TEMA 17 LA INFERENCIA

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TEMA
INFERENCIA
2022-1
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PREUNIVERSITARIO
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➢ Teoría
➢ Ejercicios aplicativos
➢ Miscelánea de ejercicios
INFERENCIA
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TEXTO I
- “Abuelo, ¿por qué estás delante del ordenador con 
los ojos cerrados?”
- “Es que Windows me ha dicho que cierre las 
pestañas”.
¿Qué podemos interpretar sobre el abuelo?
A) Que es la primera vez que utiliza Windows
B) Que se quedó dormido frente a una computadora
C) Que no sabe para qué sirve un ordenador 
D) Que desconoce los usos del término «pestaña»
Ahora, nos piden 
interpretar la situación. 
Para responder, 
pregúntate ¿por qué el 
abuelo actuó así?
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Lo implícito es 
algo que está 
incluido en otra 
cosa sin que esta 
lo exprese o lo 
manifieste de 
manera directa.
Lo explícito es lo que se expresa de 
forma clara y directa.
Los orígenes del rap están en la cultura
afroamericana: los jóvenes negros de las
grandes ciudades de Estados Unidos
comenzaron a cultivar este nuevo estilo
musical a finales de los años setenta. Su
desarrollo a lo largo de la siguiente década
hizo que, una música originariamente asociada
con la marginalidad, llegara a un público
blanco y de clase media y que fuera aceptado
por las grandes compañías de discos. En los
noventa, el rap se convirtió en un fenómeno
de masas en Estados Unidos, y se asentó por
todo el mundo.
Las manifestaciones culturales 
afroamericanas en EE.UU. son 
consideradas marginales.
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Texto
:
Implícitas: Idea 6, 7, …
Explícitas: Idea 1, 2, 3 y 4
Idea 1
Idea 2
Idea 3
Idea 4
inferencia
Idea 6
inferencia
Idea 7
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INFERENCIA 
DEDUCTIVA Partimos de lo general y vamos a 
lo particular.
Texto: Los mitos son narraciones que expresan las ideas ancestrales de un 
pueblo acerca del mundo en el cual vive.
Inferencia: El Chullachaqui, ser endemoniado, expresa el pensamiento remoto en 
la Amazonía peruana.
Tipos de Inferencia
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Partimos de casos particulares y establecemos un 
enunciado general.
Tipos de Inferencia
INFERENCIA 
INDUCTIVA
Texto: Actualmente, el 90% de las personas que ingresan a UCI son
aquellas que no recibieron ninguna de las dos dosis de la
vacuna contra el COVID-19.
Inferencia: Las vacunas ayudan a reducir la mortalidad o
enfermedad grave por COVID-19
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ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN
. Leer con atención el texto e identifica las ideas más importantes
. Analizar la pregunta de inferencia y corrobora cada alternativa con 
lo planteado en el texto
. Marcar como respuesta aquella alternativa que contenga una 
inferencia válida
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EJERCICIOS APLICATIVOS
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TEXTO: 
La voluntad del hombre puede modificarse ella misma o actuar eficazmente en la
producción de los fenómenos sociales. Como por medio del calor artificial evaporamos
en pocas horas una masa de agua que necesitaríamos semanas y hasta meses para
secarse a los simples rayos de sol, así logramos que los pueblos hagan en unos cuantos
días la obra que deberían realizar en muchos años. En evolución y revolución no vemos
dos cosas diametralmente opuestas, como luz y oscuridad o reposo y movimiento, sino
una misma línea trazada en la misma dirección, pero tomando unas veces la forma de
curva y otras la de recta. La revolución podría llamarse una evolución acelerada o al
escape, algo así como la marcha en línea recta y con la mayor velocidad posible.
Se deduce que la meta de la revolución y de la evolución es
A) diferente. 
B) una sola.
C) reciente.
D) contraria la una con la otra.
E) voluntaria.
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TEXTO:
El orden social funciona como una inmensa máquina simbólica que tiende a
ratificar la dominación masculina en la que se apoya: es la división sexual del
trabajo, distribución muy estricta de las actividades asignadas a cada uno de los dos
sexos, de su espacio, su momento, sus instrumentos; es la estructura del espacio,
con la oposición, entre el lugar de reunión o el mercado, reservados a los hombres,
y la casa reservada a las mujeres, o, en el interior de esta, entre la parte masculina,
como del hogar, y la parte femenina, como el establo, el agua y los vegetales; es la
estructura del tiempo, jornada, año agrario, o ciclo de vida, con los momentos de
ruptura, masculinos, y los largos periodos de gestación, femeninos.
(Pierre Bourdieu, La dominación masculina 2000)
Del texto se deduce que la dominación masculina se sustenta en una relación
__________ producida por la jerarquía social.
A) bilateral
B) arbitraria
C) natural
D) biológica
E) antropológica
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MISCELÁNEA DE 
EJERCICIOS
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DEFINICIONES
1.____________: Conjunto de los bienes y derechos propios adquiridos 
por cualquier título.
A) Acervo
B) Herencia
C) Inmueble
D) Patrimonio
E) Legado
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ANALOGÍAS 
2. AFICIONADO: DILETANTE::
A) temerario: sensato
B) enmarañado: intrincado
C) protervo: compasivo
D) pueril: imberbe
E) inerme: protegido
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PRECISIÓN LÉXICA
3. Actualmente, el debate de los líderes de cada nación se halla
en el tema del cambio climático.
A) centra
B) ubica
C) encuentra
D) instala
E) sitúa
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ANTONIMIA CONTEXTUAL 
4. Hemos sido testigos de los pocos avances del proceso de vacunación
contra el covid 19.
A)aciagos
B) fructíferos
C) improductivos
D) providenciales
E) favorables
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CONECTORES LÓGICO TEXTUALES 
5. Los derechos que han ido ganando las mujeres a través de los años son
producto de una lucha constante contra un grupo mayoritariamente opresor.
________, hay quienes creen que tal opresión no existe, _________ a diario se
evidencian casos de violencia contra ellas; _______, se ha incrementado la
tasa de feminicido en lo que va del año.
A) Sin embargo– pues – en tal sentido
B) No obstante– a pesar de que – por ejemplo
C) por ello – además – así
D) empero – así – por citar
E) Además– por más que– debido a que
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INFORMACIÓN ELIMINADA
6. I. Antes de comenzar el juicio oral es fundamental llevar a cabo una preparación
exhaustiva de los hechos y la interrogada II. Los interrogatorios se iniciaron, preguntas y
respuestas fueron consignadas por escrito. III. Juana, llena de paciencia, juventud,
ingenuidad y fe, empezó a impacientar a sus jueces. IV. A las preguntas sucedieron las
amenazas y a estas las humillaciones. V. Se la privó de los sacramentos y fue conducida a
la sala de torturas.
A) V B) II C) IV D) lII E) I
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PLAN DE REDACCIÓN
7. POEMAS DENTRO DE LA LÍRICA MONÓDICA
I. El yambo en los versos de Arquíloco de Paro, el poeta satírico de las guerras
II. Poemas breves de recitación individual de la poesía lírica griega
III. Relevancia de la temática subjetiva del poeta: satírica, moral, amorosa
IV. Alceo y sus versos depurados en defensa moral de la aristocracia de Lesbos
V. 650 versos dedicados a la alegría íntima y penas de sus amores: Safo de Lesbos
A) II-III-I-V-IV
B) III-II-I-IV-V
C) III-I-II-V-IV
D) II-III-I-IV-V
E) II-I-III-V-IV
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INCLUSIÓN DE INFORMACIÓN
I. En el caso del Perú como en el de otras sociedades latinoamericanas y
occidentales, la imagen de la bruja, comúnmente difundida, corresponde a un
estereotipo. II. La bruja es una mujer con características particulares. III. La
fealdad, la vejez y el peligro son los agravantes de ser un personaje capaz de hacer
ciertas cosas y ser poderosa. IV. En ella se combinan el sexo, el daño y el poder. V.
___________________.
A) Por ende, durante la Inquisición, las mujeres fueron procesadas por atentar
contra el dogma religioso.
B) En efecto, las féminas eran consideradas moral, intelectual y físicamente
inferiores a los hombres.
C) La noción de mujer como bruja cruzó la cultura occidental y sirvió de base para 
la marginación en el Nuevo Mundo.
D) La sociedad peruana aceptó esta imagen y consideró que toda mujer debe
alejarse de la vida política.
E) Esta imagen, así constituida, justificaba la creencia de que las mujeres debían 
permanecer alejadas del poder.
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COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL 
9. I. Antes de empezar a pintar los detalles sobre la base de pintura de cada zona,
hay que practicar en una hoja las pinceladas para acostumbrarse al movimientode
la muñeca. II. Se deja secar bien, por último, y se observa de lejos la pintura con el
fin de analizar si hay algún detalle por corregir; de no encontrar ninguno, se
continúa con otra parte del lienzo hasta terminarlo. III. El trazado realizado con un
lápiz, para que queden delimitadas las zonas del dibujo, es el bosquejo de lo que
se quiere pintar en el lienzo. IV. Después de que la muñeca se haya habituado a los
movimientos necesarios de la técnica que se aplicará, se carga el pincel con
pintura y se empieza a trabajar. V. Luego, con un pincel plano mediano, se hace
una primera pasada de pintura con los colores que correspondan a cada parte del
bosquejo del lienzo.
A)V-III-I-IV-II
B) III-V-I-IV-II
C) V-I-III-II-IV
D) III-I-V-IV-II
E) III-V-I-II-IV
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COMPRENSIÓN LECTORA
La publicidad es un medio de toda sociedad industrial y consumista. Es una relación entre
quienes desean vender sus productos y otros que viven con la expectativa comprarlos. El
sistema publicitario busca persuadir y atrapar al público consumidor. Con este propósito,
elabora las mejores técnicas de atracción y convencimiento, a través de diversos signos:
imágenes, palabras, símbolos, colores, etc., tratando de crear interés y de saturar nuestros
sentidos. La publicidad no apunta al entendimiento ni a la reflexión, sino apela al sentimiento
de las personas para que actúen (sin pensar), y adquieran tal o cual producto.
Hay productos que se compran y consumen por el impacto publicitario y que satisfacen, de
una u otra manera, nuestras necesidades. Pero hay otros que resultan superfluos. En este
caso, el engaño es evidente. Al encontrarnos, entonces, ante un anuncio publicitario, no
debemos actuar con ligereza, sentimentalmente, sino pensando en la valla del producto que se
ofrece, para no lamentarnos posteriormente.
10. Por la descripción del mecanismo publicitario, se infiere que
A) las técnicas publicitarias no se fundamentan en la psicología.
B) la sociedad industrial no requiere de medios publicitarios sofisticados.
C) la publicidad no recurre al empleo de imágenes ni de palabras.
D) la publicidad elimina toda posibilidad de engaño al comprador.
E) apelar al sentimiento, antes que a la razón, es más efectivo.