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Dinámica de grupos Francia i Mata: técnicas de grupo: Conjunto de medios, instrumentos y procedimientos que sirven para desarrollar su eficacia, hacer realidad sus potencialidades, estimular la acción y el funcionamiento del grupo para alcanzar sus propios objetivos. Las técnicas pretenden que los participantes del grupo adquieran nuevos conceptos, conocimientos y comportamientos en relación con el fenómeno grupal y en relación con ellos mismos. El aprendizaje de lo que es un grupo y de los diferentes procesos que se manifiestan se podría resumir en cuatro fases (en función de la técnica grupal que se utilice): 1) La experiencia concreta: permiten vivir experiencias concretas nuevas. 2) Las observaciones reflexivas: observar las experiencias grupales desde muchos puntos de vista, reflexionar sobre ellas y sobre los procesos, seleccionar casos, situaciones, ejemplos y añadir los contextos sociales y personales. 3) Generalización: extraer conclusiones para adoptar nuevas visiones sobre las realidades sociales y personales. 4) Experimentación activa: actuar según estas nuevas experiencias. El dinamizador debe tener un entrenamiento, haber estado con otro dinamizador, utilizar una técnica que hayan usado con él y actuar con apoyo. No debe tratar de lucirse, experimentar técnicas, improvisar sin experiencia o usar técnicas que no pueda controlar. Teoría de DDG: 1. Quien quiera usarlas debe tener un entrenamiento previo. 2. Se debe estudiar profundamente la técnica a usar, aspectos positivos y negativos. 3. No debe hacer cambios en la técnica hasta tener la experiencia suficiente. 4. Se debe tener un objetivo claro y estar relacionado con la dinámica. 5. El ambiente debe ser idóneo y cordial. 6. Debe haber espíritu grupal cooperativo. 7. Fomentar la participación activa de todos. 8. Se debe pensar que se trabaja para SU grupo. 9. El trabajo debe ser colaborativo, positivo y leal. 10. Se debe generar un “nosotros”, opinar activamente, desarrollar la cooperación, intercambio, responsabilidad, autonomía y creatividad, vencer los miedos, fomentar una actitud resolvedora de problemas. Para ejercer una técnica se debe tener presente del grupo: objetivos, madurez, momento, tamaño, duración, características de los participantes, tiempo disponible, material, recursos humanos, experiencia del dinamizador, condiciones ambientales. Grupo de formación: de 8 a 12 personas, se aprende sobre la formación, organización y desarrollo del grupo, debe tener un experto que guíe si es necesario, no hay roles predefinidos, se toma compromiso grupal, dura 30 horas en sesiones extensas. Fuerte: favorece cambio individual y grupal y la comprensión de comportamientos y procesos grupales. Débil: encargado debe tener vasta experiencia en el proceso de la técnica y del grupo. Grupo de discusión: un número concreto de participantes con características determinadas mantienen una discusión sobre un tema o problemática sugerido por una persona que modera produciendo como resultado un discurso grupal.
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