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CUADRO SINOPTICO DE DERECHO PENAL

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CUADRO SINOPTICO DE DERECHO PENAL 
UNIDAD 2
OTRAS RAMAS DEL DERECHO PENAL
INTRODUCCION
SI BIEN EL DERECHO ES UN TODO EN EL CUAL ES IMPOSIBLE ESCINDIR UNAS NORMAS DE OTRAS POR CUESTIONES DIDACTICAS, PEDAGOGICAS Y TAMBIEN PRACTICAS A LA HORA DE SU APLICACIÓN SE LE DIVIDE EN DIFERENTES RAMAS. CADA UNA DE ELLAS TIENE VINCULACIONES CON EL DERECHO PENAL.
DERECHO PENAL EJECUTIVO O PENITENCIARIO
DERECHO PENAL ADMINISTRATIVO.
DERECHO PENAL DE POLICIA.
DERECHO PENAL ECONOMICO
DERECHO PENAL FINANCIERO
Derecho penal
 es la rama del Derecho Público que regula la potestad punitiva del Estado, asociando a hechos, estrictamente determinados por la ley, como presupuesto, una pena, medida de seguridad o corrección como consecuencia .con EL OBJETIVO DE ASEGURAR LOS VALORES ELEMENTALES SOBRE LOS CUALES DESCANSA LA CONVIVENCIA HUMANA PACIFICA.
Articulo 145 C P T
PARA LOS EFECTOS DE ESTE ARTICULO, SE ENTIENDE POR CALIFICATIVA, TODA HIPOTESIS QUE DE ACTUALIZARSE IMPLIQUE UN AUMENTO EN LA SANCION PREVISTA PARA CUALQUIER DELITO.
:
2.1-DERECHO PENAL EJECUTIVO O PENITENCIARIO==
 Concepto que forma parte de lo que se conoce como derecho penitenciario y que se refiere al área de derecho penal que se ocupa de la ejecución de las penas y medidas de seguridad privativas de libertad y derechos surge como disciplina jurídica autónoma a principios del siglo xx, su competencia corresponde a los jueces de ejecución de sentencias quienes son los encargados de controlar y hacer cumplir las sentencias productos del juicio o plenario. Su objetivo es la readaptación del individuo sujeto a sentencia privativa de su libertad.
. 
2.1.2-DERECHO PENAL ADMINISTRATIVO 
El Derecho Administrativo y las ciencias del DERECHO PENAL Se relacionan en cuanto este garantiza la existencia y el normal desenvolvimiento de la institución administrativa contra los atentados punibles, ya que estudia el fenómeno criminal, el delito, el delincuente y la pena, ya que el derecho administrativo regula un conjunto de garantías y controles sobre las funciones administrativas de ámbito privado aun siendo un complejo de principios y normas de derecho público
A) Antecedentes y principios. -
La importancia de la relación entre los Derechos Penal y Administrativo reside, entre otras cosas, en los principios de subsidiariedad y fragmentariedad que rigen la creación y aplicación del ordenamiento punitivo, esto significa que el derecho penal es de última ratio (razón) y solamente puede intervenir cuando las demás ramas del ordenamiento jurídico han agotado su participación en sus correspondientes áreas de protección, quedando como única opción para resolver un conflicto la aplicación de la ley penal en una parte específica Adicionalmente, hay otros principio s que son un común denominador para el Derecho Administrativo sancionador y el Penal, como los principios de legalidad, irretroactividad, tipicidad, responsabilidad, proporcionalidad, presunción de inocencia, etcétera, establecidos en el artículo 24 de la Constitución, en el Código Penal y en los artículos que van del 192 al 205 del Estatuto del Régimen Jurídico Administrativo.
2.1.3-.DERECHO PENAL DE POLICIA= 
 El Policía: servidor público
.
La seguridad de los ciudadanos mediante el monopolio de la fuerza, y que se encuentra sometida a las órdenes del Estado
 La palabra "policía" deriva del idioma francés y su uso data del siglo XVIII. La policía como 
Poder puede definirse como la facultad del Estado para limitar los derechos y las libertades individuales, en beneficio de la comunidad, los fundamentos filosóficos y legales del Derecho policial vinculado a la defensa de los derechos humanos, la ley, el orden y la pena.
Legalmente se determina al Policía como un servidor público de confianza
	
“Artículo 46.- Ningún trabajador podrá ser cesado sino por justa causa.
En consecuencia, el nombramiento o designación de los trabajadores sólo
Dejará de surtir efectos sin responsabilidad para los titulares de las dependencias.
R. Hablar de policías en nuestros días, es trasladarnos a eventos desagradables, a malas experiencias, desconfianza, malos tratos, violaciones de derechos humanos, extorsiones, corrupción, secuestros, homicidios, etc., nunca vemos al policía como un ser humano, quien como todos tiene familia, obligaciones económicas y menos aún como un trabajador, quien cumple con una carga horaria excesiva, sin retribución alguna de horas extras, con un desempeño laboral riesgoso, y alto grado de peligrosidad para su integridad física al desempeñar su trabajo, con un sueldo raquítico, (lo que motiva en las más de las ocasiones a delinquir) en no menos veces, menospreciado por la 
sociedad, sin seguridad en sus empleos, sin embargo en ellos depositamos la seguridad de toda nuestra comunidad, esto me ha motivado a realizar el presente trabajo de investigación, dar un repaso al aspecto de la seguridad laboral con que cuentan los policías en México, las políticas públicas de seguridad y el papel del estado ante la problemática laboral del policía
sociedad, sin seguridad en sus empleos, sin embargo en ellos depositamos la seguridad de toda nuestra comunidad, esto me ha motivado a realizar el presente trabajo de investigación, dar un repaso al aspecto de la seguridad laboral con que cuentan los policías en México, las políticas públicas de seguridad y el papel del estado ante la problemática laboral del policía.
2.1.4-DERECHO PENAL ECONOMICO=  Es el conjunto de principios y de normas de diversas jerarquías, generalmente de Derecho público, que inscritas en un orden público económico plasmado en la Constitución Política o carta fundamental, faculta al Estado para planear indicativa o imperativamente el desarrollo económico y social de un país y regular la cooperación humana en las actividades de creación, distribución, cambio y consumo de la riqueza generada por el sistema económico, así como indicar los lineamientos a los cuales se someterá la actividad privada.
Con posterioridad a la revolución industrial, los Estados comienzan a intervenir en la Economía como gendarmes de las reglas del mercado, con normas reguladoras de los sistemas monopolísticos y luchando contra la acaparamiento de bienes de primera necesidad.
2.1.5 DERECHO PENAL FINANCIERO:
 SE RELACIONA CON EL DERECHO PENAL EN TODO LO QUE SE REFIERE A LOS DELITOS COMETIDOS POR EL FUNCIONARIO O SERVIDOR PUBLICO ASI COMO POR EL GOBERNANTE AL INTERIOR DE SU ACTUAR EN LA ADMINISTRACION PUBLICA EN TANTOS DICHOS DELITOS AFECTEN LOS INGRESOS O GASTOS DEL ESTADO.INFRACCIONES A LA LEY MONETARRIA Y FINANCIERA: ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LAS INFRACCIONES A LA MISMA , EL TIPO PENAL ABIERTA O EN BLANCO AMBITO DE INTERFERENCIA ENTRE LAS INFRACCIONES, ADMINISTRATIVAS Y PENALES ANTE LA LEY MONETARIA Y FINANCIERA REGIMEN SANCIONATORIO.
DELITOS FINANCIEROS: APROPIACION INDEBIDA, USURPACION E INVASION.
2.-ESCUELA POSITIVISTA:
 CONCEPTO Escuela positiva cuerpo orgánico que estudian al delincuente, al delito y su sanción primero en su génesis natural y después en sus efectos jurídicos, para adoptar jurídicamente a las varias causas que lo producen (Ferri)
El positivismo es una corriente filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. El positivismo se deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Saint-Simon, de Auguste Comte, y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad del siglo XVIII. Uno de sus principales precursores en los siglos XVI y XVII fue el filósofo, político, abogado, escritor y canciller de Inglaterra Francis Bacon 
ORIGEN
LA ESCUELA POSITIVA NACE EN EL SIGLO XIX SU CREADOR FUE EZEQUIEL CESARE LOMBROSO
COMO UNA REACCION CONTRA LA ESCUELACLÁSICA.
CONCEPTO
ESCUELA POSITIVA: CUERPO ORGANICO DE CONCEPCIONES QUE ESTUDIAN AL DELINCUENTE, AL DELITO Y SU SANCION PRIMERO EN SU GENESIS NATURAL DESPUES EN SUS EFECTOS JURIDICOS PARA ADOPTAR JURIDICAMENTE A LAS VARIAS CAUSAS QUE PRODUCE LOS DIVERSOS REMEDIOS QUE POR CONSIGUIENTES SERAN EFICACES (Ferri)
 
DIFERENCIAS CON LA ESCUELA CLASICA
Para la escuela positiva la pena debe ser útil. La escuela clásica no habla de utilidad sociales y jurídicos que nos ofrece.
REPRESENTANTES
FERRI, Enrico,
Enrico Ferri como fundador de la Escuela Sociológica, en Sociología Criminal da una oración fúnebre al Derecho Penal clásico. Indica que el Derecho Penal solamente investiga el delito, es decir, solo hace Criminalística y castiga al delincuente con lo que dice el Código Penal, no  examina las causas del delito. Debe buscar las causas por las cuales se cometen delitos.
Tomo como propias el método inductivo experimental. Utiliza este método para llegar a establecer las causas del delito, en consecuencia ataca al hombre como causa fundamental.
LOMBROSO, Ezequiel Cesare,
Ezequiel Cesare Lombroso es el principal expositor de la Escuela Positiva italiana juntamente con Enrico Ferri (Sociólogo) , y Rafael Garófalo(jurista) fundan la Escuela Positiva.
 
Utiliza con el método experimental inductivo mediante la observación.
 En el último cuarto de siglo XIX, aparece en el campo penal principalmente en el campo criminológico una corriente importante de pensadores que consideraron que el fenómeno de delincuencia y el delito debía se restudiado de forma muy distinta como la habían hecho los penalistas de la escuela clásica teniendo como máximo representante a Francisco Carrara quien sostiene que el derecho es connatural en el hombre, pero quien le dio más realce es Cesare Becaria literato, filósofo, jurista y economista italiano conocido como el marqués de becaria por lo humanista de las penas. Como consecuencia de los estudios que realizó Lombroso y debido a lo que consideraron un abuso en la dogmática por haber olvidado, la escuela clásica, el hombre delincuente sus principales representantes fueron Lombroso, Garófalo y Ferri. Su misión principal fue la de darle mayor importancia a la Antropología y a la psiquiatría, lo cual trajo como consecuencia que se resaltara más el estudio del delincuente que el del delito, y que se le prestara más atención a la sociedad que al individuo.
Determinismo; La voluntad del hombre no juega ningún papel en sus actos, el hombre no tiene libre albedrío, el ser humano está determinado a cometer delitos. (Lombroso)
2.1-EL METODO EXPERIMENTAL
CONCEPTO: Método es una guía procedimental, producto de la reflexión, que provee pautas lógicas generales para desarrollar y coordinar operaciones destinadas a la consecución de objetivos intelectuales o materiales del modo más eficaz posible Etimológicamente el vocablo método proviene del griego métodos, guía, modo. Meta significa por hacía, a lo largo; y hondos significa camino o vía- de ahí que llegamos al significado etimológico como “camino hacia algo o por el camino”
 El método experimental consiste en observaciones, pero no de los hechos tales como se presentan de por sí, sino provocados intencionalmente y en circunstancias en que la captación de los datos es facilitada al favorecerse el análisis de los elementos y causas de un fenómeno. 
 Todo experimento supone un análisis que es posible en Física, Química, etc., pero imposible en la conducta humana y, por tanto, en el delito.
2.2-PRINCIPALES EXPONENTES.:
 Ezequiel Cesare Lombroso antropólogo y Criminólogo principal expositor de la escuela positiva italiana.
 Enrique Ferri Sociólogo
 Rafael Garófalo Jurista.
 Fundadores de la escuela positiva. Utiliza el método experimental inductivo mediante la observación. 
2.3-LOS ESTUDIOS DE CESAR LOMBROSO NEGACION DE LIBRE ALBEDRIO Y RECONOCIMIENTO DEL DETERMINISMO.
Método de Lombroso:
· Auge de las teorías naturalistas
· Analogía delincuencia-locura: para combatir la delincuencia hay que estudiar al delincuente
· Estudia delincuentes encarcelados
Concepto de atavismo: características físicas correspondientes a estadios primitivos
Quiso aplicar el método experimental, al estudio de la demencia, trato de encontrar las diferencias entre un loco y un delincuente En 1870  Recogió datos sobres 69cráneospara estudiar sus mandíbulas y fosas oculares, así midió el tamaño de estos y el de los cuerpos. Con esto funda la “ANTROPOLOGIA. En 1876 publicó su primera obra denominada: “El Hombre Delincuente”, establece que se podía conocer al delincuente según sus rasgos 
 
El determinismo de FERRI.
· libre albedrío es una ilusión subjetiva
· antropología criminal  el delincuente no es normal
· estadística  el origen, aumento o desaparición de delitos depende de razones distintas que las establecidas por los códigos
· Para Garofalo :los criminales poseen una anomalía moral y psíquica, una especie de «lesión ética» (también referida por Ferri) que sería responsable de la práctica de actos delictivos
El determinismo biológico, en última instancia, supondría que las personas no son libres, ya que se comportan según características innatas y hereditarias. Por lo tanto, hay individuos que tendrían conductas reprobables que no podrían modificarse aunque la sociedad se esfuerce por 
comportamiento.
2.5-concepcion del delito; enfoque naturalista
El “delito es un acto típicamente antijurídico”, significa que el delito está en oposición a la norma jurídica, debe lesionar o poner en peligro un bien jurídicamente protegido.
La teoría de delito estudia las características comunes del delito
 Conceptos de delito se desarrollan en los siglos XVIII, XIX y XX.
Toda ley penal—en su estructura—tiene un presupuesto (lo que no se debe hacer o lo que manda a hacer) y una consecuencia jurídica.
Para la concepción filosófica el delito consiste en la violación de un deber
 La concepción dogmática del delito enumera los elementos 
Concepción sociológica del delito Desarrollado por Rafael Garófalo. Enrico Ferri, Gabriel Tarde, Colanjanni, Emilio Durkheim.
 Delito
 Es la lesión de los sentimientos altruistas fundamentales de piedad y probidad en la medida media en que son poseídos por la comunidad y en la medida media en que son indispensables para la adaptación del individuo a la sociedad.
 El naturalismo es un sistema filosófico que destaca a la naturaleza como el primer principio de la realidad. La corriente naturalista sostiene que la naturaleza está formada por la totalidad de las realidades físicas existentes y, por lo tanto, es el origen único y absoluto de lo real.
 
	
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