DESARROLLO PSICOMOTOR

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De la Vega Villanueva Sofía 
Martínez Chávez Ximena 
 
Desarrollo psicomotor del niño. Etapas vida. Clínica Universidad de Navarra [Internet]. www.cun.es. Available from:
https://www.cun.es/chequeos-salud/infancia/desarrollo-psicomotor
Motricidad fina
Uso de mano y
dedos 
Prensión 
Manipulación de
un objeto 
Adaptativa 
Motriz gruesa
Organización de
estímulos 
percepción de relaciones 
Descomposición de
totalidades en
componentes
reintegración modo
coherente 
Reacciones posturales 
Equilibrio cabeza 
Sentarse, pararse
Gatear y caminar 
Lenguaje 
Comunicscion
visible audible 
 Gestos
Vocalizaciones
Palabras, frases,
oraciones Personal- social
Reacciones
personales del
niño ante la
cultura social en
que vive
Mira el juguete solamente cuando
se lo coloca frente a sus ojos 
Puede seguir un objeto oscilante
únicamente hasta el plano medio,
no más allá 
Suelta inmediatamente un juguete
puesto en su mano 
 
 
Adaptativa
N. Madurativo: Espinal
La cabeza se inclina hacia adelante en la
posición sentada con sostén 
Predominan posturas asimétricas del
reflejo tónico- cervical 
En posición prono levanta la nariz del
lecho 
 
Motor grueso Motor fino 
Mantiene ambas manos
fuertemente cerradas 
La mano se cierra cuando
se toca la palma con un
objeto 
 
Impasibilidad facial 
Mirada vaga e incierta 
Emite pequeños sonidos guturales 
 
 
Lenguaje Personal social 
Observa el rostro del
examinador y disminuye su
actividad 
Fijación ocular indefinida en
derredor 
Adaptativa
Agita los brazos y mueve el cuerpo a la vista
del juguete que cuelga o que queda sobre la
mesa
Observa el juguete en su mano 
Se lleva el juguete a la boca 
N. Madurativo: Tallo 
La cabeza firme, inclinada hacia
adelante en la posición sentada 
Predominan las posturas simétricas 
Mantienen la cabeza a 90º y mira
directamente al frente en posición
prona 
 
Rasguña, pasa los dedos y se
aferra a las ropas 
Lleva las manos hasta juntarlas
en el plano medio y juega con
sus dedos 
Motor 
grueso Motor fino 
Se ríe con fuerza 
Al jugar se excita y respira
pesadamente 
 
Inicia una sonrisa apenas se le
acercan personas y se paran a
su lado 
Reconoce el biberón a
primera vista 
Lenguaje Personal social 
Alcanza y levanta o toma un juguete con una
sola mano 
Pasa un juguete con facilidad de una a otra
mano 
Golpea un juguete con movimiento de arriba-
abajo en la posición sentada con apoyo 
Adaptativa
N. Madurativo:
Mesencéfalo 
Motor grueso Motor fino 
Levanta la cabeza del lecho si está de
espaldas 
Si se coloca sobre una superficie dura
logra sentarse apoyándose en las dos
manos 
Se para si lo sostiene por el pecho por
debajo de los brazos 
Añadir Levanta un pequeño
juguete y lo mantiene con el
borde de la palma utilizando el
segundo y tercer dedos
Pone toda las manos sobre una
bolita, la barre 
Lenguaje Personal social 
Emite el sonido “m-m-m-m-m-m” en
especial cuando llora
Produce el mismo sonido vocal en serie:
a-a-a, u-u-u, o-o-o
Lleva los pies a la boca cuando
yace de espalda 
Puesto cerca del espejo se
impulsa hacia la imagen y le pasa
la mano 
a-a-a
Con una mano sostiene un
juguete pequeño y con la otra 
levanta una miga 
Si hay objetos adentro de una
taza los juega o manipula
Motor fino
Ma-ma 
Pa-pa 
+1 palabra 
Responde pedidos
verbales simples
Lenguaje 
Adaptativo 
Remueve objetos con
dedo índice
Deja un juguete y retira
las manos 
Recoge migas con dedo
pulgar e índice
Se sienta recto y estable
indefinidamente 
Gira sin caer hasta ponerse en
prono 
Gatea sobre cuatro puntos 
Se impulsa hasta quedar
parado
Motor grueso 
N.M: Mesencéfalo 
Lenguaje 
Motor grueso 
Dice dos palabras
además de mamá y papá
Camina tomado de la mano
Apila un juguete sobre otro presionando
para no dejarlo caer
Coloca un juguete dentro de una taza o caja
si se le muestra cómo hacerlo
Entrega juguetes en la mano
 
Ayuda a vestirse metiendo brazos a mangas
 
Se ofrece juguetes en el espejo
Motor Fino
N.M: Cortical 
Socio afectivo
Abraza o demuestra afectividad con un
peluche o muñeca 
Mira atrás y adelante cuando se le señala
una ilustración y luego otra
Señala imágenes cuando se le pide
Motor Grueso
Corre con piernas rígidas 
Se cae poco al caminar 
Trepa hasta sentarse en una silla adulta 
Sube o baja escaleras si se les sostiene la mano
N.M: Cortical 
Saca migas de una botella y las muestra
Garabatea espontáneamente si se le da un lápiz 
Imitan los trazos en el papel después de que realizamos un trazo
Da vuelta a las páginas del libro tomando 2-3 hojas a la vez
Apila 3 cubos 
Utiliza una cuchara para alimentarse y derrama parte del contenido 
Motor fino
Cubos: torre de 6-7, alinea 2 o más, tren
Imita trazo vertical y circular 
Inserta bloque cuadrado 
 
Adaptativa
Motricidad gruesa 
Corre sin caer 
Sube y baja sólo escaleras 
Patea pelota grande
 
Motricidad fina 
Vuelve paginas 1-1
 
Verbaliza necesidades regularmente
Se pone prendas simples
se refiere a si mismo por el nombre 
Imitación doméstica 
Personal- social
Lenguaje
Frase de 3 palabras 
YO, MI, TÚ 
Nombra 3 o más dibujos 
Identifica 5 o +
 
Imita puente no los cubos 
10 bolitas en la botella en 30 segundos 
Nombra sus dibujos 
Copia círculo
Imita cruz
Repite tres dígitos 
Adaptativa
N.M: Cortical 
Motor grueso Motor fino 
Alterna los pies al subir 
Salta desde el escalón
inicial
Monta triciclo usando
pedales 
Se para sobre un pie y tiene
equilibrio momentáneo 
Hace torre de 9 cubos
10 bolitas en la botella
en 30 segundos 
Explica acciones 
Usa plurales 
Nombra 8 imágenes 
Dice su sexo
Obedece 2 órdenes 
Come sólo y derrama poco 
Vierte bien en un jarrito 
Se pone los zapatos 
Desabrocha botones
accesibles 
comprende hacer turno 
Lenguaje Personal social 
Adaptativa
Imita portal con cubos 
Dibuja hombre con dos partes
Copia una cruz
Cuenta 3 objetos señalándolos
correctamente
Pesos: selecciona invariablemente el más
pesado 
N.M: Cortical 
Motor grueso 
Desciende con un pie en cada
peldaño en las escaleras 
Salta sobre un pie
Arroja la pelota 
Se para sobre un pie entre 4 y 8
segundos 
Motor fino 
10 bolitas dentro de la botella en
25 segs 
Se lava y seca manos, cara dientes.
se viste y desviste con supervisión 
Se ata los zapatos 
Distingue frente y dorso de ropa 
Juega con otros niños
Construye torres con bloques 
Separación evolutiva 
Excede límites 
Nombra 1 color 
Obedece 4 ordenes
Lenguaje 
Personal-social 
-4 semanas 
16 semanas 
28 semanas 
40 semanas 
52 semanas 
18 meses
 
 
40 semanas 
52 semanas 
18 meses
 
 
-4 semanas 
16 semanas 
28 semanas 
1. Etapas del desarrollo. In: Diagnóstico del Desarrollo Normal y Anormal del
Niño. México: PAIDÓS; 2006. p. 56–97.
 
2. Nestlé, editor. ¿Cómo es el desarrollo de mi bebé? [Internet]. Baby&me. 2016
[cited 2022 Oct 3]. Available from: https://www.nestlebabyandme.com.mx/0-a-6/mi-
bebe-de-4-meses?
gclid=Cj0KCQjw1vSZBhDuARIsAKZlijQgB6LJLnP0TIpUxz7nCMazENpk693Pxt3aIBvPR3
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3. Desarrollo psicomotor del niño. Etapas vida. Clínica Universidad de Navarra
[Internet]. www.cun.es. Available from: https://www.cun.es/chequeos-
salud/infancia/desarrollo-psicomotor