, la alegría y la satisfacción. La empatía es
una actitud positiva que permite establecer relaciones sanas, para
crear una mejor convivencia entre los individuos.
II. OBJETIVOS GENRALES
Principalmente anhelo poder terminar mi carrera profesional, Derecho
es una carrera en la que demostramos nuestra humanidad y la
empatía juega un rol muy importante, ya que los valores que
aprendemos de pequeños serán el ancla, para no cometer errores,
quiero tener la oportunidad de obtener un trabajo que me ayude a
servirle a los demás, así mismo, seguir preparándome en alguna
especialidad.
 
Así mismo, culminar cada una de mis metas, de manera satisfactoria.
III. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Culminar mi carrera y ser una buena profesional, practicando la
empatía y los valores que tengo desde pequeña, ya que creo que
estos son parte de la esencia de la persona.
IV. IDENTIFICO A LAS PERSONAS QUE NECESITAN AYUDA (3
casos)
En este caso elegí a tres pequeños, los cuales son bastante
imperativos, y al ser maestra de un grupo pequeño, pude darme
cuenta que tienen diferentes habilidades, ya que aunque son
inquietos, pueden aportar muchas cosas valiosas a las clases, así
mismo ayudar a participar a sus demás compañeros, estimulando su
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Programa de Formación Humanística
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participación, de esa manera practican la empatía, puesto que cada
uno sabe entender las situaciones por las que pasan sus compañeros.
V. SELECCIONA UN CASO (fundamenta el porqué de la elección)
Como proyecto de Empatía, enseño a niños pequeños, me gusta poder
compartir con ellos un poco de lectura, ya que, al salir de la pandemia, la
educación de los niños se vio, muy vulnerable, ya que las condiciones de
trabajo no habían sido las mejores.
Seleccione el caso del niño, S.D.S es un niño de 8 años de edad, muy
imperativo e inteligente, pero al estar acostumbrado a un ambiente virtual,
suele ser difícil, volver a conectar con el mundo exterior, al principio fue
bastante difícil.
Ganarse el respeto de los niños, es algo difícil, pueden hacer travesuras,
pero con el carácter y amor, se puede superar eso, poco a poco fueron
aceptando las lecciones, era difícil seguirle el ritmo, porque su lectura era
mínima, pero la tolerancia fue útil, la escucha y la comunicación activa
también.
Comportamientos no
empáticos
Posibles soluciones
(acciones) Resultado
a obtener
Resultado a
obtener
Gritos Tolerancia Autorregulación
juzgar Aprender a escuchar Evitar emitir juicios
inapropiados
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