CEF Conceptos basicos de Tactica Clase 4

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LICENCIAS 
C - B 
MATERIA: CONCEPTOS BÁSICOS DE 
TÁCTICA 
 
CLASE 4: FUNCIONAMIENTO DEL 
EQUIPO: LÍBERO Y STOPPER, PELOTA 
PARADA Y DUELOS 
 
 
TEMAS: 
 
 TRABAJO EN ZONA CON 
MARCADORES CENTRALES: HOMBRE 
EN ZONA, LÍBERO Y STOPPER 
 PELOTA PARADA, PELOTA DETENIDA 
O PELOTA QUIETA 
 DUELOS 
 
 
 
 
 
 
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CLASE 4 
 
FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO: LÍBERO Y STOPPER, PELOTA PARADA Y DUELOS 
 
En la clase anterior comenzamos a introducir el tema del funcionamiento del equipo mediante la 
presentación del trabajo (de marca) en zona. En esta clase entramos plenamente en el 
entrenamiento táctico para el funcionamiento del equipo y las tareas tácticas correspondientes a 
través de tres temas fundamentales: 
 
- Trabajo en zona con Marcadores Centrales: Hombre en zona, Líbero y Stopper. 
- Pelota Parada, pelota detenida o pelota quieta. 
- Duelos. 
 
 TRABAJO EN ZONA CON MARCADORES CENTRALES: HOMBRE EN ZONA, LÍBERO Y 
STOPPER 
 
 
 
 
 
 
 
En el Fútbol Infantil, cuando hablamos de trabajar la marcación en zona lo hacemos desde atrás 
hacia adelante, como lo mencionamos en las clases anteriores. 
 
Los Marcadores Centrales son los últimos hombres defensivos del equipo, a excepción del Arquero, 
y con ellos trabajaremos la primera variación del trabajo en zona. Estas dos formas de entrenar 
deben hacer parte del proceso formativo del niño. 
 
 El Líbero 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
o Características mentales, físicas, técnicas y tácticas de un Líbero 
 
Son las mismas características que deben poseer los Marcadores Centrales. 
 
Ciertas características deben estar más acentuadas como: 
 
 
 
 
 
 
 
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- ¿Qué es el cuadrante externo? 
 
Es la zona delimitada por la prolongación del borde frontal del área grande, la línea lateral de la 
misma y la línea de fondo del campo de juego. Es una zona difícil de marcar y está ubicada a 
espaldas de los Marcadores de Punta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Si un adversario toma el balón en dicha zona, el efecto de profundización de la jugada es casi 
imposible de cortar y se pueden producir dos acciones muy peligrosas: 
 
- El remate al arco directo, en diagonal. 
- El centro atrás, acción muy difícil de cortar y de marcar en zonas interiores. 
 
Cuando el Líbero sale a cortar el juego a los cuadrantes externos, debe ganar la posesión del balón, 
ya sea mediante tirar la pelota afuera o cortar con una falta táctica. Sabe que es el último hombre y 
si pierde el duelo, el rival irá directo hacia el arco a enfrentar al arquero. 
 
Falta Táctica: es un debate casi sin solución entre los entrenadores infantiles. Algunos piensan que 
se debe enseñar como parte táctica del juego y otros pensamos que, por no estar dentro del 
reglamento, no debería enseñarse. Es, en definitiva, el jugador quien tomará la decisión de 
cometerla o no, según su visión del juego. 
 
o Diferentes posicionamientos del Líbero, con respecto al balón y al rival poseedor del 
mismo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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o Ejemplos de intervención del Líbero 
 
Ejemplo 1: El Delantero se mueve por el costado derecho de nuestra defensa, en ese caso el 
Marcador Central Derecho sale a tomar marca 1 vs. 1 y en consecuencia el Marcador Central 
Izquierdo se convierte en Líbero, se tira 5 o 10 metros atrás y se perfila según la posición del balón. 
El Marcador de Punta Izquierdo cierra la jugada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Ejemplo 2: si el Puntero se recuesta sobre el sector izquierdo de nuestra defensa, lo toma 
Marcador Central Izquierdo y el Marcador Central Derecho se convierte en el Líbero del equipo 
tomando de 5 a 10 metros de distancia (hacia dónde) y se perfila según la posición del balón. El 
Marcador de Punta Derecho cierra la jugada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
o Achicar hacia adelante 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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o Retroceso 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Stopper 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
o Características mentales, físicas, técnicas y tácticas de un Stopper 
 
Son las mismas características que deben poseer los Marcadores Centrales. 
 
Ciertas características deben estar más acentuadas como: 
 
 
 
 
 
 
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Cuando el Centro-Delantero está en su propio campo, existen dos posibilidades: 
 
1. Que el Stopper lo siga en terreno amplio, con lo cual es difícil de marcar. 
 
2. Dejarlo venir y que el Stopper lo espere en mitad de cancha, haciendo marca en zona, hasta 
que el Centro-Delantero vuelva a ingresar en zona de 1 vs. 1. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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o Modos de intervención del Stopper 
 
1. Stopper directo: es aquel que sigue al rival por todo el campo y lo marca hombre a hombre. 
 
2. Stopper en zona: marca hombre a hombre, de acuerdo con el lugar por el que el Centro-
Delantero ataque. Por ejemplo, si el Centro-Delantero va por la zona derecha, lo toma en forma 
fija el Marcador Central Derecho y el Marcador Central Izquierdo se convierte en Líbero. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Cuando el Centro-Delantero se maneja por la zona izquierda de la defensa, lo toma el Marcador 
Central Izquierdo en forma fija y el Marcador Central Derecho se convierte en Líbero. 
 
Esta última acción se asemeja mucho a la marca en zona. La diferencia es que en este tipo de 
marca que realiza el Stopper, el Marcador mantiene una marca fija, sin preocuparse por ningún otro 
movimiento táctico durante el tiempo que realiza la marca. En la marca en zona, la marcación es 
similar, pero el Marcador fija su posición sobre Centro-Delantero, y a la vez, está atento a las 
posibilidades de soltarlo para tomar posiciones tácticas que beneficien a su equipo. 
 
 PELOTA PARADA, PELOTA DETENIDA O PELOTA QUIETA 
 
 
 
 
 
 
 
 
Las jugadas preparadas son herramientas legítimas, permitidas por el reglamento, que permiten 
neutralizar un ataque rival y también llegar al arco rival con efectividad. 
 
En el Fútbol infantil, teniendo en cuenta las características de desarrollo mental y físico de los 
jugadores, entrenaremos: 
 
 
 
 
 
 
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 Duelos 
 
 
 
 
 
 
 
Comenzar a entrenar en el Fútbol Infantil, las posiciones que los jugadores deben tomar en los 
duelos personales, 1 vs. 1, es de gran valor para el aprendizaje de la marca, útil durante toda la vida 
del futbolista. 
 
Para entrenar los duelos, en el campo de juego deben estar marcados los carriles para que el 
jugador conozca muy bien como posicionarse en las zonas que debe defender. 
 
Luego, se entrenan tácticamente mediante el sistema de entrenamiento analítico, con oposición 
pasiva. 
 
Posteriormente se entrenan mediante el sistema de entrenamiento funcional, en 1 vs. 1, sobre los 
carriles correspondientes mientras que son atacados activamente desde todos los perfiles, para que 
defiendan como lo harían en una situación de juego real. 
 
Durante el entrenamiento táctico en sistema analítico y 1 vs. 1, el Entrenador debe parar para 
corregir las posiciones y no la calidad técnica con la que es ejecutada la táctica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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