Economía - Macroeconomía

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UNIDAD I
Macroeconomía: Importante para el bienestar de los países y pueblos
El termino designa el estudio de los fenómenos económicos globales inherentes al conjunto internacional, a una nación o a una región, considerados es su totalidad
3 autores: Consideran que la macroeconomía se ocupa de la conducta de economía en su conjunto
· DornbuschLa macroeconomía está estrechamente relacionada con los problemas económicos de la actualidad
· Fischer
· Startz
La macroeconomía se ocupa tanto de del crecimiento económico a largo plazo como de las fluctuaciones a corto plazo que constituyen el ciclo económico
Modelos Económicos
Hace referencia al funcionamiento de la economía de un país que se destaca por algunas singularidades
En economía se utiliza la expresión para designar construcciones teóricas que sirven como aproximación a la realidad sobre la cual los economistas no pueden experimentar, en forma controlada, para estudiar el comportamiento de distintas variables
En economía existen diversos modelos elaborados. Explican: → Formación de los precios
 → del mercado
 → del crecimiento económico
Los modelos más conocidos:
· Modelo clásico del mercado de trabajo y de la oferta agregada
· Modelo Marxista de crecimiento económico
· Modelo neoclásico general o parcial
No tan conocidos:
· Modelo post Keynesianos de Domar y Harrod
Variables Económicas: Desempeñan distintos papeles en los análisis de la política económica
· Objetivos: Son las metas identificadas de la política económica. Se centra en la producción y en los precios, en el desempleo y en la inflación
· Instrumentos: Son las herramientas que manipulan directamente las autoridades económicas. Ej.: Banco central
· Indicadores: Son variables económicas que nos indican si estamos acercándonos a los objetivos que queremos alcanzar. Ej.: las subidas de los tipos de interés (indicador) a veces el mercado prevé un aumento de la inflación 
Comparación de las Variables Económicas: Es necesario buscar relaciones entre variables económicas. Dos herramientas básicas son: Cocientes, Variación porcentual
· Cocientes / Stock: La población urbana que trabaja en argentina en el año 2000 → 11.465.000 personas, en el año 1991 → 10.201.000 personas
Para estudiar la evolución del empleo, de la población trabajadora de 2000 respecto de la de 1991
Población ocupada 2000 = 11.465.000 = 1,124 
Población ocupada 1991 10.201.000
· La población urbana empleada en el año 2000 era 1,124 veces mayor que en 1991
· Porcentaje / Flujo: Se utiliza para tener en cuenta las diferencias entre las unidades de medida (personas, pesos, etc.) de los datos económicos
Población ocupada 2000 x 100 = 112,4% 
Población ocupada 1991 
· La población ocupada en le 2000 era el 112,4% de la población de 1991
Se puede comparar variaciones de dos series distintas. Ej.: variaciones % de venta de libro de un país con la variación % de venta de bebidas alcohólicas
Síntesis:
· La variable de Stock es la que se mide en niveles
· La variable de Flujo se mide en tasas
· Variables Endógenas: Cuyo valor si depende de la evolución del modelo
En cuyo valor influyen los valores de otras variables. Ej.: Dado un modelo que represente al consumo, el nivel de ingresos de la población sería una variable endógena al modelo
· Variables Exógenas: Cuyo valor no depende de la evolución del modelo.
A la variable determinada por fuera del modelo, cuyo valor es independiente de los valores de otras variables. Ej.: Dado un modelo que represente a la inversión, el desempleo sería una variable exógena al modelo
· Variables Nominales: Expresadas en unidades monetarias sin tener en cuenta la evolución de los precios
· Variables Reales: Expresados en unidades monetarios de un año base
Otras Políticas Económicas: Los países están cada vez más inmersos en la economía mundial y se relacionan con el resto a través del comercio y flujos financieros.
Las autoridades económicas se ocupan del sector externo mediante:
· Política Comercial: Trata de estimular las exportaciones netas a través de aranceles, contingentes y otros mecanismos
· Gestión Financiera Internacional: Tiene una variable amplia como el tipo de comercio. Generalmente los países adopción, como parte de su política monetaria, diferentes sistemas para regular sus mercados de divisas 
Principios Económicos Básicos:
· 1er Principio Fundamental: Rumano Lascar Saveanu empezaría a dictar el primer curso de economía con el Principio de la Escasez (“es un tema universal”), según el cual no hay de todo para todos gratis.
Principio de la Escasez: Es aquel que indica que dado que las necesidades de las personas son ilimitadas, los recursos se vuelven escasos.
· 2do Principio Fundamental: No hay de todo, para todos, gratis, pero con lo que hay se pueden hacer varias cosas, así introduce el concepto de fronteras de posibilidades, en función de los recursos existentes y la tecnología en uso.
“Toda vez que existe un recurso que tiene más de un uso alternativo, surge una frontera” Ej.: 
· Cierta cantidad de ladrillos: construyo casas, construyo una pileta
· Con un presupuesto: aumento jubilaciones, beca para estudiantes
· Horas del día: para trabajar, para el ocio
· Generalmente los deseos superan las posibilidades, ¿Qué se puede hacer al respecto? 
· Plantear restricciones y las alternativas en términos de fronteras ayuda a entender el problema y por consiguiente a direccionar las investigaciones y las acciones
¿Cómo construyo más casas, manteniendo la misma cantidad de piletas? Consiguiendo más ladrillos o inventando métodos de producción que regularan menos ladrillos
· 3er Principio Fundamental: Criterios de asignación de recursos escasos. Como criterio general los precios son la mejor señal para indicarles a los potenciales compradores, la cantidad de recursos, utilizados en la producción del bien deseado
Excepción: vacunas, son gratis, pero alguien pago. Por lo tanto para alguien no fue gratis
Inflación: “Es el aumento sostenido y generalizado de los precios al consumidor final”
· Aumento: Es siempre hacia arriba
· Sostenido: No es temporal, se mantiene en el tiempo, sigue aumentando
· Generalizado: Suben los $ de todos los productos, servicios, de todos los sectores. Todo sube
· Consumidor Final: Es el último eslabón de la cadena de comercialización, compra para consumirlo, paga el impuesto (IVA)
“Representa la pérdida del poder adquisitivo de la moneda. Significa que con la misma cantidad de dinero puedo comprar menos cosas, utilizar menos servicios”
12 razones por las cuales la inflación es una tremenda enfermedad (Martín Tetaz):
1- La inflación es un problema porque erosiona el valor de la moneda (cada vez se compra menos). 
Pierde soberanía (capacidad de decisión propia no tiene. Depende de alguien siempre para tener dinero)
2- Disminuye el ahorro (sin ahorro no hay desarrollo a largo plazo)
3- Al haber inflación se atesora en dólares en vez de hacerlo en pesos, haciendo que la economía necesite un tipo de cambio más alto para poder comprar dólares con la finalidad de ahorro. La contracara son salarios más bajos
4- No hay crédito porque nadie quiere perder plata, es muy difícil medir la rentabilidad
5- Con alta inflación hay menor inversión
6- La inflación distorsiona el normal funcionamiento del sistema de precios, porque nadie sabe a ciencia cierta cuánto cuesta cada cosa. Si las señales no funcionan correctamente, el sistema asigna mal los recursos
7- Con alta inflación aumenta también la dispersión de precios y un mismo producto puede encontrarse con diferencias muy grandes de un lugar a otro. El consumidor no sabe cuál es cierto
8- Las distorsiones de precios relativos generan escasez de cualquier cosa que no acompañe al proceso inflacionario en general
9- La inflación concentra poder político en los gremios porque la capacidad de negociarsalarios se vuelve crucial para los trabajadores
10- Genera conflictos sociales (piquetes, paros y diversas medidas que implican menos producción, menos días de clases y deterioro general de la calidad de vida de las grandes ciudades)
11- La inflación genera efectos distributivos varios toda vez que el mecanismo de formación de precios y salarios no indexa perfectamente todos los contratos
12- La inflación aumenta la concepción, es muy difícil saber si el sobre precio es por cobertura o por corrupción 
Tomas Bulat: 
· La inflación genera incertidumbre, no sabes como van a estar las cosas en el futuro
· El rol del dinero en la economía: El dinero tiene 3 características esenciales
· Para comprar y vender bienes y servicios, cuando todo el mundo lo acepta
· Sirve para saber cuanto valen las cosas y saber compararlos
· Conservar el valor, que puedo guardar y ser más rico
· Uno de los inventos mas grandes de la sociedad fue el dinero
· Cuanta más inflación menos noción de precios
· Lo que primero ataca es el ahorro
· Promueve el consumo y desalienta la inversión 
Desempleo: “Conjunto de personas que estando en la edad económicamente activa, y reuniendo las condiciones de edad, capacidad física y mental para realizar un trabajo remunerado, busca trabajo y no lo encuentra”
Se mide de la siguiente manera: (total de desempleados/total de población activa) x100 = tasa de desempleo
Se lee: La tasa de desempleo es de x%, significando que por cada 100 personas económicamente activa, tantos están buscando trabajo y no lo encuentran
Datos encontramos en: 
· Encuesta permanente de hogares (EPH)
· Encuestas de indicadores laborales (EIL)
· Sistema integrado de Jubilaciones y pensiones (SIJP)
· INDEC
2 grupos de desempleados que no dejan los datos muy en claro:
· Desalentado: Tiene todas las características, pero no salen a buscar trabajo por estar desanimados, porque creen que no van a encontrar trabajo
· Subempleado: Tienen empleo, pero no de tiempo completo, no salen a buscar, aunque lo deseen, porque no quieren perder el poco que tienen
Efectos del Desempleo:
· Económicos:
· Caída de la producción real, se produce menos de lo que se podría
· Disminuye la demanda, el nivel de pobreza de los individuos aumenta cuando pasan a la condición de desempleados
· Aumento del déficit público, porque el Estado termina pagando gastos que no le corresponde
· Sociales:
· Persona que no consigue trabajo, genera gasto, se enferma y es un gasto social
· Psicológico Negativo:
· El trabajo se ha convertido en un factor de autoestima y en una carta de presentación. Por ello el desempleado se siente desvalorizado socialmente
· Discriminatorios: Los primeros que quedan sin laburo son:
· Extranjeros
· Viejos
· Mujeres
Duración del Desempleo: Mayor a 6 meses se considera de larga duración. Tiene mas consecuencias para el individuo y su familia
Tipos de Desempleo:
· Desempleo Cíclico: Tiene lugar cuando los trabajadores, y en general, los factores productivos quedan ociosos debido a que el gasto de la economía, durante ciertos periodos a lo largo del ciclo, es insuficiente para dar empelo a todos los recurso. Solución: Economía re apunte el empelo aumento
· Desempleo estacional: Causado por cambios en la demanda de trabajo en momentos diferentes del año. Solución: Diversidad de actividades, termino algo y busco otra cosa
· Desempleo Estructural: Se debe a desajustes entre la calificación o la localización de la fuerza de trabajo y la calificación requerida por el empleador.
La información y robotización llevo a trabajadores desocupados por cargos periodos. Solución: Capacitación requerida o mudanza
· Desempleo Tradicional: Se origina cuando los trabajadores dejan sus puestos para buscar otro. Surge porque tardan en encontrar el empleo que mejor se ajuste a sus calificaciones y gustos
Crecimiento: “Nos referimos a que la cantidad y bienes y servicios producidos por un país aumenta”
Ejemplo de crecimiento económico:
· Consumo de más energía
· Capacidad de ahorro
· Mas inversión 
· Consumo de servicios
Este crecimiento, o no crecimiento, se mide a través de una tasa, comparando cantidad de bienes y servicios productivos en un año, comparado con el anterior
Técnicamente = PBI = Producto Bruto Interno
· Producto: Porque es producción
· Bruto: Porque no es neto
· Interno: Porque es frontera adentro
Razones por las que crece o varía el PBI:
· La cantidad de recursos (capital, trabajo) de que dispone la economía cambiaria
El aumento de los factores productivos explica en parte el incremento del PBI
· Puede cambiar la eficiencia de los factores productivos las personas se vuelven mas eficientes en lo que hacen con el paso del tiempo por lo tanto aumentan su productividad
Ciclo Económico: Es una serie de fases por las que pasa la economía y que suceden en orden hasta llegar a la fase final en la que le ciclo económico comienza de nuevo
· Cada ciclo pasa por periodos de recesión y periodos de expansión 
· En las fases altas la economía mejora y se crea empleo, mientras que en la baja la economía decrece
· Es en el periodo de contracción cuando se desatan las crisis económicas
· Aunque conozcamos la situación donde nos encontramos, el comportamiento futuro de la economía es prácticamente impredecible.
Fases de los Ciclos Económicos:
· Expansión: Fase de mayor crecimiento económico
· Auge: Es donde el crecimiento económico empieza a mostrar señales de agotamiento
· Recesión: La actividad económica se reduce. Provoca disminución del consumo, la inversión y de la producción de bienes y servicios, lo cual lleva a que despidan trabajadores por lo cual aumenta el desempleo
· Depresión: Cuando nos entramos en una fase de recesión continua en el tiempo y sin previsión de mejorar
· Recuperación: Es donde la economía esta estancada o crece ligeramente
Para saber en qué fase estamos:
· Con la ayuda del PBI, si este sube, estamos en expansión y de creación de riqueza; si este baja, estamos en recesión y perdida de riqueza
· Analizar el factor empleo:
· En recesión, parece casi imposible encontrar un puesto de trabajo
· En expansión hay creación de puestos de trabajo
Relación entre Variables: 
· Explique como se relaciona el PBI con el ciclo económico y el desempleo: El PBI varia con el paso del tiempo por dos razones, la primera es cuando aumenta la cantidad de recursos, lo que permite a la economía producir mas bienes y servicios aumentando así el empleo y la segunda razón es que los factores productivos no se utilizan siempre al 100% llevando así al aumento del desempleo
· Explique la relación entre inflación y el ciclo económico: Si aumenta la brecha del ciclo económico, aumenta la inflación y viceversa, es decir, cuando la demanda agregada aumenta tiende a generar inflación, mientras que en los periodos prolongados de baja demanda agregada tiende a reducir la tasa de inflación
· Explique conceptualmente la FPP, saber graficarlo y señalar las distintas situación posibles. Analizar el contexto argentino: La Frontera de Posibilidades de Producción refleja las cantidades máximas de bienes y servicios que es capaz de producir una economía en un determinado periodo de tiempo, teniendo en cuenta los factores de producción y tecnología que posee
· Es Ineficiente → Cuando se encuentra por debajo de la FPP, es decir, o no se utilizan todos los recursos, o la tecnología no es la adecuada
· Es Inalcanzable → Cuando se encuentra por encima de la curva de FPP, son inalcanzables con los factores productivos y la tecnología disponible en ese momento
Componentes de la Macroeconomía y Flujo Circular de Actividad Económica:
· Familias son dueñas de los Factores Productivos (FFPP): recursos naturales, capital, mano de obra
· Las empresas son las encargadas de producir todos los bienes y servicios, los cuales se obtienen combinando FFPP
· Sector público, regulado, cobra impuestos y los subsidios. Este consume bienes y servicios, contrata personas y es dueño de algunos RRNN
· Sector externo países que nos venden cosas, que nos compran, envían turistas, reciben turistas,etc.
· Mercados:
· De Factores Productivos reúne a sus vendedores y compradores
· Vendedores: Las familias – OFERTA
· Compradores: Las empresas – DEMANDA
· De Bienes y Servicios (BS y SS) reúne a sus vendedores y compradores
· Vendedores: La empresa – OFERTA
· Compradores: Las familias – DEMANDA
· Estado: Es quien genera un marco regulado, cobra impuestos, otorga subsidios, brinda seguridad, etc.
Se llama Flujo Circular por: Las familias compran bienes y servicios con el dinero que obtienen por vender sus factores productivos. Ej.: se compra una remera con el dinero de su sueldo
· Sueldo: Pagan las empresas por su recurso de mano de obra
Las empresas pueden comprar factores productivos, contratar gente para que trabaje, con el dinero que obtienen de vender sus bienes y servicios
· Sector Externo: 
· Adquiere bienes y servicios – EXPORTACIONES
· Nos vende bienes y servicios – IMPORTACINES
· Aporta factores productivos – INMIGRANTES del país
UNIDAD II
La Actividad Económica y su Medición
¿Qué es el PBI y como se mide?: Es la mas acertada que tienen los economistas hasta el momento para medir el tamaño de la economía de un país
Definición: PBI (Producto Bruto Interno), es el valor total de la producción de bienes y servicios finales de un país en un periodo determinado
· En la medida del PBI se incluyen todos los bienes y servicios posibles de ser medidos. Algunos son difíciles de medir (deudas y servicios domésticos)
· El PBI no solo mide el valor de todos los bienes como autos o cosos sino también servicios como una asesoría legal o un corte de pelo
· Si una empresa le vende a otra un motor para la producción de un auto, solo se tiene en cuenta el valor final del automóvil; el motor solo sería un bien intermedio
· La producción de una empresa extranjera ubicada en España hace parte del PBI español
· Para facilitar su medición y crecimiento es necesario delimitar le periodo de tiempo. Normalmente se mide de forma trimestral o anual
Como se mide: PBI= C + I + G + X – M
· Consumo: Bienes y servicios comprados por familias y empresas (ropa, televisión, visita médica, bebida)
· Inversión: Todas las comprar hechas pro las empresas (equipos de cap/maq para producir más bienes)
· Gasto del Gobierno: Gasto de las Adm. Publicas en bienes y servicios (salarios de los funcionarios, construcción de una escuela y organización de un evento publico)
· Exportaciones: Aportes positivamente, cuanto mas exporte, más aumenta el PBI
· Importaciones: Bienes del exterior, disminuyen el PBI del país importados (celular del EEUU, aumenta como consumo pero se resta por importación)
La contabilidad nacional, se estudia por 2 razones:
· Constituye la estructura formal de nuestros modelos macroeconómicos:
· Producción (desde le punto de vista de la producción)
· Trabajo en forma de salarios
· Capital en forma de intereses y dividendos
· Producción (desde el punto de vista de la demanda) → (se consume o invierte con vistas al futuro)
· Pago a los factores (salario) estudia el crecimiento y la oferta agregada
· División de la renta en consumo, inversión y gasto, estudia la demanda agregada
La contabilidad nacional además de analizar la producción real contiene indicadores del nivel general de precios, que constituyen la base de nuestros análisis de la inflación
· Es para obtener unas cuantas cifras aproximadas que nos ayuden a caracterizar una economía
El Producto o Renta Nacional: Producto bruto interno y nacional (PBI)
PBI:
· “Es el valor de todos los bienes y servicios finales producidos en un país durante un determinado periodo”
· “Es el valor total de todos los bienes y servicios finales generados en un país. Es igual a la suma de los valores monetarios del consumo, la inversión bruta, las comprar de bienes y servicios por parte del estado y las exportaciones netas de un país durante un año determinado” Mochon y Becker
La Producción y los Pagos a los Factores de Producción: 
Producción de la economía
· Transforma: Trabajo – Capital en factores de producción= PBI
· Lo que se paga: Intereses o Dividendos – Salarios en pagos a los factores de producción 
Función de producción: Y = f (N,K)
· PBI = “Y”
· Factores de trabajo = “N”
· Capital = “K”
En términos más generales: Y = (W.N) + (r.K) + beneficios
· Pagos al trabajo, salarios = “W”
· Alquiler del capital (cocina) = “r”
Producto Bruto Interno (PBI) Producto Nacional Bruto (PNB) Producto Interno Bruto (PIB):
· Los pagos a los factores comprenden los ingresos procedentes del extranjero que son pagos a factores de producción de propiedad nacional. Sumando estos pagos PBI, se obtiene PNB
· El capital se desgasta, o se deprecia mientras se utiliza para producir. El PIN es igual al PBI menos la depreciación. Es el valor total de la producción menos el valor de la cantidad de capital utilizada para obtenerla
La Renta Nacional y la Renta Disponible: Las empresas pagan impuestos indirectos (“m”), es decir, impuestos sobre ventas, sobre bienes inmuebles y sobes la producción, que deben restarse al PIN antes de pagar a los factores. Lo que queda para pagar a los factores, es la renta nacional
El Estado transfiere recursos al sector privado, sin recibir compensación alguna (pensiones, asignaciones, subsidios, denominamos “t”)
· PIN – m = Renta Nacional (“Y”)
· PIN – m + t = Renta Nacional Disponible (“Y(d)”)
UNIDAD III 
MACROECONOMIA CLASICA
Modelo Clásico: “pensamiento económico basado en el principio de libre mercado como forma natural de funcionamiento del sistema económico”
Da origen Adam Smith, al publicar su libro “Las riquezas de las naciones”
Supuestos Fundamentales:
1- Asegurar la libertada económica
2- La división del trabajo y la liberación de los intercambios. Condiciones para la acumulación del capital y así impulsar al crecimiento económico
3- La riqueza se fundamenta, no solo de la tierra, sino también y principalmente en la producción manufacturera
4- Las acciones individuales que buscan interés propio pretenden al interés general (se comprobó de que estaba mal)
5- El reconocimiento de que existe una ley natural que no puede ser violentada por disposiciones políticas, es decir, decretados por los hombres
6- Para garantizar el pleno desenvolvimiento de la ley natural, es necesario que el Estado se abstenga de intervenir a través de regulaciones
7- El trabajo es una medida y una fuente de valor
Ley de Say: “Establecía que toda oferta crea su propia demanda; todo lo que se producía se vendía sin mucho esfuerzo”
Producción o Curva de Oferta Agregada (OA):
· Describe la cantidad de producción que están dispuestas a ofrecer las empresas a cada uno de sus niveles de precios
· Clásicos, el largo plazo, la curva de OA clásica, es vertical, lo cual indica que se ofrece la misma cantidad de bienes cualquiera sea el nivel de precios
· En un Único Mercado: Cuando hay una elevada demanda pueden subir el precio de sus productos y comprar más materias primas, más trabajo
· En total de la Economía: Cuando la demanda es elevada y todos los factores de producción ya están trabajando, no es posible aumentar la producción total, por lo que lo único que ocurre es que todos los precios suben
· Teoría clásica sostenía que le sistema flexible de precios conduciría inevitablemente a la ocupación plena
· La teoría clásica dice que una disminución en los salarios incrementaría los niveles de empleo de una economía
Dinero: Características:
· Sirva para comprar y vender los servicios, debe ser aceptado por todos
· Para poder comparar el valor de los bienes
· Como reserva de valor (ahorro)
Precios en el Modelo Clásico:
· Las empresas ofrecen la cantidad y cualquiera sea el nivel general de los precios
· Una oferta perfectamente inelástica, un desplazamiento de DA hacia la derecha, aumenta la producción, pero no el nivel de precios 
Interés: Pago por los servicios de capital, por lo general se expresa en forma de tasa, porcentaje
· Tasa Pura: remuneración que se exigirá por renunciar al consumo 
· Prima de Riesgo: Se añade a la prima de riesgo para compensar la incobrabilidad
· Prima por inflación:Porción que asegura el mantenimiento del poder adquisitivo
Teoría Cuantitativa del Dinero: Existe una interrelación entre el nivel de circulación del dinero y el grado de inflación
Campo monetario las autoridades se deberían limitar a ejercer un control eficaz sobre la cantidad de dinero y a programar una determinada tasa de crecimiento anual del dinero (forma de control de inflación)
Plantea:
Masa monetaria (M) x Velocidad de circulación del dinero (V)= Nivel general de los precios (P) x Total de transacciones (T) 
M.V = P.T
Si la economía crece un 5% en el año, dice Friedman, que el banco central debería emitir moneda hasta un 5% más. Por encima generaría inflación
· OA (largo plazo) no debería depender de los precios al ser vertical muestra que no depende de su capacidad productiva, no de cómo evolucionen los precios
Clásicos: Dinero y $ es lo que la gente quiere
· Si DA se corre hacia la derecha (el gobierno imprime + billetes o cobra menos impuestos) lo único que logra es que suban los precios y la inflación
Para evitar debemos mover la OA, haciéndola mas productiva, es decir, incorporar más tecnología
El análisis conjunto de la demanda de capitales determina la tasa de interés
· Tasa de interés alta, demanda de capitales será baja y a la inversa cuando baja la tasa de interés, demanda de capital alta
Tasas de interés varían según:
· Riesgo de la operación: + riesgo de no devolución + alto interés
· Tiempo de la operación: + tiempo para devolver + tasa de interés
· Tasa pura: Lo que se exigirá por retirar
Política Fiscal y Monetaria: 
	Impuesto y Gasto publico
	Interés y Masa monetaria
	· Expansiva: Bajan impuestos y suben gastos
· Restrictiva: Suben impuestos y bajan gastos
	· Expansiva: Bajan tasa de interés y sube masa monetaria
· Restrictiva: Suben tasa de interés y baja tasa monetaria