Clave Final 18 de dic tema 6

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TALÓN PARA EL ALUMNO. Materia: Tema: 
Recorte este talón y copie aquí sus respuestas. En las preguntas a desarrollar, si no le alcanza este espacio, al menos tome nota de 
los conceptos principales que trabajó en cada ejercicio. 
 
 
 
 
 
 
ICSE 
Final 
 TEMA 6 - /11/2017 
 
 
APELLIDO: 
 
SOBRE Nº: 
 
NOMBRES: 
 
Duración del examen: 1:15 hs. 
 
DNI/CI/LC/LE/PAS. Nº: 
 
CALIFICACIÓN: 
 
 
Apellido del evaluador: 
 
E-MAIL: 
TELÉFONOS Particular: Celular: 
 
PRIMERA PARTE: 
En cada ejercicio, determine si la afirmación es verdadera o falsa, y a continuación elija el enunciado que justifica la 
respuesta. Encierre con un círculo la letra que corresponde a su selección. 
 
Cada ejercicio vale 1 punto, y no se otorgan puntajes parciales (por ejemplo, si usted respondió bien la parte del V o F, 
pero eligió mal la justificación, no obtendrá puntaje por ese ejercicio). 
 
Ejercicio I: 
Según Fernando Pedrosa, 
las instituciones 
informales se 
caracterizan, 
principalmente, por estar 
escritas, aunque no por 
ello son conocidas y 
obedecidas. 
V 
Porque… 
A 
Las instituciones formales e informales dependen del tipo de régimen 
político y deben ser obligatoriamente obedecidas. 
B 
Las instituciones informales no existen ya que es la formalidad quien 
estructura el cumplimiento de las normas legales. 
F 
C 
Las instituciones informales se caracterizan, a la inversa, por no estar 
escritas y no por ello ser menos conocidas o eficientes. 
D 
Las instituciones informales se caracterizan, por no estar escritas pero por 
ello no son menos conocidas o eficientes. 
 
Ejercicio II: 
Según Paula Bertino la 
democracia delegativa 
no sería parte de un tipo 
de régimen autoritario. 
V 
Porque… 
A 
La democracia delegativa no sería una “nueva especie” de democracia, 
sino un tipo de régimen autoritario con algunas garantías para la oposición. 
B 
La democracia delegativa sería una “nueva especie” de democracia, más 
degradada y diferente a las democracias representativas. 
F 
C 
La democracia delegativa es apenas la fachada de los nuevos regímenes 
autoritarios aparecidos en América Latina en las últimas décadas. 
D 
La democracia delegativa es la propuesta de la izquierda populista para el 
siglo XXI. 
 
Ejercicio III: 
Según Romero ya en el 
año 1975 se combinaban 
condiciones sociales para 
la aceptación social de un 
golpe de Estado que 
prometía restablecer el 
orden. 
V 
Porque… 
A 
La violencia cotidiana, la crisis de autoridad y la actividad de las guerrillas 
produjeron un fuerte hastió en la población. 
B 
El estallido del Cordobazo, promovido por el general Lonardi, había 
generado temor en los empresarios. 
F 
C 
El avance de los saqueos en la zona del Conurbano bonaerense había 
sembrado dudas sobre la verdadera capacidad del gobierno por 
controlarlos. 
D 
La guerra de Malvinas había quitado toda legitimidad a los militares en el 
gobierno. 
 
Ejercicio IV: 
El paso del gobierno de 
Reynaldo Bignone (1982-
1983) al de Raúl Alfonsín 
(1983-1989) no fue un 
cambio de régimen 
político. 
V 
Porque… 
A El gobierno de Alfonsín no continuó al de Bignone. 
B 
El gobierno de Bignone no había sido democrático pero tampoco una 
dictadura. 
F 
C 
Si bien el gobierno de Bignone no fue democrático, el de Alfonsín 
tampoco, debido a que el peronismo estaba prohibido. 
D 
Bignone representaba a un régimen no democrático y Alfonsín había sido 
electo democráticamente. 
 
Ejercicio V: 
Según Romero la 
Reforma Universitaria de 
1918 fue un expresión de 
rechazo a las nuevas 
tendencias intelectuales y 
políticas que avanzaban 
en la sociedad argentina. 
V 
Porque… 
A 
La reforma surgió como parte de la democratización de la sociedad 
argentina comenzada en el gobierno de Yrigoyen. 
B 
Se trató de un cambio de tendencias ideológicas mundiales a partir de la 
llegada al poder de Mussolini y Hitler en Italia y Alemania. 
F 
C 
Fue un movimiento de intelectuales que buscaba oponerse al gobierno de 
Yrigoyen por su carácter liberal. 
D 
Fue una serie de leyes del Congreso que buscaban modernizar y actualizar 
cuestiones administrativas de la Universidad de Buenos Aires. 
 
 
 
 
 
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TALÓN PARA EL ALUMNO. Materia: Tema: 
Recorte este talón y copie aquí sus respuestas. En las preguntas a desarrollar, si no le alcanza este espacio, al menos tome nota de 
los conceptos principales que trabajó en cada ejercicio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
SEGUNDA PARTE: 
 
En cada ejercicio, determine si las afirmaciones son verdaderas o falsas, escribiendo V o F en el casillero que 
acompaña a cada una. No deje casilleros en blanco. 
 
Cada ejercicio vale 1 punto, y no se otorgan puntajes parciales, es decir, cualquier respuesta incorrecta implicará no 
obtener puntaje en ese ejercicio. 
 
Ejercicio VI: 
Agresti y Federico, asignan ciertas características a los períodos 2001-2007 y 2008-2016 (denominados “el mundo actual”) y en 
particular, en lo que respecta a las Relaciones Internacionales; entre ellas se destacan: 
 
F 
La característica distintiva del Mundo Actual en el período 2001-2007 fue el multilateralismo en las relaciones 
internacionales. 
V 
Dos de las características centrales del Mundo Actual en el período 2008-2016 fueron la guerra global permanente y los 
altos grados de incertidumbre. 
V 
La característica distintiva del Mundo Actual en el período 2001-2007 fue el unilateralismo en las relaciones 
internacionales 
 
Ejercicio VII: 
Según Romero la primera Guerra Mundial (1914-1918) impactó fuertemente en la Argentina, esto se vio en que: 
 
F La guerra coincidió con un inédito clima de armonía y paz social. 
F La guerra favoreció los precios internacionales de la soja que sostenían la economía argentina. 
V La guerra coincidió con un clima de conflicto social y polarización ideológica. 
 
Ejercicio VIII: 
Según Romero, apenas a dos meses de haber sido designado, el general Lonardi, que había encabezado la denominada Revolución 
Libertadora (1955), debió renunciar. Esto se debió a: 
 
F Un levantamiento militar encabezado por el general peronista Juan José Valle que derrocó al gobierno de Lonardi. 
V Que los grupos antiperonistas más tradicionales, respaldados por la Marina lo obligaron a renunciar. 
F Que su marcado antiperonismo lo obligó a dejar el mando en manos del general conciliador Aramburu. 
 
Ejercicio IX: 
Tomando en cuenta lo desarrollado en los textos de Verónica Beyreuther y Luis A. Romero, el gobierno surgido del golpe de 
Estado de Estado de 1976 puede ser considerado como una dictadura. 
 
V Asumió el control del Estado y del país sin límite ni control alguno. 
F Inicio una guerra con Inglaterra sin consenso. 
F Fue un gobierno dirigido por militares. 
 
 
Ejercicio X: 
Romero afirma que el gobierno de Arturo Illia (1963-1966), la segunda experiencia constitucional post-peronista, se inició con 
peores perspectivas que la primera, y esto ocurrió por una serie de motivos, entre ellos: 
 
F 
La realización de los contratos petroleros fue rechazada por la oposición. 
F 
El gobierno no le dio importancia a al Congreso ni a la escena política democrática. 
F La amplia mayoría con la que contaba el gobierno en diputados impedía que se escucharan otras voces.