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1. La Distribución de Frecuencia que se le Presenta a Continuación, Corresponde a las Calificaciones en un test de Retención de Dígitos Aplicados a 500 niños de una Escuela. Determine: 1.1. La Media Aritmética 1.2. La Mediana. 1.3. La Moda Calificaciones No de niños Limites reales 60 69 5 59,5 69,5 64,5 5 -3 -15 70 79 5 69,5 79,5 74,5 10 -2 -10 80 89 10 79,5 89,5 84,5 20 -1 -10 90 99 10 89,5 99,5 94,5 30 0 0 100 109 60 99,5 109,5 104,5 90 1 60 110 119 180 109,5 119,5 114,5 270 2 360 120 129 160 119,5 129,5 124,5 430 3 480 130 139 40 129,5 139,5 134,5 470 4 160 140 149 20 139,5 149,5 144,5 490 5 100 150 159 10 149,5 159,5 154,5 500 6 60 ∑=500 ∑= 1185 1.-Media 2.- Mediana 3.- Moda 2. Las Alturas de los Jugadores de un Equipo de Baloncesto viene dado por la Siguiente tabla de distribución de Frecuencia. Calcular: 2.1. El Percentil 30 2.2. El Percentil 65 2.3. El Percentil 85 Limites 170 174 23 23 175 179 35 58 180 184 49 107 185 189 55 162 190 194 15 177 195 199 80 257 200 204 6 263 205 209 18 281 ∑=281 1.- Percentil 30 2.- Percentil 65 3.- Percentil 85 3. La Tabla de Distribución de Frecuencia muestra los pesos de 40 Estudiantes. Con estos datos Calcular: 3.1. La Desviación Media 3.2. La Desviación Estándar o Típica 3.3. La Varianza. Limites Limites reales 119 127 118,5 127,5 3 3 123 -2 -6 23,85 71,55 4 12 128 136 127,5 136,5 6 9 132 -1 -6 14,85 89,1 1 6 137 145 136,5 145,5 10 19 141 0 0 5,85 58,5 0 0 146 154 145,5 154,5 11 30 150 1 11 3,15 34,65 1 11 155 163 154,5 163,5 5 35 159 2 10 12,15 60,75 4 20 164 172 163,5 172,5 3 38 168 3 9 21,15 63,45 9 27 173 181 172,5 181,5 2 40 177 4 8 30,15 60,3 16 32 ∑=26 ∑=438,3 ∑=108 1.- Desviación media 2.- Desviación Estándar o Típica 3.- Varianza
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