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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA DE LICENCIATURA EN FINANZAS Tema de Investigación: Evolución de las teorías de liderazgo Elaborado por: Burbano Salvatierra Lisbeth Adriana Curso: FIN-SMA-9-1-VAN20 Docente: Econ. Oscar Ibarra Carrera, MSc. Ciclo: 2023-2024 C1 Introducción La investigación sobre las teorías de liderazgo ha sido un campo dinámico y en constante evolución a lo largo de los años. El liderazgo es un fenómeno complejo que ha capturado el interés de académicos, profesionales y organizaciones en diversos contextos, desde el ámbito empresarial hasta el ámbito político y social. El estudio del liderazgo ha experimentado un cambio significativo a medida que ha surgido nueva información, se han desarrollado nuevos enfoques y se han realizado observaciones empíricas. A lo largo del tiempo, diversas teorías han surgido para comprender y explicar cómo se ejerce el liderazgo, cómo se forman los líderes y cómo influyen en sus seguidores y en los resultados organizacionales. Las primeras teorías de liderazgo se centraban principalmente en los rasgos y cualidades innatas de los líderes, argumentando que ciertas características individuales predisponían a alguien a asumir roles de liderazgo efectivos. Sin embargo, esta perspectiva fue criticada por su falta de consideración de otros factores y contextos relevantes. A medida que avanzaba el estudio del liderazgo, surgieron teorías que enfatizaban los comportamientos y estilos de liderazgo. Estas teorías se centraban en las acciones y el comportamiento observable de los líderes, y cómo estas acciones influían en la motivación y el desempeño de los seguidores. Algunas teorías se centraron en líderes que eran más orientados a la tarea, mientras que otras destacaban la importancia de la consideración y el apoyo hacia los seguidores. Con el tiempo, las teorías de liderazgo se volvieron más sofisticadas y se introdujeron enfoques más complejos. Surgieron teorías contingentes, que argumentaban que el estilo de liderazgo más efectivo dependía del contexto y las características de los seguidores y la situación. Estas teorías reconocieron que no existe un enfoque único para el liderazgo efectivo, sino que los líderes deben adaptarse y ajustar su estilo en función de las circunstancias. Además, otras teorías se centraron en el liderazgo transformacional, que implica la capacidad de los líderes para inspirar y motivar a los seguidores hacia un propósito común más allá de los intereses individuales. Estas teorías subrayaron la importancia de la visión, la inspiración y la influencia carismática en el liderazgo efectivo. En años más recientes, la investigación sobre liderazgo ha explorado nuevas dimensiones, como el liderazgo ético, el liderazgo compartido y el liderazgo en entornos virtuales. También ha habido un enfoque creciente en el liderazgo inclusivo, que promueve la diversidad y la equidad en el liderazgo. Historia: La historia de las teorías de liderazgo se remonta a los albores de la civilización, cuando las personas comenzaron a organizarse en grupos y comunidades. Desde entonces, el liderazgo ha sido una preocupación constante para la sociedad, ya que un buen liderazgo puede conducir al éxito y la prosperidad, mientras que un liderazgo deficiente puede resultar en caos y fracaso. En la antigüedad, el liderazgo se asociaba a menudo con rasgos y cualidades carismáticas. Figuras históricas y mitológicas eran consideradas líderes carismáticos con características sobresalientes y habilidades sobrenaturales, lo que llevó a la creencia de que los líderes nacen con cualidades innatas que los hacen destacar. Con el tiempo, surgieron filósofos y pensadores que comenzaron a cuestionar la noción de liderazgo basado únicamente en rasgos personales. Platón y Aristóteles, por ejemplo, discutieron sobre la importancia del conocimiento y la sabiduría en los líderes, señalando que un líder efectivo debe poseer virtudes éticas y ser capaz de tomar decisiones racionales. La Edad Media también dejó su marca en las teorías de liderazgo. Durante este período, la idea de liderazgo estaba fuertemente influenciada por el feudalismo, donde los líderes eran vistos como figuras de autoridad divinamente designadas y se esperaba que protegieran y guiaran a sus seguidores. Importancia: La evolución de las teorías de liderazgo es de suma importancia por varias razones: Comprender el liderazgo en contextos cambiantes: Las teorías de liderazgo evolucionan para adaptarse a los cambios sociales, tecnológicos y culturales. Estas teorías nos permiten comprender cómo el liderazgo se ha transformado y cómo los líderes pueden enfrentar los desafíos actuales y futuros en entornos complejos y dinámicos. Mejorar la efectividad del liderazgo: El estudio y la evolución de las teorías de liderazgo nos ayudan a identificar las características, comportamientos y estilos de liderazgo que están asociados con un desempeño efectivo. Esto permite a los líderes desarrollar habilidades y competencias específicas para alcanzar el éxito en sus roles y tener un impacto positivo en las organizaciones y en los seguidores. Adaptarse a la diversidad y la inclusión: Las teorías de liderazgo evolucionan para abordar la importancia de la diversidad, la equidad y la inclusión en los entornos de liderazgo. Reconocen la necesidad de líderes que puedan gestionar la diversidad de los equipos y fomentar una cultura inclusiva que valore y respete las diferencias individuales. Guiar la formación y desarrollo de líderes: Las teorías de liderazgo proporcionan un marco para la formación y el desarrollo de líderes. A través de la comprensión de diferentes enfoques de liderazgo, los programas de desarrollo pueden adaptarse para cultivar habilidades específicas, fortalecer áreas de mejora y promover un liderazgo más efectivo. Promover la investigación y la innovación: La evolución de las teorías de liderazgo impulsa la investigación continua en el campo. A medida que las teorías evolucionan, surgen nuevas preguntas de investigación y se abordan áreas emergentes, lo que contribuye al avance del conocimiento en liderazgo y promueve la innovación en la práctica del liderazgo. Tipos de teoría de liderazgo Teorías de los rasgos: Estas teorías se centran en identificar los rasgos y características personales que se consideran inherentes a los líderes efectivos. Buscan identificar atributos como la inteligencia, la confianza, el carisma y la dominancia que se cree que están asociados con el liderazgo. Teorías del comportamiento: Estas teorías se centran en los comportamientos y acciones observables de los líderes. Se basan en la premisa de que ciertos estilos de liderazgo y comportamientos específicos están relacionados con la efectividad en el liderazgo. Algunas teorías de comportamiento se centran en comportamientos orientados a la tarea, mientras que otras se centran en comportamientos orientados a las relaciones. Teorías situacionales y contingentes: Estas teorías sostienen que el liderazgo efectivo depende del contexto y las características de los seguidores. Argumentan que diferentes situaciones y seguidores requieren diferentes estilos de liderazgo. Ejemplos de teorías situacionales incluyen el Modelo de Contingencia de Fiedler y la Teoría del Liderazgo Situacional de Hersey y Blanchard. Teorías del liderazgo transformacional: Estas teorías se centran en la capacidad de los líderes para inspirar y motivar a los seguidores a través de una visión compartida, la comunicación efectiva y la influencia carismática. Se enfocan en la transformación de los seguidores y en su desarrollo personal y profesional. Teorías del liderazgo carismático: Estas teorías se centran en líderes que poseen un carisma especial y una personalidad magnética. Argumentanque el liderazgo carismático tiene la capacidad de influir y motivar a los seguidores de manera significativa, generando un fuerte compromiso y lealtad hacia el líder. Teorías del liderazgo situacional: Estas teorías argumentan que el estilo de liderazgo más efectivo varía según la situación. Los líderes deben adaptar su estilo de liderazgo en función de las necesidades y el nivel de madurez de los seguidores, así como de las demandas del entorno. Conclusión En conclusión, la evolución de las teorías de liderazgo ha sido un proceso dinámico y en constante cambio a lo largo del tiempo. Desde las primeras teorías que se centraban en los rasgos individuales hasta las teorías contemporáneas que consideran la importancia del contexto y las relaciones, el estudio del liderazgo ha avanzado significativamente. La evolución de estas teorías es importante porque nos ha permitido comprender el liderazgo desde múltiples perspectivas, teniendo en cuenta tanto los rasgos personales como los comportamientos, estilos, situaciones y el impacto transformacional. A medida que el entorno global y las organizaciones se vuelven cada vez más complejos, estas teorías han proporcionado orientación valiosa sobre cómo liderar de manera efectiva en diversos contextos. La importancia de la evolución de las teorías de liderazgo también radica en su capacidad para influir en la práctica del liderazgo. Estas teorías han proporcionado una base para el desarrollo de programas de formación y desarrollo de liderazgo, permitiendo a los líderes adquirir las habilidades necesarias para enfrentar los desafíos actuales y futuros. Además, la evolución de las teorías de liderazgo ha resaltado la importancia de la diversidad, la inclusión y la ética en el liderazgo. Las teorías más contemporáneas han reconocido la necesidad de líderes que sean capaces de gestionar la diversidad, promover la equidad y fomentar una cultura organizacional inclusiva. Bibliografía Yukl, G. (2013). Liderazgo en las organizaciones (8ª ed.). Pearson Educación. Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2006). Transformando el liderazgo: La nueva revolución de los líderes. Ediciones Granica. Northouse, P. G. (2018). Liderazgo: Teoría y práctica (8ª ed.). Cengage Learning. Blanchard, K., Zigarmi, P., & Zigarmi, D. (2011). El liderazgo situacional II: Las habilidades del liderazgo situacional. Grupo Editorial Norma. Hersey, P., Blanchard, K. H., & Johnson, D. E. (2008). Management of Organizational Behavior: Leading Human Resources (9ª ed.). Pearson Education. Goleman, D., Boyatzis, R., & McKee, A. (2013). El líder resonante crea más. Grupo Editorial Norma.
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