ICSE- Primer Parcial TEMA 1- CLAVES DE CORRECCIÓN

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INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD Y EL ESTADO (24) (Cátedra A: PEDROSA, Fernando) 
1º PARCIAL 
 
28/04/23 
TEMA 1 
 
 
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Dado que en el primer parcial se incluyeron algunas preguntas referidas a temas que no estaban 
suficientemente desarrollados en la bibliografía, se anularon las consignas 5) y 17) y el puntaje de 
dichas preguntas se redistribuyó de manera equitativa en el resto del examen. 
 
Duración del examen: 1:30h. Completar con letra clara, mayúscula e imprenta. 
Lea los siguientes fragmentos y marque con una “X” la opción correcta. Recuerde que no se otorgan puntajes parciales. 
 
Pregunta 1)(0.60 pts.) 
Según Nadia Yannuzzi, la sociología moderna comienza a desarrollarse a finales del siglo XIX en Europa, en un contexto complejo: mientras 
el Estado Liberal(como también explica el capítulo de Enrique García en ese mismo libro) se consolidaba como forma de organización 
política por excelencia. 
 A.Esverdadero,porque e l contexto era muy complejo y el orden social estaba cuestionado por nuevos actores sociales, entre 
ellos el movimiento obrero, y por nuevas ideas políticas, como el comunismo y el anarquismo. 
 B.Esverdadero, porque en este contexto las Ciencias Sociales comenzaron a reflexionar sobre cómo las nuevas tecnologías de la 
información afectaban al orden social y los comportamientos de las personas. 
 C.Esfalsoporquela sociología en particular, y las Ciencias Sociales en general, existían desde mucho antes que el Estado 
Liberal, ya que se remontan a los tiempos de los pensadores de Grecia y Roma. 
 D.Esfalso, porquela sociología moderna comienza a desarrollarsemientras el Estado fascista (como también explica el capítulo de 
Enrique García en ese mismo libro) avanzaba y ponía a la defensiva y bajo ataque a la democracia en Europa. 
Pregunta 2)(0.60 pts.) 
Según lo planteado porPatricio Gómez Talavera, el Estado es uno de los protagonistas clave de los estudios sociales. Esto se observa sin 
importar la disciplina, la nacionalidad del especialista que lo estudia o el momento histórico que se investigue. 
 
A. Es falso porque más allá de la importancia del Estado, el pueblo siempre es el actor principal de cualquier estudio de las Ciencias 
Sociales. 
 
B. Es falso porque esa definición depende de cada disciplina y también del especialista, el tiempo en que viva y la institución en que 
desarrolle sus actividades. 
 
C. Es verdadero porque el Estado existió siempre en la vida humana y eso mismo hace que su estudio sea imprescindible en el marco de 
las Ciencias Sociales. 
 
D. Es verdadero porque es el Estado el que, en un nivel de mayor complejidad social, genera diferenciaciones entre los habitantes de una 
sociedad. 
Pregunta 3)(0.60 pts.) 
Según señala Enrique García, el liberalismo aparece como una concepción cuestionadora del poder absoluto que predominó en Europa desde 
finales del siglo XX y principios del XXI, hasta la caída del muro de Berlín y la derrota del comunismo. 
 
A. Es falso porque el liberalismo aparece como una concepción cuestionadora del poder absoluto que predominó en Europa desde 
finales del siglo XV y principios del XVI, hasta finales del siglo XVIII. 
 
B. Es verdadero porque el liberalismo aparece como una concepción cuestionadora del poder fascista que predominó en Europa con la 
llegada a los gobiernos de Mussolini y Hitler hasta su derrota en la Segunda Guerra Mundial. 
 
C. Es falso porque el liberalismo aparece como una concepción cuestionadora del poder del naciente capitalismo, y en especial de la 
burguesía, que predominó en Europa desde finales del siglo XV y principios del XVI, hasta finales del siglo XVIII. 
 
D. Es verdadero porque el liberalismo aparece como una concepción cuestionadora del poder soviético que predominó en Europa con el 
triunfo de la Revolución Rusa en 1917. 
Pregunta 4)(0.60 pts.) 
Según Margarita Battle, en ámbitos académicos, el concepto “Democracia” ha ido complejizándose con una gran cantidad de significados 
diferentes a partir de adjetivos o “apellidos” que lo acompañan, acuñados desde diferentes perspectivas analíticas. 
 A.Esfalsoporquel a Democracia, claramente, es el sistema donde se vota y se eligen autoridades por medio de la voluntad popular. 
 B.Esfalsoporquela crisis de la democracia ha llevado a una disminución drástica de fórmulas conceptuales alternativas sobre qué es o 
debería ser una democracia. 
 C.Esverdaderoporque e l término “democracia” es utilizado tanto en las Ciencias Sociales como por la opinión pública y los medios de 
comunicación a la hora de describir y explicar el funcionamiento de los sistemas políticos contemporáneos. 
 D.Esverdaderoporquefrente a la dificultad que plantea la utilización del término “democracia”, Robert Dahl se propuso ordenar y 
sistematizar el concepto a partir de una visión maximalista que incluya todas las posibilidades que abre el sistema democrático. 
Pregunta 5) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pregunta 6) (0.60 pts.) 
Según afirma Max Povse, la palabra “régimen” es polisémica, es decir, tiene muchos significados. 
 
A. Es verdadero porque la polisemia es una derivación de la Polis griega y hace referencia a la idea de las diferentes formas de 
gobierno que existían en la época. 
 B. Es falso porque el régimen significa una cosa sola y muy precisa: el nacimiento del poder político en una sociedad determinada. 
 
C. Es verdadero porque es entendida como un conjunto variado de reglamentaciones que determinan el funcionamiento de un proceso 
o sistema que puede adquirir diferentes formas. 
 D. Es falso porque solo está cargada de un único sentido peyorativo, utilizado para definir dictaduras, autoritarismos o totalitarismos. 
 
 
Pregunta 7) (0.60 pts.) 
EnlasegundamitaddelsigloXXhubonumerososcambiosdegobiernosyderégimenpolítico.Entrelossegundossepuedemencionar: 
 A. El paso del gobierno de Onganía al de Levingston generó un cambio de régimen político por las consecuencias sociales 
iniciadas luego del Cordobazo. 
 B. El paso del gobierno de Cámpora a Lastiri fue un cambio de régimen político por el traspaso del poder de la izquierda a la 
derechaperonista,encabezadaentoncesporelministrodePerón,José LópezRega. 
 C.ElpasodelgobiernodeAlfonsínaMenem no generóuncambioderégimenpolítico, aunque significó un cambio importante en el programa de 
gobierno. 
 D. El paso del gobierno de Lanusse a Cámpora generó un cambio de un régimen político no democrático a otro democrático. 
 E.LasopcionescorrectassonlaA ylaD. 
 F.LasopcionescorrectassonlaA,laB,laC ylaD. 
 G.LasopcionescorrectassonlaA ylaC. 
 H.LasopcionescorrectassonlaCylaD. 
Pregunta 8)(0.60 pts.) 
SegúnLuis A. Romero,el peronismo renovador –que entre susprincipales figuras tenía a Antonio Cafiero y al gobernadorde La Rioja y futuro 
presidente, Carlos Menem- se proponía adecuar el peronismo alnuevo contexto democrático abierto en 1983.Estoresultó enque: 
 A.Se proponía adecuar el peronismo alnuevo contexto democrático e insertarse en el discurso de la civilidad que predominaba en la 
sociedad de la época. 
 B. Buscaronconstantementeseguir y unirse a l l iderazgo de Alfonsín, quien era el político más popular del momento y no era tan 
distinto a la tradición peronista. 
 C.Cuando se produjo la crisis militar de Semana Santa de 1987, los dirigentes renovadores aprovecharon para usar el conflicto en su 
beneficio y reemplazar a Alfonsín, quien ya se encontraba muy desgastado por la crisis económica, pero sin cambiar el régimen político. 
 D.No solo inscribían al peronismo en el juego democrático, además parecían sostener la principal condición de éste: la posiblealternancia 
entre partidos competidores y copartícipes. 
 E. LasopcionescorrectassonlaAylaD. 
 F. LasopcionescorrectassonlaBylaC. 
 G.LasopcionescorrectassonlaA,laC ylaD. 
 H.LasopcionescorrectassonlaB,laC ylaD. 
Pregunta 9) (0.60 pts.)Romeroafirmaque,en la Pascua de 1987, concluyódefinitivamente la ilusión del poder ilimitado de la democracia.Estofue asíporque: 
 A.Alfonsín perdió la exclusividad delliderazgo sobre la clase media. 
 B.Alfonsín perdió la exclusividad delliderazgo sobre el peronismo. 
 C.Alfonsín perdió la exclusividad delliderazgo sobre los radicales. 
 D.Alfonsín perdió la exclusividad del liderazgo sobre la civilidad. 
 E. LasopcionescorrectassonlaAylaD. 
 F. Lasopcionescorrectassonla BylaC. 
 G. Las opciones correctas son la C y la D. 
 H.LasopcionescorrectassonlaA, laCylaD. 
Pregunta 10) (0.60 pts.) 
En enero de 1989 un grupo terrorista asaltó el cuartel de La Tablada en el Gran Buenos Aires, y el Ejército encontró la ocasión para realizar 
una aplastante demostración de fuerza que culminó con el aniquilamiento de los asaltantes. Esto implicó que: 
 A. El reconocimiento de la represión militarfuera el primer indicio del cambio de prioridades y valores en la opinión pública. 
 
B. Podía anticiparse que finalmente la cuestión militar abierta llevaría al olvido de los crímenes de la "guerra sucia" y el entierro de las 
ilusiones de la civilidad de 1983. 
 
C. El recuerdo del pasado de la represión ilegal volvió a la opinión pública, que repudió sin fisuras el hecho, y eso le dio aire político al 
gobierno de Alfonsín que había logrado juzgar a las juntas militares. 
 D. El rechazo que la represión militar recogió por la acción fue un nuevo indicio del cambio de época que había comenzado en 1983. 
 E. Las opciones correctas son la A y la B. 
 F. Las opciones correctas son la B y la C. 
 G. Las opciones correctas son la C y la D. 
 H. Las opciones correctas son la A y la D. 
 
 
Pregunta 11)(0.60 pts.) 
Según Romero, en el último gobierno de Perón (1974), la CGT no se encontraba cómoda ya que no podía aplicar su táctica clásica de golpear 
y negociar sin comprometerse, la única que sabían manejar cabalmente. Esto se vio en que: 
 
A. La CGT formó un sólido frente con Montoneros para oponerse al entorno de Perón, personalizado en el ministro López Rega y a 
quien culpaban de las políticas de ajuste. 
 
B. El clima de movilización popular se tradujo en las fábricas con un estilo de lucha que incluía ocupaciones de plantas, que rebasó a las 
direcciones sindicales y hasta cuestionó laautoridad de los gerentes y patrones. 
 
C. La movilización de los trabajadores ponía en jaque a los líderes sindicales, quienes ya no podían negociar con libertad, y en su propio 
beneficio político, con el gobierno peronista al que apoyaban. 
 
D. El 1 º de Mayo de 1974 llegó la ruptura cuando el propio Perón los expulsó de la Plaza de Mayo y los separó del poder, eligiendo 
gobernar con las juventudes y sus aliados. 
 E. Las opciones correctas son la B y la C. 
 F. Las opciones correctas son la B y la D. 
 G. Las opciones correctas son la A, la B y la C. 
 H. Las opciones correctas son la A, la B y la D. 
 
 
Pregunta 12) (0.60 pts.) 
Según Romero, desde 1967 -y en el ámbito de la izquierda o del peronismo- fueron surgiendo distintos grupos que utilizaban la violencia 
política para lograr sus objetivos revolucionarios. Entre ellos se pueden mencionar: 
 A. Las FuerzasArmadas Peronistas, las Fuerzas ArmadasRevolucionarias y las Fuerzas Armadas de Liberación. 
 B. La Junta Coordinadora Nacional, el único grupo que incluía en la guerrilla a sectores de izquierda de la Unión Cívica Radical. 
 
C. A las dos que tuvieron más trascendencia: la organizaciónMontoneros, devenida peronista, y el Ejército Revolucionario del Pueblo 
(ERP),vinculado al grupo trotskista del Partido Revolucionario de losTrabajadores. 
 D. La llamada triple A (Acción Anticomunista Argentina), una guerrilla de jóvenes peronistas pero más ligados a la derecha del partido. 
 E. Las opciones correctas son la A y la C. 
 F. Las opciones correctas son la B y la C. 
 G. Las opciones correctas son la C y la D. 
 H. Las opciones correctas son la A, la C y la D. 
 
 
 
Pregunta 13) (0.60 pts.) 
En el video en que Eduardo Levy Yeyaty entrevista a Pablo Gerchunoff sobre la figura de Raúl Alfonsín, particularmente en su etapa de 
presidente de la nación, el entrevistado considera a 1985 un punto de inflexión. ¿Por qué elige ese año? 
 
A. Porque coincide con la película que lleva como título ese mismo año (“1985”) y que compitió por los premios Oscar, trayendo 
nuevamente al debate público la figura de Alfonsín y su legado político. 
 
B. Porque aúna el año en que se concretó el juicio a las juntas militares como gran momento de la institucionalidad democrática, con 
el momento de mayor éxito del llamado Plan Austral, un programa de estabilización económica implementado por el gobierno radical. 
 
C. Porque en 1985 se produjo el pacto con el peronismo renovador y la implementación del Plan Primavera, un programa de 
estabilización económica implementado por el gobierno radical. 
 
D. Porque el éxito del llamado Plan Austral, un programa de estabilización económica, le permitió a Alfonsín ganar las elecciones 
intermedias de 1985. 
 E. Las opciones correctas son la A y la B. 
 F. Las opciones correctas son la B y la D. 
 G. Las opciones correctas son la C y la D. 
 H. Las opciones correctas son la A, la C y la D. 
Pregunta 14) (0.60 pts.) 
Al asumir la presidencia en 1983, Alfonsín debía elegir entre gobernar tensando al máximo el polo de la civilidad (lo que implicaba confrontar 
con intereses establecidos,incluso, introducir fisuras en su propio frente de apoyo) o, por otro lado, privilegiar las soluciones consensuadas y 
evitar tantos conflictos. Finalmente: 
 
A. El gobierno radical eligió en general la segunda línea, y un resultado de eso fue el llamado Pacto de Olivos que Alfonsín logró 
consensuar con el peronismo. 
 
B. El gobierno radical eligió en general la primera línea, pero debió aceptar la segunda cuando algunos fuertes contratiempos le 
demostraron los límites de su poder. 
 
C. El gobierno radical eligió en general la primera línea y hasta 1987 mantuvo la iniciativa, buscando caminos alternativos y 
presentando, ante cada contraste, nuevas propuestas. 
 
D. El gobierno radical se sostuvo firmemente en la primera línea los 4 años de su mandato presidencial, confrontando hasta el último 
día con sindicatos, militares, opositores y la Iglesia católica. 
 E. Las opciones correctas son la A y la D. 
 F. Las opciones correctas son la B y la C. 
 G. Las opciones correctas son la C y la D. 
 H. Las opciones correctas son la A, la C y la D. 
Pregunta 15)(0.60 pts.) 
El video sobre la Transición a la Democracia (que se dedica al caso de Sudáfrica) se refiere a la Comisión de Verdad y Reconciliación (TRC, 
por sus siglas en inglés) y se la diferencia de otras comisiones semejantes en América Latina y África. ¿Cuáles son estas diferencias? 
 
A. Impulsó las bases del reencuentro entre víctimas y victimarios, otorgando un papel preponderante al papel de la Iglesia como 
elemento de reconciliación común. 
 B. Impulsó las bases del reencuentro entre víctimas y victimarios, otorgando un papel preponderante a las primeras. 
 C. Impulsó las bases del reencuentro entre víctimas y victimarios, otorgando un papel preponderante a las segundas. 
 D. Impulsó las bases del reencuentro entre víctimas y victimarios, basada en el principio de satisfacción mutua. 
 E. Las opciones correctas son la A y la B. 
 F. Las opciones correctas son la B y la C. 
 G. Las opciones correctas son la B y la D. 
 H. Las opciones correctas son la A, la C y la D. 
 
 
Pregunta 16)(0.60 pts.) 
Romero afirma que el radicalismo se renovó por impulso de Raúl Alfonsín, que en1972 había creado el Movimiento de Renovación y Cambio 
paradisputarle el liderazgo al líder histórico, Ricardo Balbín. Esto fue así porque: 
 
A. Alfonsín disputó las elecciones presidenciales de 1973 con Perón y, aunque fue derrotado, obtuvo un resultado que lo dejó 
posicionado para ser el candidato radical en el siguiente turno electoral,donde alcanzaría la victoria. 
 
B. Durante el Proceso sedistinguió del resto de los políticos, pues criticó a los militares conmucha energía y asumió la defensa de 
detenidos políticos y elreclamo por los desaparecidos. 
 
C. Durante el Proceso sedistinguió del resto de los políticos, pues criticó a los militares conmucha energía yal mismo tiempo fue uno de 
los grandes promotoresde la euforia populardurante laGuerra de Malvinas. 
 
D. Hizo una reivindicación de los aspectos éticos de la política y undiscurso ganador, muy distinto del tradicional discurso radical, 
queatrajeron al partido a una masa de afiliados y simpatizantes. 
 E. Las opciones correctas son la A y la B. 
 F. Las opciones correctas son la B y la C. 
 G. Las opciones correctas son la B y la D. 
 H. Las opciones correctas son la A, la C y la D. 
 
Pregunta 17) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pregunta 18)(1 punto) 
En el video sobre Transición a la Democracia referida a "Conflictos Armados y Transiciones Políticas" se define “conflicto armado” como un 
concepto especial que se puede diferenciar según las situación y el tipo de violencia, por ejemplo: 
 
A. Existe un “conflicto armado” cuando se recurre a la fuerza armada entre Estados. En este caso se dice que existe un “conflicto 
armado internacional”. 
 
B. Existe un “conflicto armado” cuando existe una situación prolongada de violencia armada entre autoridades estatales y grupos 
armados organizados. En este caso se dice que existe un “conflicto armado no internacional”. 
 
C. Existe un “conflicto armado” cuando existe una situación de violencia armada entre grupos que no tienen ideología y solo se explica 
por la violencia en sí misma. En este caso se dice que existe un “conflicto armado irracional”. 
 
D. Existe un “conflicto armado” cuando existe una situación prolongada de violencia armada entre autoridades de un provincia y grupos 
armados organizados de ese mismo lugar. En este caso se dice que existe un “conflicto armado provincial”. 
 E. Las opciones correctas son la A y la B. 
 F. Las opciones correctas son la B y la C. 
 G. Las opciones correctas son la C y la D. 
 H. Las opciones correctas son la A, la B y la D.