5 CUADERNO DE DIAGNÓSTICO DE 5 GRADO-MD EDUCATIVO

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Grado
Semana 1 
29 Agosto-2 de Septiembre
Diagnóstico 
¡Regreso a Clases!
Me 
presento:
Así soy:
Lo que me gusta hacer es:
Lo que no me gusta hacer es:
Como actividad del día de 
hoy escribirás un poco 
sobre ti:
¡Vamos toma tu lápiz y 
comencemos!
Las personas con la que vivo son:
Mi propósito este ciclo escolar es:
Me cuido del 
COVID-19
Para continuar 
con nuestras 
actividades 
escribe debajo 
de cada imagen 
lo que debes 
hacer para 
cuidarte del 
COVID-19.
Comprensión 
Lectora.
Las Ballenas 
❖ Lee y analiza 
el texto y 
contestas las 
preguntas de 
la siguiente 
página.
Los científicos dan a las ballenas, los delfines y las marsopas el nombre de 
cetáceos. Los cetáceos viven en casi todos los océanos del mundo. 
Algunas ballenas pasan el verano en el círculo polar Ártico o en el Antártico 
y cuando empieza el frío, se desplazan hacia aguas más cálidas. Viajan en 
bandada y nadan sin parar durante dos o tres meses, solo paran para 
descansar o para relacionarse, pero nunca para comer, hasta que llegan a su 
destino: los trópicos. Allí se quedan para pasar el invierno, aparearse o tener 
las crías y cuidarlas. Cuando llega el buen tiempo, vuelven a las zonas frías. 
Las ballenas son animales de sangre caliente. Tienen la piel suave, orejas 
(unos orificios pequeños situados detrás de los ojos) y respiran a través de 
los orificios nasales, llamados espiráculos. Controlan conscientemente cada 
respiración, es decir, tienen respiración voluntaria, al contrario de los 
humanos que respiramos automáticamente, tenemos respiración 
involuntaria. Como respiran aire, las ballenas pasan mucho tiempo nadando 
cerca de la superficie del mar, pero son expertas buceando para buscar 
comida. Bajo del agua, las ballenas pueden aguantar la respiración desde 
diez segundos hasta dos horas.
Aunque sus pulmones son pequeños en relación con su tamaño corporal, su 
respiración es eficiente porque cada vez que las ballenas respiran sustituyen 
el 80% del aire almacenado en los pulmones por aire nuevo (los humanos 
solo sustituimos un 25%), así almacenan suficiente oxígeno en la sangre. 
Bronwyn Sweeney, Ballenas y delfines. Ed. RBA. 
Comprensión 
Lectora 
1. ¿En qué se diferencia la 
respiración de las ballenas de 
la de los humanos?
2. Escribe tres ejemplos de 
cetáceos. 
3. ¿Cómo son y dónde están 
situadas las orejas de las 
ballenas?
4. ¿Qué son los espiráculos?
5. ¿Hacia dónde se desplazan 
las ballenas cuando llega el 
frío? ¿Cómo viajan? ¿Cuánto 
dura el viaje? 
❖ De acuerdo 
al texto que 
leíste 
responde las 
siguientes 
preguntas.
La 
división
54642 95O50 87051 7777
65025 96822 63746 52131
a)16
b)13
c)26
d)111
e)19
f)13
g)17
a)44
Dividir es una distribución 
equitativa, es decir, repartir 
entre partes o grupos iguales. 
... La división es una 
operación inversa a la 
multiplicación y puede 
considerarse como una resta 
repetida.
Y se compone así:
•Dividendo es el número 
que se va a dividir.
•Divisor es el número 
que divide.
•Cociente es el resultado de 
la división.
•Resto es lo que ha quedado 
del dividendo, que no se ha 
podido dividir porque es más 
pequeño que el divisor. Resuelve las siguientes divisiones en tu cuaderno y anota en cada banderita que tiene el astronauta la 
letra que corresponda. 
Los extraterrestres son muy traviesos y tienen los resultados en su nave espacial.
Comprensión 
Lectora
¡Un zorro se escapa del zoológico!
Oaxaca., 18 de Marzo del 2010.
Un zorro se salió de su jaula, cuando un 
grupo de niños de primero paseaban 
muy contentos por el zoológico.
Afortunadamente los que vigilan el 
zoológico, lo atraparon a tiempo y no 
paso nada grave mas que el susto de 
algunos de los pequeños y de otras 
personas que estaban en el lugar. 
Lee, reflexiona 
y contesta las 
preguntas.
1.- ¿Quién se escapa? 2.- ¿De donde se escapo?
3.- ¿Cuándo se escapo? 4.- ¿Por qué se escapo?
A
sumar .
Blanco 
4900+1350
Azul 
5780+3220
Naranja 
560+367
Morado 
4685+2947
Amarillo 
3748+1232
Verde 
267+990
Resuelve y 
colorea de 
acuerdo a los 
resultados de 
las siguientes 
operaciones.
Conjugación 
de verbos .
Presente
Pret. Perfecto 
simple
Pretérito 
imperfecto 
Futuro Condicional 
Yo
Tu
El /Ella
Nosotros/as
Ustedes
Ellos(as)
Yo
Tu
El /Ella
Nosotros/as
Ustedes
Ellos(as)
Yo
Tu
El /Ella
Nosotros/as
Ustedes
Ellos(as)
Yo
Tu
El /Ella
Nosotros/as
Ustedes
Ellos(as)
Yo
Tu
El /Ella
Nosotros/as
Ustedes
Ellos(as)
Dormir
La conjugación verbal 
o flexión verbal es el 
conjunto de las formas 
de un verbo según las 
categorías de persona, 
número, tiempo, 
aspecto, modo, voz, 
etc.
Por ejemplo: 
la conjugación del 
verbo “beber” en sus 
diversas formas está 
formada por los 
términos “bebí”, 
“bebo”, “beberé”, 
“bebiste”, “bebes”, 
“beberás”, “bebió”, 
“bebe”, “beberá”, 
“bebimos”, “bebemos”, 
“beberemos”, 
“bebisteis”, “bebéis”, 
“beberéis”, “bebieron”, 
“beben” y “beberán”. 
...
Conjuga el siguiente verbo y colorea las imágenes 
Calculamos el 
área y 
perímetro
El perímetro del r
omboide es igual 
a la suma de las 
longitudes de sus 
cuatro lados.
El área del romboide
es igual a base por 
altura. Ejemplo:
Calcula el perímetro y el área de las siguientes figuras.
Familia 
Léxica.
Pan Pescado Libro Casa 
La FAMILIA 
LÉXICA es un 
conjunto de 
palabras que 
derivan todas de 
una misma palabra, 
En esta actividad 
escribe en cada 
helado la familia de 
las siguientes 
palabras. 
Sucesiones 4 25
6067
1
2
9
6
11
6
19
6
Una sucesión es un 
conjunto ordenado de 
números llamados 
términos, que se 
designan con una letra 
y un subíndice que se 
corresponde con el 
lugar que ocupan. Los 
números a1, a2 , a3 , ... 
se llaman términos de 
la sucesión. El 
subíndice indica el 
lugar que el término 
ocupa en la sucesión.
Analiza y 
completa las 
siguientes 
sucesiones.
Abreviaturas
Art. Onz. Dr.
Etc. Adj. Sr.
Lic. Ing. Uds.
El 
término abreviatura ti
ene su origen en la 
lengua latina, y se 
trata de un 
procedimiento de tipo 
ortográfico que 
supone la reducción 
de una palabra a 
través de la supresión 
de letras finales o 
centrales y que, por lo 
general, finaliza con 
un punto.
Pensamiento 
matemático 
1.- Angélica tiene un dulcería, en el mes de marzo conto que invirtió la 
cantidad de mil trescientos noventa y ocho y en el mes de febrero dos 
mil cuatrocientos ochenta y dos. ¿Cuánto invirtió en total?
2.- Durante el mes de Diciembre la dulcería tuvo 
una ganancia de $976 y en enero una ganancia de 
$4189 ¿Cuánto gano en total?
Analiza y 
resuelve los 
siguientes 
problemas 
matemáticos
Las leyendas.
Una leyenda es una 
narración de hechos 
sobrenaturales, naturales 
o una mezcla de 
ambos que se transmite 
de generación en 
generación en forma oral 
o escrita. Generalmente, 
el relato se sitúa de forma 
imprecisa entre el mito y 
el suceso verídico, 
lo que le confiere cierta 
singularidad.
Los indios aztecas veneraban al dios Quetzalcóatl, que significa Serpiente Emplumada.
Antes de la llegada de ese dios, los aztecas se alimentaban de raíces y animales que cazaban, pero no 
podían comer maíz porque estaba escondido detrás de las montañas.
Los antiguos dioses habían intentado tiempo atrás separar estas altas montañas utilizando su fuerza, 
pero no lo consiguieron, así que los aztecas pidieron ayuda al dios Quetzalcóatl.
Quetzalcóatl no quiso emplear la fuerza, sino la inteligencia y la astucia, y se transformó en una hormiga 
negra. Decidió dirigirse a las montañas acompañado de una hormiga roja, dispuesto a conseguir el maíz 
para su pueblo.
Tras mucho esfuerzo y sin perder el ánimo, Quetzalcóatl subió las montañas y cuando llegó a su destino, 
cogió entre sus mandíbulas un grano maduro de maíz e inició el duro regreso. Entregó el grano a los 
aztecas que plantaron la semilla, y desde entonces, tuvieron maíz para alimentarse.
Los indios indígenas se convirtieron en un pueblo próspero y felizpara siempre y desde entonces fueron 
fieles al dios Quetzalcóatl, al que jamás dejaron de adorar por haberles ayudado cuando más lo 
necesitaban.
La leyenda del maíz
¿A quienes veneraban los indios aztecas? 
¿Qué significa Quetzalcóatl? ¿Por qué no podían comer maíz los aztecas?
¿Cuál fue la estrategia del Dios Quetzalcóatl para conseguir el maíz para su pueblo?
Lee la siguiente leyenda 
y responde las 
preguntas.
Multiplico 
números 
Decimales.
9. 3 1 0
x 6 5 6
5. 8 6 4
x 5 9 3
Para multiplicar un 
número decimal por 
un número entero, se 
multiplica como si el 
número decimal fuera 
un número entero. En 
el resultado se 
separan tantas 
cifras decimales com
o tenía el 
número decimal.
4. 3 7 5
x 6 5 5
3. 8 9 9
x 1 2 1
1. 6 7 2
x 5 6
8 9 7 5
x 2 2 2
❖ Analiza y 
resuelve 
los 
siguientes 
multiplica
ciones.
Nota 
informativa . MD Educativo Informativo
27 de Agosto del 2021
https://www.fundacionaquae.org/el-cambio-climatico-desplaza-a-los-osos-polares-en-
busca-de-alimento/
Si hay un animal que está 
experimentando los 
devastadores efectos del 
cambio climático ese es el oso 
polar. En peligro extinción 
desde que en 2008 Estados 
Unidos decidió incluirlo en la 
lista de especies amenazadas, 
el oso polar está gravemente 
amenazado. El inconfundible 
pelaje blanco de los osos 
polares ha dado la vuelta a 
todo el globo como símbolo 
universal de la emergencia 
climática que vive nuestro 
planeta. El cambio climático 
está destruyendo la 
biodiversidad de nuestro 
planeta.
Los osos polares están realizando un proceso 
migratorio que no se había visto hasta la 
fecha. Desplazados por el cambio climático 
debido al derretimiento de los polos, 50 osos 
polares han migrado a una remota a aldea del 
Ártico ruso en busca de alimento.
La nota informativa es un 
escrito el cual se encarga 
de informar a todas las 
personas de la sociedad 
sobre algún asunto de 
interés común. Es decir, la 
nota informativa es aquel 
texto el cual trata de 
algún suceso que le 
interesa a todas las 
personas de una 
comunidad.
Lee la 
siguiente nota 
informativa y 
responde los 
enunciados de 
la siguiente 
página.
https://www.facebook.com/MD-Educativo-113779917129036/
https://www.fundacionaquae.org/el-cambio-climatico-desplaza-a-los-osos-polares-en-busca-de-alimento/
Nota 
informativa.
Contesta y 
responde si o no 
de acuerdo a la 
nota informativa 
anterior.
SI NO
1.- E l oso polar esta en peligro de 
extinción .
2.- El oso esta en peligro desde 1992.
3.- Estados Unidos lo agregó a la lista de 
especies amenazadas.
4..- Su pelaje es de color morado.
5.- El cambio climático ayuda a los osos 
polares.
6.- Los osos migran por el derretimiento de 
los polos.
7.-Los osos migran a Europa en busca de 
comida.
Cuerpos 
geométricos.
Un sólido 
o cuerpo geométrico 
es una 
figura geométrica 
de tres dimensiones 
(largo, ancho y alto), 
que ocupa un 
lugar en el espacio y 
en consecuencia, 
tienen un volumen. 
Son 
sólidos geométricos 
de muchas caras, que 
contienen los 
siguientes elementos: 
caras, aristas, vértices.
❖ Observa y escribe 
el nombre de los 
siguientes 
cuerpos 
geométricos.
Las Siglas
CFE=___________________________
CNDH=_________________________
TELMEX=_______________________
ONU=__________________________
SEP=___________________________
PEMEX=________________________
FIFA=______________________
IMSS=______________________
UPN=_______________________
ISSSTE=_____________________
UNAM=_____________________
DIF=________________________
Las siglas son signos 
lingüísticos formados 
generalmente con las 
letras iniciales de cada 
término que la 
conforman. 
Por ejemplo: ONU 
(Organización de las 
Naciones Unidas).
Encuentra las siguientes 
siglas en la sopa de letras 
y después escribe lo que 
significa cada una.
Actividades Adicionales 
Ortografía 
Observa como se 
escriben las 
siguientes 
palabras y 
después búscalas 
en la sopa de 
letras .
BESTIA
SUBIR
BANDEJA BULTO
BANCO
BODA
BALCÓNBURBUJA
BAJAR
Caligrafía 
El tiburón come helado.. 
Remarca las siguientes oraciones, colorea las imágenes y al final 
remarca la figuras punteadas.
El tiburón come helado.. 
El tiburón come helado.. 
El tiburón come helado.. 
El tiburón come helado.. 
Ortografía 
Observa como se 
escriben las 
siguientes 
palabras y 
después búscalas 
en la sopa de 
letras .
EXHALAR
EXPLORAR
EXPIAR
EXPORTAR
ESCASEZ EXENTOEXÓTICO
ESCALOFRÍO 
ESMALTE
Caligrafía 
Mi perro y mi gato 
Los dos siempre juegan…
Son buenos amigos 
Que no se pelean.
Así cuando el perro se va de 
paseo…
El gato maullando 
Le dice hasta luego.
Remarca las líneas punteadas del siguiente poema y léelo en 
voz alta.
Ortografía 
TIMIDEZ 
BONDAD 
HONESTIDAD
CÉSPED
OSCURIDAD 
AMABILIDAD
ADICCIÓN ADMIRADA
PALIDEZ
DEDUCCIÓN 
Observa como se 
escriben las 
siguientes 
palabras y 
después búscalas 
en la sopa de 
letras .