SESION COM PROBLEMAS DE SALUD RELAC ALIMENT

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I. E. N° 3057
“Santa Rosa de Carabayllo”
	ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1
 “Promovemos una cultura alimentaria saludable”
	Docente:
	Mercedes Pelaez Hernandez
	Grado:
	6°
	Sección:
	“ J”
	Área:
	Comunicación 
	Fecha:
	2/06/2023
	
 ¿Qué aprenderé? Leemos textos para comprender sobre problemas de salud relacionados a la alimentación inadecuada.
 ¿Qué tomaré en cuenta? -Preparación de materiales
 -Participación oral de los estudiantes 
 -Organizar los grupos de manera que los estudiantes se integren.
 
 ¿Qué necesitaré? Conocer información acerca del tema.
· Papel, lápiz, borrador, papelote, limpiatipo, etc.
· Computadora, laptop con internet.Propósito: Hoy los estudiantes leemos textos para comprender sobre problemas de salud relacionados a la alimentación inadecuada.
	COMPETENCIA/ Capacidades
	Desempeños 
	EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
	LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SULENGUA MATERNA
Obtiene información del 
texto escrito.
• Infiere e interpreta 
información del texto
Obtiene información del texto escrito.
 Infiere e interpreta información del texto
	-identifica información explícita, relevante y complementaria de textos que lee.
.• Integra información explícita e implícita en distintas partes de los textos.
• Infiere e interpreta la información de los textos que lee señalando el tema.
	 
Opina sobre 
Inicio:
MOMENTOS DE LA SESIÓN 
	· Saludo cordialmente a los estudiantes.
· Se realiza las actividades permanentes: Soporte socio-emocional, registro de asistencia, recordamos las principales normas de bioseguridad:
· El docente establece el diálogo con los estudiantes con respecto a una alimentación saludable.
ANTES DE LA LECTURA: Se presentan las siguientes imágenes.
· Los estudiantes observan atentamente la siguiente imagen y responde a interrogantes.
Responde: 
¿Qué observas en las imágenes?
¿Has visto antes este tipo de establecimientos?
¿Qué tipos de alimentos consumen en estos establecimientos? 
¿Conoces tú las consecuencias que existen al consumir estos alimentos a diario?
Se anota en la pizarra las respuestas de los estudiantes.
· Se comunica el propósito de la sesión: 
Leemos textos para comprender sobre problemas de salud relacionados a la alimentación inadecuada.
· Los estudiantes proponen con la guía del docente acuerdos de convivencia que los ayudarán a trabajar en equipos colaborativos y de manera armoniosa.
	
Se da a los estudiantes la lectura: “Señales que indican que debes cambiar tu alimentación”
Desarrollo:
DURANTE LA LECTURA:
Se invita a los estudiantes a leer la siguiente información practicando la lectura silenciosa. Al finalizar empleamos la técnica de la PATRAÑA, la cual consiste en que el docente debe de realizar la lectura y cambiar alguna palabra que consideren importante recordar del texto por otra sin relación y los estudiantes al identificar el error decir la palabra PATRAÑA y luego diciendo la palabra correcta.
DESPUÉS DE LA LECTURA 
· Luego de las actividades planteadas realizamos un pequeño dialogo sobre lo comprendido de la lectura. ¿Qué aprendiste luego de leer la lectura “Señales que indican que debes cambiar tu alimentación”?
· Los niños responden a la ficha de aplicación.
-Se felicita a los estudiantes por su activa participación en clase y en las actividades a desarrollar en casa.
Cierre:
	-Se conversa con los niños y las niñas sobre lo que han aprendido en esta sesión. Para ello, se pregunta:
El texto “Señales que indican que debes cambiar tu alimentación” afirma que “una inadecuada selección de 
alimentos o la inadecuada combinación de ellos puede llevarnos a problemas en la salud”. ¿Qué opinas al respecto?
Es correcto, porque si no nos alimentamos bien nos podeos enfermar. 
•Observando nuestro contexto y considerando las ideas de los textos, ¿qué tipo de alimentación tenemos 
los peruanos?
Una alimentación inadecuada ya que lo que consumimos no nos beneficia.
•¿Qué acciones podemos realizar para mantener un estilo de vida saludable en nuestra vida diaria?
Consumir más alimentos que tengan más vitamina, y minerales.
El texto “Señales que indican que debes cambiar tu alimentación” afirma que “una inadecuada selección de alimentos o la inadecuada combinación de ellos puede llevarnos a problemas en la salud”. ¿Qué opinas al respecto? Es correcto, porque si no nos alimentamos bien nos podeos enfermar.
 •Observando nuestro contexto y considerando las ideas de los textos, ¿qué tipo de alimentación tenemos los peruanos? Una alimentación inadecuada ya que lo que consumimos no nos beneficia.
• ¿Qué acciones podemos realizar para mantener un estilo de vida saludable en nuestra vida diaria? Consumir más alimentos que tengan más vitamina, y minerales.
Vº Bº Subdirección Mercedes Peláez H. 								 		 Docente 6° J
 
LISTA DE COTEJO 
Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna.
	Nº
	Apellidos y Nombres
	CRITERIOS A EVALUAR
	
	
	Identifica el tema y las ideas principales del texto leído 
	Clasifica y organiza la nueva información.
	Relaciona el tema tratado en el texto con su vida cotidiana
	
	
	ACTIVIDAD FICHAS DE OBSERVACIÓN
	
	
	Lo logró
	Le falta
	Lo logró
	Le falta
	Lo logró
	Le falta
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 AGUILAR ARMAS Diego Alexsis
	
	
	
	
	
	
	
	ALVARADO SEGOVIA Ivanna Begonia
	
	
	
	
	
	
	
	ARQUNIGO ARELLAN Renzo José
	
	
	
	
	
	
	
	BARBOZA HOLGUIN Giamnino Issac
	
	
	
	
	
	
	
	BARZOLA PAITAN Dayana Marelyn
	
	
	
	
	
	
	
	BEDON MEJIA Alexander Prospero
	
	
	
	
	
	
	
	CANAQUIRI MARIHUARI Geraldine Beatriz
	
	
	
	
	
	
	
	CORDOVA PAUCAR Alexander Johan
	
	
	
	
	
	
	
	COSTILLA DOMINGUEZ Marely Erlinda
	
	
	
	
	
	
	
	FASANANDO ISUISA Xianny Jesús
	
	
	
	
	
	
	
	FLORES VEGA Obed Mauricio Antony
	
	
	
	
	
	
	
	GALINDO CONDE Reyna
	
	
	
	
	
	
	
	HUAMAN CANCHACHI Dulce Nayeli
	
	
	
	
	
	
	
	HUAMAN CARUAJULCA Alanis Sayuri
	
	
	
	
	
	
	
	JIMENEZ JERI Josué Andrés
	
	
	
	
	
	
	
	LOZANO LASERNA Ariana Celina
	
	
	
	
	
	
	
	MACHACA FERNANDEZ Hann Lenon
	
	
	
	
	
	
	
	MUÑOZ GUSMAN Messi Daviño Aldair
	
	
	
	
	
	
	
	NARRIA MARTINEZ Diego Jamsen
	
	
	
	
	
	
	
	PARDAVE CARHUARICRA Ashley Raziel
	
	
	
	
	
	
	
	 PARRAGA LOZADA Kevin Adrian
	
	
	
	
	
	
	
	POZO BERROSPI Daniel Eliseo
	
	
	
	
	
	
	
	QUISPE RUIZ Abdallay Haillim
	
	
	
	
	
	
	
	RODRIGUEZ FLORENCIO Jadir Alessandro
	
	
	
	
	
	
	
	ROQUE PALACIOS Chamberlain
	
	
	
	
	
	
	
	TENORIO GARAY Don Juan Dayro
	
	
	
	
	
	
	
	TORRES GOZME Angela Jimena
	
	
	
	
	
	
	
	TORRES MONT Nicole Margorie Alexandra
	
	
	
	
	
	
	
	YALLICO ORDOÑEZ Jairo Uziel William