PR 04 Calendario de matemáticas

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MAYO 2019 
 
 
Caperucita Roja y el lobo 
Roald Dahl 
Estando una mañana haciendo el 
bobo le entró un hambre espantosa al 
Señor Lobo, así que, para echarse algo 
a la muela, se fue corriendo a casa de 
la Abuela… 
¿Quién es el autor del cuento? 
 
El ________ se emplea para señalar 
cada una de las intervenciones 
de una persona o personaje en un 
diálogo. 
 
Se escriben dos _________, uno de 
apertura y otro de cierre, cuando 
las palabras del narrador 
interrumpen la intervención. 
 
 Coloca los guiones largos. 
 
Pero, abuela dije–, ¿cómo 
supieron que la marsopa era Leif 
en realidad? Él les habló –dijo mi 
abuela . Rió y bromeó con ellos 
todo el rato que estuvo paseando 
a sus hermanos. 
 
Has leído el cuento Los tres 
cerditos y el lobo ¿Quiénes son los 
personajes? 
 
En el cuento los tres cochinitos 
¿Cual es lugar donde ocurren los 
hechos? 
 
Para citar textualmente lo que 
dice un escrito o una persona se 
utilizan los signos de puntuación 
llamados ___________ (“”). 
 
Marca las comillas donde sean 
necesarios. 
Pero Mike Tevé ya había salido 
corriendo. En cuanto oyó al señor 
Wonka decir Estoy casi seguro de que 
se podría... Claro que se podría, se 
volvió y echó a correr a toda prisa 
hacia el otro extremo de la habitación 
donde se encontraba la enorme 
cámara. 
 
Expresar distintas emociones: 
alegría, tristeza, miedo. 
 
Señalar el término de una oración Marcar el inicio del diálogo de un 
personaje. 
 
 
Separar las palabras que se 
emplean para dirigirse a alguien 
 
Expresar una pregunta 
Este acento se llama ___________. 
Las palabras que lo usan son: que, 
quien, cuando, donde, como, 
cual, por que cuando se utilizan 
para preguntar. 
 
Una _______es el relato breve y 
objetivo de algo que ha sucedido 
Las noticias pueden encontrarse 
en diversos medios de 
comunicación como periódicos y 
noticieros radiofónicos y _________: 
 
La principal función de la noticia 
es_______________________________
_________________________________
_________________________________ 
 
Siguientes preguntas: ¿Qué? 
¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? 
¿Cómo? ¿Por qué? A estas 
preguntas se les llama indicadores 
de una ______. 
 
Anota alguna noticia que hayas 
leído. 
 
Lee una noticia y después 
contesta las siguientes preguntas. 
 ¿Cuándo sucedió? 
 ¿Qué sucedió? 
 ¿Dónde sucedieron los hechos? 
 ¿Quiénes intervinieron? 
 ¿Por qué sucedió? 
 
Las partes de una noticia son: 
 
Es la mínima unidad de redacción 
que explica y desarrolla el 
significado de una idea. Al 
redactar un párrafo se empieza a 
escribir con letra mayúscula y se 
termina con un punto_________: 
 
Al redactar las noticias los 
reporteros utilizan el formato de la 
_______________________. 
 
____________es un signo de 
puntuación que indica una pausa 
breve, se utiliza para separar 
elementos en una enumeración 
 Anota las comas que hacen falta. 
 
Algunos pondrán el despertador y otros 
seguirán de largo. Pero, para todos, el 
cielo ofrecerá una recompensa 
especial: Júpiter Marte Venus 
Mercurio y la Luna forman en estos días 
una línea en el cielo y se los puede ver 
agrupados, en un campo visual bien 
acotado, como en “caravana”. 
Las noticias se redactan en 
________ persona del singular o del 
plural. 
 
 
Subraya el verbo en trecera 
persona. 
MÉXICO, D.F., mayo 13 (EL 
UNIVERSAL).- “lo”, la luna de 
Júpiter, tiene en el subsuelo un 
océano de magma, reveló la 
nave Galileo de la agencia 
espacial estadounidense (NASA). 
 
Elabora una noticia con los 
siguientes datos. 
Representan obra de teatro 
8 de junio 
Para iniciar campaña de higiene 
alumnos de 4º grado 
entusiasmo y gran comicidad 
escuela “Benito Juárez” 
 
Pasa tu noticia en una hoja 
blanca para mostrárselas a tus 
compañeros. 
 
¿Qué es una familia léxica? 
 
Construye la familia léxica de las 
siguientes palabras. 
 
Carro 
Pan 
Hilo 
Queso 
Flor 
 
 
 
 
 
 Miércoles 1 
Jueves 2 Viernes 3 
 
Sábado 4 
Domingo 5 Lunes 6 
 
Martes 7 Miércoles 8 Jueves 9 Viernes 10 
 
 Sábado 11 
Domingo 12 Lunes 13 
 
Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17 
 
Sábado 18 
Domingo 19 Lunes 20 
 
Martes 21 Miércoles 22 Jueves 23 Viernes 24 
 
Sábado 25 
Domingo 26 Lunes 27 
 
Martes 28 Miércoles 29 Jueves 30 Viernes 31 
 
 
ESPAÑOL 
 
 
 MAYO 2019 
 
 
 
Colorea los cuadros necesarios 
para representar la fracción 
indicada. 
 
¿Qué operación puedes hacer en 
½ para obtener 6/ 12 ? 
Colorea los cuadros necesarios 
para representar la fracción 
indicada. 
 
¿Qué operación puedes hacer en 
4/8 para obtener 2/4 ? 
Colorea los cuadros necesarios 
para representar la fracción 
indicada. 
 
¿Qué operación puedes hacer en 
5/10 para obtener 1/2 ? 
Multiplica por 2, 3, 4, … para 
encontrar fracciones equivalentes. 
 
Divide por 2, 5, 10, para encontrar 
fracciones equivalentes. 
 
Multiplica por 2, 3, 4, … para 
encontrar fracciones equivalentes. 
 
Escribe los números que faltan 
para que las fracciones de cada 
grupo sean equivalentes. 
 
Marca con una X las fracciones 
equivalentes a la primera. 
 
Escribe los números que faltan 
para que las fracciones de cada 
grupo sean equivalentes. 
 
Marca con una X las fracciones 
equivalentes a la primera. 
 
Compara las fracciones y anota 
en el recuadro <, > o = según 
corresponda. 
 
Ordena las fracciones de menor a 
mayor. 
 
Compara las fracciones y anota 
en el recuadro <, > o = según 
corresponda. 
 
Ordena las fracciones de menor a 
mayor. 
 
El papá de José con su dinero puso un 
negocio, al cual lo invitó a trabajar, 
diciéndole que le daría 1 4 de la 
ganancia del dinero de la semana. Con 
el tiempo les ha ido muy bien, por lo que 
el papá le dijo que ahora le daría el 
triple de lo que le daba antes. ¿Qué 
fracción representa el nuevo sueldo de 
José? 
 
Ordena las fracciones de menor a 
mayor. 
 
Martha ahorró 1/ 5 de su salario y 
su empresa le regresó el doble de 
lo que había ahorrado, ¿Qué 
fracción representa lo que recibió 
Martha por parte de la empresa? 
 
Si Jaime comparte una pizza entre 
5 amigos y él y Pedro comparte 
una pizza entre dos amigos y él. 
¿A qué grupo de amigos 
corresponde mayor cantidad de 
pizza al de Jaime o al de Pedro? 
Para obtener el doble de una 
fracción, se debe multiplicar el 
numerador por _______. 
Tomás lleva terminado 3 /5 
 de su tarea, Lucas ha terminado 
6 /10 de tarea y Carlos terminó 
7/ 8 . ¿Quién lleva mayor fracción 
de tarea terminada 
Para obtener el triple de una 
fracción, se debe multiplicar el 
numerador por_____. 
 
Para obtener el cuádruple de una 
fracción, se debe multiplicar el 
numerador por____. 
 
Completa la tabla. 
 
Completa la tabla. 
 
Tomás prometió darle a su hijo 1 /5 
 de lo que le pidió si obtenía 
buenas calificaciones. Al ver las 
calificaciones, decidió darle el 
doble. ¿Qué fracción de lo que le 
pidió su hijo le dio Tomás? 
Para obtener la mitad de una 
fracción, se debe multiplicar el 
denominador por________- 
Para obtener un tercio de una 
fracción, se debe multiplicar el 
denominador por_____- 
Completa la tabla. 
 
 
 
 
 Miércoles 1 Jueves 2 Viernes 3 Sábado 4 
Domingo 5 Lunes 6 
 
Martes 7 Miércoles 8 Jueves 9 Viernes 10 
 
Sábado 11 
 
Domingo 12 Lunes 13 
 
Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17 
 
Sábado 18 
 
Domingo 19 Lunes 20 
 
Martes 21 Miércoles 22 Jueves 23 Viernes 24 
 
Sábado 25 
 
Domingo 26 Lunes 27 
 
Martes 28 Miércoles 29 Jueves 30 
 
Viernes 31