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1 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género Guía de acción pastoral contra la violencia de Género 2 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género edita: coordina: Marcos Zapata Figueiras Comisión de Familia de la AEE diseÑo Y maQuetación: Grupo DILL 3 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género íNDICE próloGo: ..............................................................................................................05 introducción ...................................................................................................06 1. Marco Legal, algunas estadísticas y curiosidades históricas...................................................09 2. Violencia con la mujer ...............................................................................................................14 2.1. Tipos de violencia de género .....................................................................................16 2.2. El ciclo de violencia......................................................................................................21 2.3. Efectos de la violencia en el ámbito familiar............................................................26 2.4. Violencia de género y juventud......................................................................... ........28 3. Lo que debemos saber del maltratador......................................................................................29 4. Mitos y falsas creencias sobre la violencia de género...............................................................33 5. Indicadores para la detección de los malos tratos.....................................................................40 5.1. Detección de actitudes en agresor favorables a la agresión.....................................40 5.2. Indicadores psicológicos que presentan las mujeres que sufren violencia de género...........................................................................................................40 5.3. Indicadores físicos........................................................................................................41 5.4. Indicadores de la violencia sexual..................................................................................41 5.5. La escalada de la violencia...........................................................................................43 5.6. La indefensión aprendida............................................................................................45 5.7. Contraste entre situación de dominio vs igualdad...................................................46 6. ¿ Que derechos tienen las víctimas en general?.........................................................................48 7. Propuesta de modelo de actuación para los agentes pastorales..............................................50 7.1. Principios que rigen la acción.....................................................................................51 7.2. Habilidades que deben poseer........................................................................................51 7.3. Consideraciónes en el momento de la atención a las víctimas................................52 7.3.1. Lugar de atención........................................................................................52 7.3.2. Actitud del agente pastoral en el momento de la atención......................52 primera parte: alGunas cosas Que deBemos saBer soBre la violencia de Género seGunda parte: modelo de actuación para los aGentes pastorales 4 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género tercera parte: apuntes pastorales aneXos 7.4. Terapias........................................................................................................................53 7.4.1. Qué hacer............................................................................................................53 7.4.2. Qué no hacer.......................................................................................................53 7.4.3. La trampa de los falsos indicios........................................................................54 7.4.4. Tiempo, esfuerzo y valor...................................................................................54 7.5. Mediación familiar......................................................................................................55 7.6. Ventajas y Riesgos de la ruptura................................................................................56 8. Intervención social ....................................................................................................................58 8.1. Atención a la mujer maltratada................................................................................59 8.2. Atención de emergencia............................................................................................60 8.3. Fases de la orden de protección.................................................................................61 8.4. Acompañamiento a la policía o juzgado..................................................................62 8.5. Valoración y derivación.............................................................................................63 8.6. Seguimiento de la evolución de la víctima...............................................................65 8.7. Atención a las mujeres con discapacidad que sufren violencia de género...........65 8.8. Atención a las mujeres inmigrantes que sufren violencia de género....................66 8.8.1. ¿Por qué las mujeres extranjeras son más vulnerables?...........................67 8.9. ¿Qué podemos hacer si detectamos un caso?..........................................................68 9. Apuntes pastorales......................................................................................................................70 10. La invisible realidad de la mujer cristiana.............................................................................72 11. Las iglesias deben hacer la diferencia......................................................................................79 12. Algunas cosas sobre consejería pastoral.................................................................................82 A. ¿Qué puedo hacer si pienso que soy víctima de violencia de género?.................................89 B. ¿Qué necesito saber si he decidido denunciar al agresor?.....................................................90 C. Documentación para solicitar designación de abogado de oficio........................................91 D. Las mujeres, El Mesías y Pablo.................................................................................................92 E. Señorear con Adán ....................................................................................................................94 recursos re comendados.....................................................................................................96 alGuna BiBlioGraFía consultada..................................................................................98 alGunas WeBs consultadas.................................................................................................98 5 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género PRÓLOGO: recursos re comendados.....................................................................................................96 alGuna BiBlioGraFía consultada..................................................................................98 alGunas WeBs consultadas.................................................................................................98 desde hace años la alianza evangélica españolaha venido mostrando un mayor interés por la situación de las familias, tanto en el interior como en el exterior de la iglesia. este interés se tradujo en la reciente creación de la comisión de Familia, que ha sido presidida, desde su fundación, por marcos Zapata, pastor evangélico y experto en intervención familiar. una de las áreas de mayor preocupación ha sido el de la violencia ejercida especialmente contra mujeres. Ya en enero de 2005 hicimos la primera aportación con un documento sobre la violencia Familiar elaborado por los psicólogos esther martínez y Josep araguás. el documento que ahora ve la luz es distinto de aquel que le precedió. esta es una guía práctica para que los responsables de la acción pastoral sepan cómo moverse en un tema tan doloroso. aunque, en mi opinión, va aún más allá, siendo un guía extremadamente práctica para ayudar tanto a pastores, como a víctimas a evitar el maltrato a través de la prevención, a denunciar el maltrato producido y a la atención a las víctimas y a los maltratadores. Básicamente, esta guía viene a dar herramientas para que no se produzca aquello de mirar para otro lado. no hay más lado que mirar que el de la justicia y la compasión. cualquier otra actitud es contraria al evangelio y al dios que ha venido a traer evangelio, buena noticia, a los que sufren violencia y agresión. la voluntad de la comisión de familia es seguir proveyendo guías prácticas que fortalezcan las familias, la institución más valorada por los españoles, y que, sin embargo, es una institución que necesita de un pacto ciudadano, un compromiso de los políticos y de cada uno de nosotros para llevarla al propósito que dios tiene para cada ser humano. nuestra felicidad depende en gran medida de que nuestras familias estén sanas y fuertes. os invito a la lectura de esta guía, a su utilización frecuente, a ponerla en manos de cualquier persona que pueda ser susceptible de agresión. tengo la esperanza de que sea un recurso que dios use en su gracia. Jaume llenas, secretario General alianza evangélica española 6 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género INTRODUCCIÓN: abrí yo a mi amado; pero mi amado se había ido, había ya pasado; Y tras su hablar salió mi alma. lo busqué, y no lo hallé; lo llamé, y no me respondió. me hallaron los guardas que rondan la ciudad; me golpearon, me hirieron; me quitaron mi manto de encima los guardas de los muros. cantares 5: 6-7 este pasaje bíblico nos demuestra que hasta la Biblia menciona la violencia contra las mujeres. vemos muchos presupuestos muy actuales en el relato: una mujer, de noche en la calle, los hombres pueden hacer lo que quieran con ella; es un objeto sin valor, se le puede golpear… desde los tiempos de salomón hasta los días de hoy es lamentable comprobar que la mujer sigue siendo víctima de la violencia del hombre, que es físi- ca, económica, emocional y social. la violencia contra las mujeres no solo es una violación de los derechos humanos, sino un atentado contra la dignidad de la persona, establecida por nuestro señor en la creación. toda agresión a una mujer es una declaración de beligerancia contra dios. por lo tanto como cristianos no podemos quedarnos callados y paralizados cuando en nuestro país nos encon- tramos con que 7.000.000 de españolas ha sufrido algún tipo de maltrato físico o psicológico por parte de su pareja, o que el 75% de las mujeres violadas por familiares no lo denuncian, o que el 53% de hombres que maltrataron a sus mujeres también abusaron sexualmente de sus hijas, y nos sorprende saber que el 35% de las mujeres que ingresan en urgencias lo hacen por temas relacionados con violencia de género y que el 74% de las agresiones se producen en el domicilio familiar. es terrible conocer que en el decenio 2000-2009 han muerto en españa 629 mujeres a manos de sus parejas. las estadísticas siempre son frías pero deben de ayudarnos a despertar del letargo. como iglesia evangélica no podemos ser más que simples espectadores, debemos ser agentes de cambio social, motores de la transformación, siendo sal y luz. la iglesia debe ser la respuesta para tanto dolor, convirtiéndose en un lugar de sanidad y protección, discipulando en los principios bíblicos que previenen el maltrato, y po- niendo en marcha programas que den respuesta a la violencia de género. desde esta Guía de acción pastoral contra la violencia de Género, promovida por la comisión de Familia de la alianza evangélica española, queremos aportar una herramienta que pueda ayudar a los pastores y a los diversos consejeros y asesores que sirven en las iglesias en la lucha contra esta violencia y su prevención. utili- zaremos el término “agente pastoral” para describir a todas las personas que inciden en el cuidado pastoral de otras personas en la iglesia, como los descritas anteriormente. 7 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género en la búsqueda de dotar de herramientas básicas de atención e intervención a los agentes de la pastoral que desarrollan su trabajo entre la gente, articulamos esta Guía, ya que entendemos que los agentes pastorales son las personas más próximos a las mujeres y a las familias, siendo su labor vital de cara a la detección precoz de casos de violencia de género, para una adecuada intervención o derivación. con este manual pretendemos abordar el ciclo de la violencia, sus tipos, sus efectos. pretende desmitificar los mitos acerca de ella y dibujar un perfil del maltratador. después se adentrará en la actuación de los agentes pastorales ofreciendo un modelo de actuación y proveyendo recursos y formación sobre violencia de género. como personas dedicadas al cuidado pastoral esta guía propone acercamientos pastorales a tener en cuenta. Finalmente se aportan varios anexos con documentación valiosa. en resumen, esta guía nace con la idea de ayudar a que los agentes pastorales dispongan de un marco teórico que les permita comprender cuál es el problema, su dimensión, por qué ocurre, qué efectos tiene sobre las víctimas y cómo acercarse de una manera efectiva a ellas. si conseguimos esto daremos el trabajo por bien hecho. Que el señor nos ayude en nuestra tarea de sanidad. marcos Zapata Figueiras comisión de Familia de la alianza evangélica española 8 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género primera parte: alGunas cosas Que deBemos saBer soBre la violencia de Género 9 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 1. MARCO LEGAL, ALGUNAS ESTADíSTICAS, CURIOSIDADES HISTÓRICAS aÑo 1975 aÑo 1980 aÑo 1985 aÑo 1993 aÑo 1995 aÑo 1997 aÑo 2000 aÑo 2004-2008 conferencia internacional de méxico conferencia de copenhague conferencia mundial para el examen y la evaluación de los logros del decenio de las nacións unidas en nairobi conferencia mundial de derechos Humanos asamblea General de la onu: aprobación de la declaración sobre a eliminación de la violencia contra la mujer conferencia de Beijing campaña de tolerancia cero, creación del observatorio europeo de violencia contra las mujeres encuesta sobre los patrones sobre la violencia que tiene como resultado la elaboración del programa daphne i creación del programa daphne ii, donde se analizarán las repercusiones de los malos tratos en la salud, desarrollo psicológico, y de los costes sociales y económicos de la violencia marco internacional 10 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 1977: promulgación de la constitución. ley 27/2003, de 31 de julio, reguladora de la orden de protección de las víctimas de la violencia domestica. ley orgánica 11/2003, 29 de septiembre. medidas concretas en materia de seguri- dad ciudadana, violencia doméstica e in- tegraciónsocial. reforma de la ley orgánica 13/ 2003, de 24 de octubre, de reforma da ley de en- juiciamiento criminal en materia de pri- sión provisional. reforma da ley orgánica 15/2003, de 25 de noviembre, de reforma del código pe- nal ley orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género. establecimiento de la igualdad como valor superior de ordenamiento, con independencia de raza, sexo, religión, etc. la orden judicial de protección supondrá medidas de carácter civil y penal. las distintas administraciones pú- blicas, estatales, autonómicas y locales activan medidas de asistencia e instrumentos de protección social establecimiento de medidas preventivas, con medidas asistenciales e de intervención social a favor de las víctimas, con medidas incentivadoras de la investigación establecimiento de la prisión provisional imposición de la orden de alejamientoen los casos de violencia doméstica establecimiento de los derechos de las víctimas de violencia de género en servicios sociales de atención, de emergencia, de apoyo y acogimiento y recuperación integral marco estatal 11 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género PARA PENSAR: ESTADíSTICAS DE MALTRATO datos de archivo de la Federación de mujeres separadas y divorciadas, Fundación mujeres, Themis (“respuesta penal a la violencia familiar”, informe 2002 sobre ley 5/2001 de 17 de mayo de la Jccm) rescatados de: coalición nacional contra la violencia (1991); departamento de Justicia de ee.uu., agencia de estadística estudio sobre el estado de las mujeres, california; ministerio del interior (es- paña); instituto de la mujer (españa); confederación de asistencia de mujeres (londres). • En España el 75% de los casos de estupro son cometidos por hom- bres cercanos a la víctima. • El 74% de las mujeres maltratadas son acosadas por sus parejas en su puesto de trabajo. • Un 20% de las mujeres víctimas de violencia pierde definitivamente el empleo. • El 20% de la población española conoce uno o más casos de hom- bres que maltratan a su pareja y el 22% de los/as españoles/as no de- nunciaría los casos que conoce de malos tratos. • 7.000.000 de españolas ha sufrido algún tipo de maltrato físico o psi- cológico por parte de su pareja, un 18% de las españolas mayores de 18 años. (Barómetro de “la ser”, noviembre 2000). • El 67% de los progenitores mas- culinos incumple total o parcial- mente el régimen de visita a sus hijos/as. • El 75% de las mujeres violadas por familiares no lo denuncian. • Sólo en un 18% de los casos de- nunciados, se condena al agresor. • El 53% de hombres que maltrataron a sus mujeres también abusaron sexualmente de sus hijas. • El 35% de las mujeres que ingresan en urgencias lo hacen por temas relacionados con violencia de género. • Un 28% de mujeres ha vivido relaciones sexuales forzadas antes de los 16 años. • El 74% de las agresiones se producen en el domicilio familiar. • Una de cada cinco agresiones se produce sin una “razón destacable”. • El alcoholismo junto a la droga- dicción sólo concurren en una de cada cinco agresiones. • El 30% de las denuncias que po- drían haberse enjuiciado como delito, por referirse a amenazas de muerte, han sido consideradas de manera sistemática por los jueces, como faltas sin que en ningún caso se hayan adoptado medidas de protección a la víctima. • Un 40% de las mujeres con disca- pacidades han sido víctimas de malos tratos, agresiones o violaciones. • El riesgo de ser atacada grave- mente por el maltratador asciende a un 75% cuando la mujer consigue poner fin a la relación. • En EE.UU. existen tres veces más refugios para animales que para mujeres maltratadas y sus hijos. • La sentencia promedio para un hombre que ha asesinado a su compañera es en estados unidos de 2 a 3 años. las mujeres que matan a sus compañeros tienen sentencias medias de 15 años, a pesar de que la mayoría actuaron en defensa propia. • Se estima que al menos en dos de cada tres matrimonios ocurrirán situaciones de violencia doméstica (ee.uu.). • En Londres 100.000 mujeres solicitan anualmente tratamiento por lesiones ocasionadas por la violencia familiar. 12 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género la extorsión, el insulto, la amenaza, la bofetada, la tunda, el azote, el cuarto oscuro, la ducha fría, el ayuno obligatorio, la comida obligatoria, la prohibición de salir, la prohibición de decir lo que se piensa, la prohibición de hacer lo que se siente y la humillación pública, los derecHos Humanos son algunos de los métodos de penitencia y tortura tradicionales en la vida de familia, para el castigo de la desobediencia y escarmiento; la z familiar perpetúa una cultura de la violencia que humilla a la mujer y enseña a los hijos a mentir y genera una atmósfera de miedo. deFinición: el artículo 1 de la declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer de las naciones unidas define la violencia contra las mujeres como “todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femeni- no que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer, incluso las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se produce en la vida pública como en la privada”. 13 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género CURIOSIDADES HISTÓRICAS Ejemplos históricos: • En Roma se autorizaba la muerte de una mujer a manos de su marido en caso de adulterio, incluso en caso de violación, de considerarse que la mujer lo provocara, la condena era ser quemada viva. • En Estrasburgo, a finales de la Edad Media, el adulterio era castigado como un crimen en ambos sexos. la persona culpable debía morir ahogada dentro de una caja lastrada que era introducida en el río. sin embargo las únicas que pagaron con su vida fueron mujeres. • Los ingleses del siglo XVI creían que en una violación el resultado de embarazo demostraba el consentimiento por parte de la mujer. • Hasta 1975 el Código Civil español autoriza- ba al marido corregir a la mujer y establecía la obligación de ésta de obedecerle. la violación dentro del matrimonio no fue reconocida en la legislación española hasta hace pocos años. la ley establecía o concepto de débito conyugal, por el cual se consideraba obligada la práctica de relaciones sexuales siempre que el hombre quisiese. • Aun hoy es común la condena a muerte por lapidación, en algunos países musulmanes, si se considera que una mujer mantuvo relaciones sexuales fuera del matrimonio. También los filósofos: • J. J. Rousseau, filósofo francés del siglo Xviii, decía: “Hecha para obedecer al hombre, la mujer debe aprender a sufrir injusticias y a aguantar tiranías de un esposo cruel sin protestar… la docilidad por parte de una esposa hará, a menudo, que el esposo no sea tan bruto y entre en razón”. • Sigmund Freud, creador del psicoanálisis, decía: “la supresión de la agresión en las mujeres favorece el desarrollo de intensos impulsos masoquistas, los cuales se vinculan eróticamente a sus tendencias autodestructivas. el masoquismo es, por tanto, auténticamente femenino”. • F. Nietzsche, filósofo alemán del siglo XIX, decía: “¿vas con mujeres? ¡no olvides el látigo!”. 14 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 2. VIOLENCIA CONTRA LA MUJER en primer lugar debemos hacer incapié en la definición del concepto de violencia de género, ya que resulta muy común comparar este tipo de violencia con la llamada “violencia doméstica”.por este motivo, establecemos a continuación de forma resumida algunas consideraciones sobre ambos con- ceptos: violencia doméstica se lleva a cabo en el hogar entre los miembros de la pareja, entre los hijos, entre hijas y padres, hijos y madres, etc. se define como: “toda forma de violencia física, sexual o psicológica que pone en peligro la seguridad o el bienestar de un miembro da familia...” violencia de Género es aquella en la que las víctimas son mujeres y los agresores las atacan por el hecho mismo de ser mujeres, como resultado de los estereotipos socialmente constituídos que aseguran la dominación masculina y la conservación del modelo patriarcal. la violencia doméstica tiene un carácter más amplio que abarca todos los componentes del ámbito familiar, incluyendo, por tanto, conceptos como maltrato infatil, abuso sexual y maltrato de la mujer. al mismo tiempo, para ser catalogada como violencia doméstica tiene que ser ejercida por una persona que conviva bajo el mismo techo que la víctima y existir una relación de parentesco entre ambas. la violencia de género es ejercida por un hombre sobre una mujer por razón de género únicamente, además de no ser necesario que ambos residan en el mismo ámbito familiar y no tiene por que existir un vínculo de pa- rentesco. aun así, la violencia de pareja constituye una forma de violencia de género en la que la mujer es maltratada por su pareja como forma de dominación. “esta ansia irracional de dominio, de control y de poder sobre la otra persona es la fuerza principal que alimenta la violencia doméstica entre las parejas”. l. rojas marcos. 15 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género como aGente pastoral deBes saBer Que: cuando una mujer maltratada acuda a ti en busca de apoyo, consejo, dirección o guía, debes transmitirle lo siguiente: • no te golpea por ser alta o baja, gorda o flaca, necia o inteligente, licenciada o analfabeta... te golpea por ser mujer. • lo que te está pasando les sucede a muchas mujeres en nuestro país y en el resto del mundo. • ocurre en todos los grupos sociales, sin distinción de edad, clase social, religión o raza. • los maltratadores no sólo provienen de sectores marginales. pueden ser abogados, periodistas, policías, médicos, jueces, políticos, funcionarios, militares, etc. • el hombre que golpea a la mujer utiliza la violencia como un comportamiento eficaz para dominar e infundir temor. • el maltratador tiene fuertemente interiorizados los valores tradicionales de la superioridad masculina. • la violencia es, en muchos casos, un intento desesperado por recuperar la supremacía perdida en el único ámbito donde puede ejercer el poder con impunidad. • el maltratador está convencido de que la mujer le pertenece en exclusividad y, en consecuencia, puede hacer contigo lo que le venga en gana. • la víctima muchas veces se culpabiliza de una situación que le desconcierta. • el maltratador tratará de “educarla” y “corregirla”, para que cumpla el papel que él le asigna den- tro del hogar. tiene una concepción rígida, estereotipada y sexista de la masculinidad y la femi- nidad. • en muchas ocasiones el agresor justifica su conducta violenta atribuyéndola a que tu comportamiento es inadecuado, porque la mujer no respeta sus deseos o no le presta la atención absorbente que exige. • comenzará a vivir pendiente de sus ataques inesperados de ira y de unos comportamientos que no podrá controlar nunca. • debe saber que todos sus intentos por encauzar la situación, en sus fuerzas, serán inútiles. • la mujer no tiene la culpa de su descontrol. ella es la caja de resonancia y la víctima de sus frus- traciones. 16 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 2.1. TIPOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO partiendo de esta definición del concepto de violencia de género, podemos establecer una clasificación de los diferentes actos de maltrato. se consideran, por lo tanto, formas de violencia las siguientes: cualquier acto de fuerza contra el cuerpo de la mujer con resultado, o riesgo, de producir una lesión física o daño, ejercida por quien sea, fuese su cónyuge o por quien esté o estuviese ligado a ella por análoga relación de afectividad, aunque sin convivencia. Ejemplos: los golpes, tirones de pelo, patadas, puñetazos, mordeduras, quemaduras, heridas con arma, sea cual sea, privación del cuidados médicos, privar de comida, empujar, intentos de estrangulamiento, provocar abortos, tirar contra las paredes, tirar objetos, expulsar violentamente del hogar... todo esto puede desembocar en homicidio. en general abarca todo tipo de lesio- nes, desde simples contusiones a heridas por diversos tipos de armas. A) Violencia Física: 17 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género admite múltiples modalidades de agresiones intelectuales o morales y toda conducta verbal que produzca la desvalorización en la mujer, es decir, que tenga como finalidad la anulación de ésta. puede ser ejercida por hombres de su entorno familiar o laboral o social. algunos ejemplos son: Ejemplos: • Tácticas de presión. intimida, manipula a los niños, amenaza con no dar dinero. • Falta de respeto. interrumpe, no escucha, no responde, manipula la inter- pretación de tus palabras, increpa a tus amigos y familia. no respeta tus derechos ni tus opiniones. • Abuso de autoridad y confianza. invade tu intimidad, no respeta tu corres- pondencia, lee tu diario, escucha tus conversaciones telefónicas. interroga a tus hijos sobre tus actividades, te castiga con el silencio. • Incumplimiento de promesas. no respeta los acuerdos, no asume su res- ponsabilidad, no colabora en el cuidado de los niños ni se compromete en los quehaceres domésticos. • Tiranía emocional. no expresa sentimientos, no ofrece apoyo, no respeta tus sentimientos. control económico. te niega el derecho a trabajar o se inmiscuye en tu trabajo. te impide el acceso al dinero. • Comportamiento destructivo de la personalidad. abusa del alcohol o las drogas. amenazas de suicidio. • Aislamiento. evita o dificulta que puedas verte con amigos o familiares, controla tu correspondencia y llamadas telefónicas, te dice dónde puedes y dónde no puedes ir. • Acoso. te llama constantemente por teléfono en un afán enfermizo de con- trolarte. te sigue. • Intimidación. Gestos de enfado y amenazantes. acercamiento físico inti- midatorio, ostentación de tamaño físico. Gritos, conducción temeraria de vehículos. • Maltrato verbal. comentarios degradantes, insultos, observaciones humi- llantes sobre la falta de atracción física, la inferioridad o la incompetencia. Grita, insulta, acusa, hace burla, jura, hace gestos humillantes. B) Violencia Psicológica: 18 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género con el tiempo la humillación continuada destruye la autoestima y afecta seriamen- te la dignidad. La mujer maltratada comienza un proceso de aceptación de la crítica que termina con una comprensión y aprobación de la violencia como “castigo” por sus faltas. también incluye las amenazas de violencia física y estallidos verbales de violencia. las amenazas de muerte son denunciadas frecuentemente por las vícti- mas de la violencia de género. es un recurso muy utilizado por el maltratador y con frecuencia puesto en práctica. • Maltrato emocional. estrechamente relacionado con el maltrato verbal, está encaminado a despojar de autoestima a la víctima. incluye: la destrucción de objetos con un especial valor sentimental. maltrato de animales domésticos. privación de necesidades básicas (alimento, sueño...). insistencia en considerar a la víctima loca, estúpida o inútil. culparla de todo lo que sucede. ignorar su presencia. mirarla con desprecio. manifestar celos y sospechas continuas. dejarla plantada.nunca darle explicaciones de nada. mentirle. inducirla al suicidio y/o amenazarla con suicidarse él. tratarla como a una niña pequeña. elogiarla y humillarla alternativamente. Hacerle regalos y luego quitárselos. desautorizarla frente a los hijos. exigirle que adivine sus pensamientos, deseos o necesidades. Golpear las puertas. revisar sus cajones y pertenencias. abrir la correspondencia personal y escuchar las conversaciones telefónicas. el efecto es acumulativo y su reiteración, con el tiempo, tiene consecuencias des- tructivas en la personalidad de la víctima. • Maltrato social incluye el maltrato verbal en presencia de terceros, el control de las relaciones ex- ternas (familia, amigos, llamadas de teléfono). sabotea los encuentros familiares. impide que lo acompañe a actividades o impone su presencia a la fuerza. no se hace responsable de sus hijos/as. se hace la víctima en público diciendo que ella lo maltrata. denuncia a la policía a la víctima. incluye el control constante de las actividades y provoca que la víctima se autoaisle para no enfurecer al maltratador y así evitar “ponerse en evidencia” ante amigos o familiares. la víctima pasa a rendir cuentas de cada movimiento. el resultado para la víctima es la humillación pública y el autoaislamiento. 19 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género es tipificado por la unión europea como un riesgo emergente en la seguridad y en la salud del trabajo. partiendo de este punto, podemos decir que se trata de comportamientos verbales, no verbales o físicos de índole sexual y no deseados, en las que un sujeto activo se vale de una situación de superioridad para solicitar favores de índole sexual empleando el chantaje según las expectativas que la víctima tenga sobre el trabajo. incluye cualquier acto de naturaleza sexual forzada por el agresor o no consentida por la mujer, y abarca la imposición, mediante la fuerza o intimidación, de relaciones sexuales no consentidas y el abuso sexual, con independencia de que el agresor guarde, o no, relación conyugal, de pareja, afectiva o de parentesco con la víctima. privación de acceso a los recursos para el bienestar físico o psicológico de la mujer y de sus hijas e hijos; hablamos de la desigualdad en el acceso a los re- cursos disponibles en el ámbito de la convivencia de la pareja. ocurre previo control de los recursos económicos. el maltratador generalmente entrega asignaciones insuficientes para el mantenimiento de las necesidades familiares y recrimina a la mujer por “incompetente” acusándola de no “administrar” adecuadamente. implica que la mujer no participa en la toma de decisiones sobre cómo distribuir el gasto del dinero. Ejemplos: restringir el acceso a las cuentas, la destrucción por parte del maltratador de bienes materiales de la víctima (quemar el coche, la casa, etc.), la desigualdad en el acceso a recursos… C) Violencia Económica: D) Violencia Sexual y Abusos Sexuales: E) Acoso Sexual: cualquiera que fuese la relación que una a la víctima con el agresor y el medio. F ) Tráfico de Mujeres y Niñas con fines de Explotación G ) Cualquier otra Forma de Violencia recogida en los tratados internacionales que pueda lesionar la libertad o integridad de las mujeres. 20 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género secuencia de acoso seXual • El acosador elige una víctima que normalmente presenta un perfil vulnerable. • El acosador apoya a la víctima: le ayuda en aspectos relacionados con el puesto de trabajo, etc. • A partir de este momento se comporta como algo más que un compañero o jefe, aumenta el número de visitas, llamadas, etc. • El resto de los/las trabajadores/as perciben la relación especial entre el acosador y la víctima, lo que provoca el recelo y el rechazo, por parte de éstos, a la acosada. • El acosador comienza a hacer explícitas sus demandas, primero como algo natural para pasar luego al chantaje que reclama como agradecimiento o recompensa por la ayuda prestada anteriormente. • Como punto final optará por las amenazas, incluso el despido. Si estas no funcionan podría pasar al asalto por la fuerza física. debemos recordar que el contexto psicológico del acoso sexual está compuesto por una relación de poder ejercida por una de las partes, junto con una reacción de sumisión por parte de la persona que lo sufre. Elección de la víctima Apoyo a la víctima en lo laboral Aumento de las visitas y llamadas del agresor a la víctima Rechazo por parte de los/las compañeros/as El acosador pasa al chantaje y mismo a la violencia física 21 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 2.2. EL CICLO DE LA VIOLENCIA La violencia no comienza repentinamente. existen mecanismos de ascensión progresiva en el proceso. las tácticas de control del maltratador pueden diferir de unos a otros y el progreso hacia el maltrato suele ser muy lento, con lo que las señales de identificación se difuminan hasta hacer su reconocimiento muy dificil. al inicio de la relación los controles serán menos severos y estarán camuflados por las “buenas in- tenciones”, lo que dificulta identificarlos con claridad. estos comportamientos casi siempre terminarán convirtiéndola en víctima de la violencia de género. 22 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 1. Fase de acumulación de tensión en 1979 la doctora leonore Walter desarrolló la teoría del ciclo de violencia para darle explicación al mo- mento de aplicación de la violencia de género, presentándonos, de esta manera, tres etapas que se suceden entre sí y que, como su nombre indica, son de carácter cíclico. así podemos diferenciar: se caracteriza por una escalada gradual de la tensión del agresor sin motivo aparente. se intensifica la violencia verbal y pueden aparecer los primeros indicios de violencia física. son episodios aislados que la mu- jer cree poder controlar. aquí se manifiestan conductas de agresión verbal o física de carácter leve aislado. - Conductas de la víctima: se muestra tierna, cuidadosa, trata de menguar el enfado de su pareja, justifica al agresor y pretende adelantarse a sus exigencias para evitar la agresión o el aumento del enfado. recurre a al defensa psicológica llamada negociación, mostrándose condescendiente y complaciente con el agresor. - Conducta del agresor: abuso verbal, explosión de ira, dominante, exigente e irritante, control sobre la pareja. a medida que la mujer, con el paso del tiempo, muestra una actitud de retiro para evitar el enfrentamiento, el hombre toma una posición más atacante avanzando más opresivamente cara a ella buscando el enfrentamiento directo. 23 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 2. aGresión cuando el proceso deja de responder a algún tipo de control en la fase de acumulación de tensión, tendrá lugar la siguiente fase, “agresión aguda”, que supone una explosión de tensiones donde se muestra una mayor capacidad lesiva. estalla la violencia y se producen las agresiones físicas, psicológicas y sexuales. en esta fase la mujer suele denunciar o pedir ayuda. esta fase se caracteriza por ser la más breve de las tres, aunque presenta un mayor grado de brutalidad. - Conducta de la víctima: se presenta asustada, estática, atrapada, puede intentar protegerse de los golpes, buscar ayuda, aunque no suele hacer- lo de forma inmediata. la reacción más frecuente es permanecer aisla- da las primeras veinticuatro horas y acudir a las consultas ordinarias para evitar que seintensifique la agresión. - Conducta del agresor: sus acciones tienen un marcado intento de herir o asesinar, se muestra fuera de sí y presenta un fuerte estado de ira fue- ra de control. consigue que la víctima perciba y se sienta res- ponsable del comportamiento violento. 3. luna de miel esta fase se caracteriza por una amabilidad extrema por parte del agresor, que en muchos casos se manifiesta inmediatamente después de la segunda fase de este ciclo. - Conducta de la víctima: se presenta aliviada y trata de prevenir futuros incidentes, al tiempo que inventa excusas para el agresor. esta es la fase de la victimización completa de la mujer, que actuará como refuerzo positivo para el mantenimiento de esta relación. la mujer puede creer que él cambiará y puede que, en ocasiones, retire la denuncia y se llegue a cuestionar si realmente ocurrió la violencia o si fue para tanto e incor- pore en su identidad el rol de histérica. - Conducta del agresor: el agresor se arrepiente y pide perdón. utiliza estrategias de manipulación afectiva para que la mujer no se separe: regalos, caricias, promesas, etc. también suelen decir que no ha sido para tanto y que la mujer está exagerando sobre lo que pasó, que es un poco histérica o está enferma y hacer parecer que él es la víctima. inten- tará influir sobre familiares e amigos/as para que la víctima lo perdone bajo la realización de la promesa de no repetir este episodio. PELIGRO: en la medida Que los comportamientos violentos se van aFianZando, la Fase de reconciliación tiende a desaparecer Y las aGresiones son mÁs Frecuentes 24 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género Las “señales de advertencia” aprende a observar y detectar los comportamientos que van determinando el proceso de creación de una relación violenta contestándote estas preguntas: si si a veces • Si has colocado positivo: si, a veces en las casillas 8, 9, 10, 11 te encuentras en el proceso de maltrato muy grave. • Si has colocado positivo: si, a veces en la casilla 12 sufres abuso sexual. • Si has colocado positivo: si, a veces en las casillas 13, 14, 15 te encuentras en situación de maltrato psicológico o emocional. • Si has colocado positivo: si, a veces en las casillas 1, 2, 3 te encuentras en el proceso de inicio hacia posibles maltratos. • Si has colocado positivo: si, a veces en las casillas 4, 5, 6 te encuentras en el proceso de gestación de la depen- dencia. • Si has colocado positivo: si, a veces en las casillas 6, 7 te encuentras en el proceso de control económico. 1. controla habitualmente mi tiempo. 2. es celoso y posesivo 3. me acusa de ser infiel y coquetear. 4. me desanima constantemente a salir o mantener relaciones con los amigos o la familia. 5. no quiere que estudie. 6. no quiere que trabaje. 7. controla mis gastos y me obliga a rendir cuentas. 8. me humilla frente a los demás. 9. rompe y destruye objetos de valor sentimental. 10. me amenaza 11. me agrede 12. me fuerza a mantener relaciones sexuales. 13. agrede a los animales de compañía. 14. me desautoriza delante de los hijos. 15. compite con los hijos por mi atención. 25 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 26 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 2.3. EFECTOS DE LA VIOLENCIA EN EL áMBITO FAMILIAR la violencia de género en el ámbito familiar tiene graves repercusiones para todos los miembros de la unidad familiar, tanto para hijos/as como para la propia mujer que sufre el maltrato, amigos, amigas y familiares. consecuencias en los HiJos/as. en primer lugar nos centraremos en las consecuencias que la vivencia directa de los malos tratos tiene para los hijos de la pareja. no podemos obviar el hecho de que la familia funciona como unidad primaria de socialización del niño/a en los primeros años de vida. la familia le proporcionará el conocimiento de valores, pautas de comportamiento y, en general, las habilidades sociales que el individuo necesita para pasar a formar parte activa de la sociedad en la que vive. por este motivo, la visión constante de episodios de violencia puede provocara en el niño/a el desarrollo de conductas nocivas, al mismo tiempo que puede repercutir directamente sobre su salud de la si- guiente manera: • dificultades en el trato con otras personas: el niño o niña expuesto a constantes episodios de violencia presenta grandes acumulaciones de ira, lo que provoca que tenga dificultades para controlar su propio comportamiento, aumentando el riesgo de que recurran a la violencia como método de resolución de sus propios conflictos. • represión de sentimientos: pueden ocurrir que repriman sus sentimientos como medio de control de sus miedos, lo que puede derivar en un desarrollo patológico a largo plazo. • reducción de autonomía: los niños necesitan sentir que ejercen algún tipo de control sobre al- gún elemento, pero en una atmósfera de temor ven restringida su autonomía personal. • peligro de quedar psicológicamente en una etapa anterior: no todos los niños/as toleran la presión de igual forma, y optan por evocar épocas en las que todo era más fácil como medio de defensa, lo que puede provocar el estancamiento y, por tanto, la falta de un desarrollo psicológico normal en relación con su edad. • en la mayor parte de los casos presentan memoria distorsionada, deterioro de sus capacidades cognitivas, ansiedad, depresión, estrés, dificultades de concentración, enfermedades psicosomáticas, alteraciones en el desarrollo integral... 27 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género Save the Children estima que hay unos 800.000 niños víctimas de violencia machista. la onG y la secretaría de igualdad lanzan una campaña para denunciar la invisibilidad de los hijos de las mujeres maltratadas.- el Gobierno ultima medidas para atajar el problema . el país / aGencias - madrid - 18/11/2010. la organización save the children y la secretaria de estado de igualdad, han presentado la campaña “en la violencia de género no hay una sola vícti- ma”, para denunciar las consecuencias que sufren los hijos de las mujeres que son víctimas de la violencia machista y para que estos “dejen de ser invisibles”. la campaña en televisión y radio muestra a una mujer siendo amenazada verbalmente por su pareja, mientras un niño pequeño escucha desde detrás de la puerta. en prensa, está ilustrada con dibujo hechos por los hijos de mujeres maltratadas en el transcurso de las sesiones de apoyo y terapia; como el de pablo, un niño de siete años que pinta a una mamá que llora frente a un papá que la amenaza con un cuchillo. estos niños no son meros testigos de la violencia, son víctimas, y debemos trabajar para que dejen de ser invisibles. se calcula que en españa pudiera haber unos 800.000 niños en esta situación. aunque no estén siempre presentes, la violencia de género tiene gran impacto en el desarrollo psicológico y emocional de los niños. Ya desde el embarazo, provoca según la onG un estrés en la madre que puede afectar en el crecimiento del feto. “durante la infancia, la exposición a estas situaciones tiene repercusiones negativas significativas en el desarrollo emocional, social, cognitivo y académico, pudiendo afectar incluso al funcionamiento en la vida adulta”, recuerda save the children. algunos de sus efectos son “problemas de socialización, aislamiento, inseguridad, problemas de integración, pesadillas, insomnio, fobias, ansiedad, alteraciones deldesarrollo afectivo y la interiorización de roles de género erróneos”. el observatorio de la violencia suele ofrecer un balance a final de año de niños fallecidos a manos de sus padres en casos de violencia de género, pero aproximado, ya que se realiza según las noticias publicadas en prensa. en lo que va de año, según la onG, cuatro niños han perdido la vida como consecuencia de la violencia de género y 40 han quedado huérfanos. el observatorio habla de cinco y el centro reina sofía, de doce. los profesionales que realicen una intervención con estos niños deben tener una formación específica tanto en infancia como en malos tratos. los niños suelen ser utilizados como medio e instrumento para ejercer control y hacer daño a la madre y necesitan apoyo y ayuda específica para superar los miedos, inseguridades y traumas que les causa la situación. para acabar con la violencia de género es necesario romper la cadena generacional que supone el que los niños repitan de mayores las conductas y modos que aprendieron de niños en un hogar en el que el padre trata con desprecio y violencia a su mujer. 28 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 2.4. VIOLENCIA DE GÉNERO Y JUVENTUD 30% de las mujeres maltratadas reconoce que los malos tratos a manos de sus parejas comenzaron durante el noviazgo, según una encuesta realizada por la universidad de Granada en 2006. según la misma fuente, preguntadas sobre si antes de que se iniciaran los malos tratos temieron que podían ser agredidas por su pareja, el 85% manifestaron que no. según un informe sobre las mujeres muertas por maltrato en 2005 del centro reina sofía para el estudio de la violencia, las víctimas de los asesinatos de género son cada vez más jóve- nes. las que más fallecen son jóvenes entre 14 y 24 años (casi 5 por millón de mujeres en esa franja de edad). el 40% de las denuncias por violencia sexista las realizan menores de 30 años. el 33% de las mujeres que murieron por violencia de género en los últimos cinco años, tenían menos de 30 años. la violencia de Género en la Jueventud en ciFras 29 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 3. LO QUE DEBEMOS SABER DEL MALTRATADOR • utiliza la violencia con el fin de doblegar la voluntad de la víctima. • los ejes en que basa los abusos domésticos vienen determinados por la edad y el género. • no es enfermo mental. • selecciona a la víctima y escoge el lugar de la agresión. • tiene actitudes sexistas y creencias estereotipadas de las mujeres. • ve amenazado permanentemente su poder en el ámbito familiar. • impone el aislamiento social de su entorno familiar, como estrategia para romper la indepen- dencia y autoestima de su pareja. la imposición de aislamiento en no pocas ocasiones va más allá de lo psicológico y pasa a la inmovilidad física, dándose situaciones de secuestro en el propio hogar. • critica constantemente con el ánimo de crear inseguridad y fomentar la dependencia. • no asume la responsabilidad de sus actos violentos ni considera el problema como propio. • tiene una gran capacidad de persuasión. con extraños utiliza la seducción para imponer sus criterios. • racionaliza su conducta violenta, la justifica y minimiza. • utiliza todo tipo de estrategias para lograr un único fin: que la mujer no se aleje o que vuelva a su lado. • atribuye el problema a la propia conducta de la víctima, a la familia, el trabajo, la situación socioeconómica. • representa una imagen social opuesta a la que tiene en el ámbito privado. • Fuera de casa puede ser educado, alegre, amable, seductor, solidario, atento, respetuoso. • una de sus estrategias es la de convencer a la mujer de que no puede vivir sin él, cuando en realidad es él quien depende “funcionalmente” de ella. • manipula a la compañera ejerciendo el control sobre los bienes materiales. • utiliza las visitas a sus hijos para acercarse a su víctima y seguir maltratándola. • tiende a manipular e intenta seducir a los profesionales con su juego de doble fachada. • entiende su equilibrio emocional como control absoluto del otro. • siempre pide una segunda oportunidad. • esgrime los celos para invadir y controlar la vida de la mujer. • tiene generalmente antecedentes de violencia en su familia de origen. • repetirá su conducta violenta en las sucesivas relaciones que mantenga con otras mujeres. 30 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género “el hombre violento no se distingue de “la normalidad masculina” general. puede ser simpático, seductor, atract ivo y “caballeresco”, con actitudes de ciudadano modelo. eso le permite camuflarse y pasar inadvertido en el mundo exterior a su familia, tener docto- rados universitarios, ser funcionario del estado, docente, psicólogo, actor, juez, empresa- rio, obrero, policía, deportista, político, desocupado, médico,cocinero o científico”. Graciela Ferreira 31 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género estrateGias deFensivas del maltratador las estrategias defensivas utilizadas por el agresor consiguen un resultado excelente al trasladar la responsa- bilidad de la agresión a la víctima, provocando una doble victimización cuando afirma que miente, que está loca o que le provocó. 32 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género etapas de la violencia “la agresión sádica, repetida y prolongada, se produce sobre todo en situaciones de cautiverio. (…) especialmente cuando la víctima es prisionera o incapaz de escapar de la tiranía de su verdugo y es subyugada por la fuerza física o por imposiciones económicas, legales, sociales o psicológicas. (…) las cadenas y los muros del hogar no se ven con claridad, son casi siempre invisibles, aunque no menos reales o insuperables.” luis rojas marcos, psiquiatra 33 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 4. MITOS Y FALSAS CREENCIAS SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO MITOS verdades del discurso social que favorecen el ocultamiento de la agresión, su minimización o justificación ROLES papeles sociales asignados en función del sexo y de la cultura ESTEREOTIPOS características de la personalidad la erradicación de mitos y creencias equivocadas sobre la violencia de género resulta imprescindible para evi- tar una predisposición negativa por parte de los agentes pastorales cuando se sitúan ante un caso de malos tratos. partiendo de esta idea, resulta necesario presentar algunos conceptos directamente relacionados con los mitos que sirven para reforzar estas percepciones profundamente arraigadas en la sociedad y determinaran el com- portamiento de los individuos. cuando aludimos a la palabra género, hacemos referencia a las diferencias sociales entre mujeres y hombre que son aprendidas socialmente y transmitidas de generación en generación como parte del proceso socializador, sufriendo modificaciones o variaciones con el paso del tiempo y en función de la cultura. dentro de este proceso socializador, cada individuo debe asumir un rol que en el caso de hombres y mujeres es asignado en función del sexo. cuando nos referimos al concepto de rol aludimos al conjunto de tareas y funciones que, según la pertenencia al sexo femenino o masculino, deben realizar los seres humanos en socie- dad. a pesar que los roles regulan las tareas y funciones que desempeñan hombres y mujeres, los comportamientos y actitudes están relacionados con los estereotipos. los estereotipos son ideas simples y arraigadas que repercuten en la formación de la identidad de hombres y mujeres que ven como sistemáticamente se les recompensa o castiga en función del cumplimiento o no de las expectativas de género de su grupo social, indican lo que es correcto o incorrecto en función del sexodel indi- viduo. así, en la sociedad actual se realiza la siguiente asignación de estereotipos: 34 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género estereotipos en Función de la personalidad Femeninos dependencia, falta de control emocional, miedo, pasividad, curiosidad, sumisión, fragilidad, falta de iniciativa, afectividad... independencia, estabilidad emocional, valentía, actividad, autoridad, control, dinamismo, dureza, complexión atlética, objetividad... masculinos partiendo de esta realidad nacen los mitos sobre la violencia que persisten como verdades en el discurso social y se presentan como respuestas sencillas a cuestiones complejas guardando una profunda sintonía con los roles y estereotipos asignados a cada sexo. los mitos cumplen una función de encubrimiento de la amplitud del fenómeno de los malos tratos al explicar la violencia como un factor ajeno a los hombres, negando la intencionalidad y favoreciendo la minimización y ocultación de los hechos. resulta necesario que los agentes pastorales reflexionen sobre sus propios prejuicios sexistas, mitos y estereo- tipos adquiridos durante el proceso de socialización que pueden contribuir a victimizar doblemente a la mujer mediante comentarios de minimización de la situación de malos tratos. así, a continuación se presenta una relación de los mitos más comunes en la sociedad actual: “Un hombre no maltrata porque sí; ella haría algo para provocarlo” esto supone afirmar que la víctima es la culpable directa de la agresión. la mujer le agrediría al hombre verbalmente, provocando la reacción de la agresión física por parte del hombre. esta afir- mación resulta falsa tras varios estudios que de- muestran que la mujer reprime y evita las agre- siones tomando una actitud pasiva ante el agresor, una disposición de sumisión. el hombre ve como una provocación que la mujer exprese sus deseos u opiniones por el hecho de sentirse desautorizado. la provocación para él es la falta de control. “Si se tienen hijos es mejor aguantar” ser testigos de violencia tiene consecuencias gra- ves sobre el bienestar emocional de los niños y niñas. la decisión más responsable es alejar a los menores del ambiente violento, que puede afec- tarle tanto en su salud física, así como en la ad- quisición de valores negativos para su desarrollo emocional. 35 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género “Los hombres son violentos por naturaleza” en general, los agresores no son violentos con otras personas, acostumbran ser afables, ama- bles. por tanto el problema no es controlar la ira, sino que deciden descargarla con una persona en concreto por considerar que tienen pleno de- recho para hacerlo, para ejercer su autoridad y control. “La violencia de género se produce por una pérdida momentánea de control, o porque tienen problemas psicológicos” la violencia de género sigue un ciclo que se re- pite constantemente, no son hechos aislados sino frecuentes. no se trata de una explosión puntual, sino de actos premeditados que buscan la descarga de tensión y que normalmente van en aumento, co- menzando por un empujón y acabando en mu- chos casos con la muerte de la víctima. en la mayoría de los casos no existen problemas psicológicos, elige la víctima, el momento de agredirla y la forma de agresión. es un hecho controlado y premeditado por el agresor. “Los malos tratos se producen en las familias con problemas” todas las familias tienen problemas, lo que se produce es una variante en la forma de afrontar dichos problemas. la violencia es una forma de resolución que agrava la situación existente y en ningún caso puede ser considerada como una solución. “Sólo son violentos los hombres que consumen drogas, alcohol...” esta afirmación únicamente contribuye a justifi- car una conducta nociva, ya que en la mayoría de los casos en los que el hombre ejerce la vio- lencia no se encuentra bajo los efectos de nin- gún estimulante, y no duda en ejercer la violen- cia igualmente. los datos demuestran que en la mayoría de los casos son personas que social- mente están bien reconocidas. “La violencia en la casa es un asunto privado y no debe salir de este ámbito” ningún acto que le provoque daños a una per- sona, físicos o psicológicos, se puede considerar privado, sino que es un delito contra la libertad y la seguridad de las personas; se constituye una lacra social que debe erradicarse para que la mujer tenga un desarrollo pleno en todos los ámbitos de la vida, tanto en lo político, como en lo social y económico. 36 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género “Si no se marcha es porque les gusta o es masoca” son varios los factores que influyen para que a mujer soporte esta situación, como pueden ser la dependencia económica, la falta de relaciones afectivas, la esperanza de cambio de la pareja, vergüenza de hacer pública su situación, miedo a ser agredida nuevamente, cree que los hijos sufrirán emocional y económicamente, pensar que no será capaz de vivir sin él, miedo a que la familia no comprenda su situación, etc. no es sencillo determinar un aspecto concreto, por lo que en muchos casos las mujeres deciden no denunciar al agresor. lo que sí es cierto, es que en la mayoría de los casos en que se produce la muerte de la agredida no se había presentado denuncia previa por malos tratos. “Siempre se exagera la verdad cuando se habla de violencia contra las mujeres” este es otro de los mitos que contribuyen a es- conder o restarle importancia a un problema social que constituye una de las mayores causas de mortalidad femenina en el mundo, más que el cáncer de mama o los accidentes de tráfico. no es una exageración, es una realidad presente en todas las sociedades del mundo y que hoy en día continúa sumergida en la intimidad de mu- chos hogares. Sólo existe violencia en los sectores sociales de escasos recursos económicos y sin formación” este es uno de los mitos más empleados y erró- neos. la violencia está presente en todos las cla- ses sociales, aunque en los casos en que la mujer agredida pertenece a un nivel socioeconómico medio-alto, no acostumbra denunciar su situa- ción por no dañar la imagen de su pareja o bien acude a servicios de carácter privado. “Los maltratadores, si son violentos con la pareja también lo serán en el trabajo o con las amistades”. la conducta violenta se manifiesta de puertas para adentro. el agresor se camufla delante de los demás mediante un comportamiento amable y respetuoso, nada que haga sospechar su verda- dera personalidad. “Son casos aislados, no es un problema grave” o bien “la prensa inventa o exagera” el centro reina sofía para el estudio de la vio- lencia ha hecho público un informe en el que señala que entre 2000 y 2009 han sido asesina- das por sus parejas 629 mujeres, lo que supone una media de 63 al año. según los datos recopilados por el centro reina sofía de fuentes de la Fuerzas de seguridad del estado y de los juzgados especializados en vio- lencia de género, “en términos absolutos, los fe- minicidios han aumentado un 17,65%” en la última década. estos datos constatan la gravedad del problema. 37 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género mitos del amor romÁntico los cuentos que nos leían de pequeños/as, la televisión, el cine, las revistas, etc. nos muestran una imagen de las relaciones sentimentales que no son reales. así, se han creado una serie de mitos sobre el amor que nos pueden llevar a la frustración y a veces nos hacen soportar situaciones que implican sufrimiento. • Si no tienes un hombre a tu lado no eres nada. la vida nos ofrece muchas opciones y no todas incluyen una pareja. el tener pareja no es una condición sine quanum para ser feliz. • Más me pega, más me quiere. Hay muchas formas de demostrar el amor. los golpes no demuestranel amor. Quien nos pega no nos quiere: de ninguna manera. • El hombre cela cuando ama. los celos son una señal de inseguridad, de desconfianza, no de amor. la persona que tiene celos quiere controlar, someter, no amar. • Me quiere, luego cambiará. la aceptación de este mito puede ser usado como una excu- sa para no modificar determinados comportamientos. en la base de la relación se en- cuentran el diálogo y la capacidad de resolver conflictos en común. Hay amores que matan. • El amor implica entrega sin condiciones. Hay que entregarse y sacrificarse por el bien de la pareja, pero cuando se olvida el respeto de uno mismo, este tipo de concepciones pro- voca dependencia respecto a la pareja y el olvido de los intereses de uno mismo. • Soy su mujer y me debo a su cuidado. según esta creencia, se deben seguir las conductas que social e históricamente se nos han asignado para mantener la relación. este concepto subordina a las mujeres con respecto al hombre. 38 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género la violencia de género pone de manifiesto que la relación sentimental no es sana ni igualitaria. CARACTERíSTICAS DE UNA RELACIÓN SANA E IGUALITARIA: Buena comunicación. es crucial poder hablar abierta y honestamente para que no haya malentendidos y para establecer un terreno común y crear un acuerdo mutuo. las cosas que no nos gustan o nos hacen daño tenemos que poder comunicarlas y resolver los conflictos pacíficamente. Hay respeto mutuo. las opiniones de las dos personas son valoradas aunque sean diferentes. somos escuchadas/os y tenidas/os en cuenta. no tenemos miedo de opinar y decir lo que pensamos. Confianza y sinceridad. es imposible confiar en alguien que no dice la verdad y es imposible mantener una relación sana cuando desconfiamos de nuestra pareja. Justicia e igualdad. cuando una relación se convierte en una lucha de poder, cuando una de las partes intenta imponer constantemente su voluntad, la balanza no está equilibrada. Respeto a la identidad de cada cual. cada persona es libre para seguir cultivando nuevas habilidades e intereses y seguir avanzando en la vida. cada integrante de la pareja puede tomarse un tiempo para hacer cosas sin que el otro esté presente o vigilando. Amistades. la pareja tiene un círculo de amistades que la conoce y la apoya como pareja. ¿COMO ES UNA RELACIÓN SENTIMENTAL SANA E IGUALITARIA? 39 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género seGunda parte: modelo de actuación para los aGentes pastorales 40 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 5. INDICADORES PARA LA DETECCIÓN DE LOS MALOS TRATOS el uso de indicadores puede ayudar en la detección de los malos tratos y determinar la severidad y amplitud del maltrato aplicado. así, podemos presentar de forma esquemática los siguientes indicadores que pueden ayudar a los agentes pastorales a detectar y prevenir situaciones de violencia. 5.1. DETECCIÓN DE ACTITUDES EN EL AGRESOR FAVORABLES á LA AGRESIÓN: ■ resuelve los conflictos con hostilidad ■ emplea argumentos que incluyen insultos ■ usa la amenaza como medio de control ■ no acepta el rechazo ■ proyecta emociones extremas sobre otras personas: amor, odio, etc. ■ vigila o persigue a la mujer ■ cambios constantes del estado de ánimo ■ control estricto del dinero para saber qué compra, con quien se relaciona, etc. ■ rompe las cosas cuando se enfada ■ exige cariño y atención completa ■ excesivamente celoso y posesivo 5.2. INDICADORES PSICOLÓGICOS QUE PRESENTAN LAS MUJERES QUE SUFREN VIOLENCIA DE GÉNERO: estas características deben ser consideradas como secuelas, no como previas al maltrato. ■ se aísla socialmente. ■ ansiedad ■ conducta autodestructiva ■ confusión y definiciones vagas del suceso ■ interiorización del machismo, de la dependencia del varón y en general de todas las figuras de autoridad. ■ defensa del rol masculino constante y de la importancia de la figura masculina ■ dificultades de concentración ■ escalofríos ■ Falta de aliento o sensación de ahogamiento ■ muestra una actitud defensiva ■ náuseas ■ poco comunicativa, con escasas habilidades sociales ■ sudoración ■ temor, miedo ■ tiende a desvalorizarse ■ vergüenza ■ autoestima pendular. 41 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género ■ estrés. ■ conmoción psíquica aguda. ■ crisis de ansiedad. ■ depresión. ■ desorientación. ■ incomunicación y aislamiento provocado por el continuo desamparo social. ■ sometimiento /subordinación /dependencia. ■ incertidumbre. ■ dudas e indecisiones por bloqueo emocional. ■ asume la responsabilidad de los sucesos ■ muestra sentimientos de culpabilidad ■ desmotivación, ausencia de esperanzas. ■ carencia de poder real para solucionar el problema (impotencia/indecisión). ■ vivencia y transmisión de roles sexistas. ■ Generalmente, antecedentes parentales de violencia familiar. ■ poco o nulo margen en la toma de decisiones de la vida de pareja y de su propia vida. ■ Baja interiorización de valores sociales y democráticos. ■ trastornos alimentarios severos. (bulimia/anorexia). ■ trastornos del sueño. ■ irritabilidad y reacciones de indignación fuera de contexto. 5.3 INDICADORES FíSICOS EN LA VíCTIMA DE MALOS TRATOS: ■ arañazos ■ discapacidades no explicadas ■ dolores crónicos: dolores de cabeza, palpitaciones, dolor abdominal, de espalda, etc. ■ Fracturas de diversa índole: nariz, cráneo, mandíbula, etc. ■ lesiones en órganos internos ■ perforaciones de tímpano ■ mordeduras ■ problemas dentales ■ Quemaduras de cigarros en las piernas, torso, etc. 5.4. INDICADORES DE VIOLENCIA SEXUAL: ■ ansiedad ■ conductas suicidas ■ disfunción sexual ■ Hematomas y heridas en la parte interior de los muslos, pechos, etc. ■ insomnio ■ temor ■ vergüenza 42 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género el agresor presenta también una serie de indicadores que, en algunos casos, dejarán entre- ver que la mujer se encuentra en una situación de peligro inminente de sufrir malos tratos. 43 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género ¿COMO EMPIEZAN LOS MALOS TRATOS? ¿CÓMO DETECTARLOS Y FRENARLOS ANTE LOS PRIMEROS INDICIOS? el agente pastoral puede utilizar las siguientes afirmaciones para detectar, inicialmente, el nivel de exposición en el que se encuentra la mujer que acude a consejería. te parecen verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: ■ si no hay celos en una pareja es porque realmente no hay amor. ■ los malos tratos sólo los padecen mujeres mayores, las jóvenes no los consentirían. ■ es normal sufrir, sacrificarse y hacer renuncias importantes por mi pareja. ■ los celos son una forma de control de la pareja. ■ si a tu pareja te pega es que no te quiere. ■ si un hombre dice que se arrepiente de maltratar es que no lo va a volver a hacer. ■ en una relación sexual, cuando una mujer dice “no”, está queriendo decir “sí”. ■ el maltrato se inicia después del matrimonio. ■ es importante conservar las amistades y las actividades propias cuando se tiene pareja. ■ puede darse una buena relación de pareja cuando es él quien toma siempre las decisiones y ella está de acuerdo. ■ si un hombre no muestra apoyo y afecto a su pareja es porque es poco expresivo. los malos tratos comienzan normalmente desde el principio de la relación o al poco tiempo de ella (en el 70% de los casos los malos tratos se inician en el primer año de relación de la pareja), pero no comienzan de forma repentina. en las primeras etapas la violencia acostumbra ser de tipo psicológico, aquí se va gestando la dependencia de la víctima y su aislamiento; con el tiempo aparecen la violencia física y las agresiones sexuales. en la mayoría de los casos la violencia de género empieza con pequeños abusos y presiones que se ejercen reiteradamente hasta llevas a una disminuciónimportante de la autonomía personal de las mujeres. muchas veces son tan sutiles que pasan inadvertidos para quien los padece y para quien los observa, y son muy efectivos porque la sociedad no los sanciona, sino que los considera normales. estas prácticas de dominación masculina en la vida cotidiana son denominados “micromachismos”. en ellos se incluye un amplio abanico de maniobras y estrategias que tienen como objetivo mantener, reafirmar o recuperar el dominio y la supuesta superioridad sobre la mujer o bien resistirse al aumento de poder de ella. con el paso del tiempo forman parte de la manera en que la pareja se relaciona. algunos de estos micromachismos son: anular o no tener en cuenta las decisiones de la mujer, la insistencia abusiva para conseguir lo que se desea, chantaje emocional, intentar dar pena apelando a la supuesta predisposición femenina para el cuidado de los otros, culpar a la mujer de pasarlo bien con otras personas o situaciones donde él no está, mostrarse celoso, descalificaciones por la supuesta falta de conocimiento, por el aspecto físico o por la falta de cualidades, cortarle la palabra, actuar de forma paternalista haciendo 5.5. LA ESCALADA DE LA VIOLENCIA 44 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género que la mujer se sienta como si fuese una niña, invadir los espacios de la mujer, las amistades, actividades…, engaños permanentes, invadir la mayoría del espacio físico que ocupa la pareja (ocupar el mejor sillón, desordenar sus cosas, ropa, libros.. limitando el espacio de ella), etc. estos abusos pueden darse por acción pero también por omisión. ejemplos de esto serían: no mostrar interés por las cosas de la mujer, no apoyarla en nada, no compartir el trabajo doméstico, encerrarse en sí mismo sin hablar o sin responder, etc. de estos micromachismos se puede pasar a un maltrato psíquico más explícito, con insultos, humillaciones en público, exigencia de obediencia, aislamiento social, amenazas, etc., y de esto se pasa a la agresión. para frenar estas conductas que indican un principio de control debemos recordar a la mujer en riesgo que: • No debes permitir que tu pareja controle tu vida. • Nadie puede imponerse sobre tu apariencia física, ropa, maquillaje, etc. no dejarte estar atractiva es una forma de apropiarse de ti. • No debes dejar de hacer cosas que te gustan por no molestar a tu pareja. • Las relaciones sexuales, el cómo, cuándo y dónde, deben ser escogidas por los dos. • Tu pareja debe comprender que no es el centro de tu vida, que todo lo ocupa él. • Las opiniones de los dos valen igual, aunque sean diferentes. dentro de estas conductas los celos son especialmente utilizados como excusa para controlar a la otra persona. mucha gente los interpreta como una prueba de amor, por eso son, en buena media, comprendidos y tolerados socialmente. en realidad los celos surgen del temor a la infidelidad, real o imaginaria, de la persona amada, y del deseo de poseerla en propiedad exclusiva. son, por lo tanto, una muestra de inseguridad, egoísmo y necesidad de controlar a la persona que supuestamente se ama y nunca deben ser entendidos como una demostración de amor, ya que si en una pareja hay confianza mutua y respeto no deben existir los celos. “en todos los procesos de maltrato psicológico se detecta lo que los psiquiatras denominan la “seducción perversa”. el agresor primero seduce a la víctima para conseguir que ésta se deje influir. es el proceso previo al dominio. una vez derribadas las barreras del cuestionamiento y de la crítica al discurso del agresor, su forma de analizar el mundo, es mucho más fácil dominar a la víctima, especialmente si la seducción va acompañada de desvalorización de las ideas de ella o incluso de la misma persona. para esto no necesita ni las palabras. los simples gestos de fastidio, la reprobación en público o las miradas de censura, son métodos habitualmente utilizados por los agresores para ir minando la autoestima de su parejas”. n. varela, íbamos a ser reinas. ediciones B, Barcelona, 2002 45 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 5.6 LA INDEFENSIÓN APRENDIDA ¿te has preguntado alguna vez porque no eres capaz de reaccionar ante alguna de las situaciones que estas vi- viendo? la indefensión, es un aspecto estudiado por martin seligman, para comprender los procesos por los que un individuo es incapaz de reaccionar ante situaciones dolosas para él. su teoría se basa en la idea de que el indi- viduo se inhibe y pasa a ser un sujeto pasivo cuando las acciones para modificar las cosas, no producen el fin previsto. Generalmente las mujeres afectadas por la violencia son incapaces de ayudarse a si mismas. esto es consecuen- cia del desgaste psicológico que provocan la continua exposición a la violencia y el desprecio. la expresión “indefensión aprendida”, procede de la inglesa helpssness, cuyo significado exacto seria: carecer de ayuda o recursos, no tener asistencia de los demás o ser incapaz de ayudarse a sí mismo. “a la indefensión se llega cuand o: se expone a la víctima a pelig ros físicos y no se le advierte o ayuda a evita rlos, se la sobrecarga con trabaj os, se le hace pasar por torpe, descuidada, ign orante etc.; la falta de afecto uni do a la repe- tición y prolongación en el tiem po de actitudes despreciativas, a compañadas con bruscos cambios del estado de ánimo del agresor, sólo es c omparable a algunas torturas. d. miguel lorente acosta a una mujer en esta situación debemos enseñarle que: tu incapacidad para reaccionar es consecuencia del deterioro psicológico que produce la violencia. Has de saber que generalmente no basta con tu decisión para poner fin a la violencia, has de pedir apoyos profesio- nales para romper con esa situación. recuerda que TIENES DERECHO A RECIBIR AYUDA. 46 Guía de Acción Pastoral contra la Violencia de Género 5.7. CONTRASTE ENTRE SITUACIÓN DE DOMINIO VS IGUALDAD situación con violencia: dominio Y control amenaZas te asusta con hacerte daño o con quitarte a tus hijos. amenaza con dejarte, con suicidarse o con denunciarte falsamente. te obliga a retirar las denuncias efectuadas. te obliga a obedecer hasta el sometimiento total. neGociación Justa tiene en cuenta tu punto de vista. ante un problema busca soluciones convenientes para ambas partes. está dispuesto a hacer cambios y llegar a un acuerdo. situación sin violencia: iGualdad aBuso emocional te hace sentir inferior, mala o culpable. se burla, insulta y ofende. te llama con gestos o palabrotas. te confunde, humilla, grita. te vigila. te hace creer que estás loca. te ignora, no te contesta. intimidación te causa miedo con miradas, acciones o gestos. destroza objetos. te intimida rompiendo tus cosas personales, maltratando a los animales de la casa. te chantajea. utiliza armas. aislamiento controla lo que haces, a quién ves, con quién hablas, lo que lees y adónde vas. con la excusa de ser celoso te impide salir. va logrando que nadie te visite y te deja sin contactos sociales y familiares. desvaloriZar, neGar, culpar no toma en serio tus reclamos sobre el maltrato. niega que los abusos existieron. te culpa por “provocar” su conducta violenta. te trata como ignorante. te usa como objeto sexual. respeto te escucha sin juzgarte, te apoya y comprende. reconoce y valora tus opiniones, decisiones, tu espacio, tu tiempo, habilidades, esfuerzos y tu trabajo. conducta no amenaZante actúa y habla de forma que te sientas segura y cómoda para hacer tus cosas personales. puedes expresarte libremente sin temor a la represalia. conFianZa Y apoYo
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