Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
decimonovena EDICIÓN MANUAL HARRIET LANE DE PEDIATRÍA para la asistencia pediátrica ambulatoria Página deliberadamente en blanco decimonovena EDICIÓN MANUAL HARRIET LANE DE PEDIATRÍA para la asistencia pediátrica ambulatoria Servicio Harriet Lane Centro Médico y Quirúrgico Infantil del Hospital Johns Hopkins EDITORES Megan M. Tschudy, MD Kristin M. Arcara, MD con más de 100 ilustraciones y 58 láminas en color Edición en español de la decimonovena edición de la obra original en inglés The Harriet Lane Handbook. A Manual for Pediatric House Officers Copyright © MMXII by Mosby Inc., an affiliate of Elsevier Inc. All rights reserved Revisión científica Dr. Óscar García-Algar Profesor Servicio de Pediatría Universidad Autónoma de Barcelona Hospital del Mar © 2013 Elsevier España, S.L. Travessera de Gràcia, 17-21. 08021 Barcelona, España Fotocopiar es un delito (Art. 270 C.P.) Para que existan libros es necesario el trabajo de un importante colectivo (autores, traductores, dibujantes, correctores, impresores, editores...). El principal beneficiario de ese esfuerzo es el lector que aprovecha su contenido. Quien fotocopia un libro, en las circunstancias previstas por la ley, delinque y contribuye a la «no» existencia de nuevas ediciones. Además, a corto plazo, encarece el precio de las ya existentes. Este libro está legalmente protegido por los derechos de propiedad intelectual. Cualquier uso fuera de los límites establecidos por la legislación vigente, sin el consentimiento del editor, es ilegal. Esto se aplica en particular a la reproducción, fotocopia, traducción, grabación o cualquier otro sistema de recuperación y almacenaje de información. ISBN edición original: 978-0-323-07942-6 ISBN edición española: 978-84-8086-950-8 Depósito legal: B-25264-2012 Traducción y producción editorial: Gea Consultoría Editorial, s.l. Advertencia La medicina es un área en constante evolución. Aunque deben seguirse unas precauciones de seguridad estándar, a medida que aumenten nuestros conocimientos gracias a la inves- tigación básica y clínica habrá que introducir cambios en los tratamientos y en los fármacos. En consecuencia, se recomienda a los lectores que analicen los últimos datos aportados por los fabricantes sobre cada fármaco para comprobar las dosis recomendadas, la vía y duración de la administración y las contraindicaciones. Es responsabilidad ineludible del médico determinar las dosis y el tratamiento más indicados para cada paciente, en función de su experiencia y del conocimiento de cada caso concreto. Ni los editores ni los directores asumen responsabilidad alguna por los daños que pudieran generarse a personas o propiedades como consecuencia del contenido de esta obra. El editor A nuestras amadas familias, Diane y Donald Arcara, cuyo amor y sacrificio sin límites me han dado alas para volar y raíces para mantenerme en el suelo, sin las que no estaría donde estoy. A Kenneth Aiello, mi familia y amigos, que habéis estado ahí a cada paso del camino apoyándome, escuchándome y amándome; no sé qué haría sin cada uno de vosotros. Mary y Ted Tschudy, por amarme desinteresadamente y apoyarme incondicionalmente; fundasteis la base para todo lo que soy y para lo que llegaré a ser. A mi familia y a los amigos que se han convertido en mi familia, gracias por enseñarme con ejemplo amoroso, creer en mí sin reservas y caminar siempre a mi lado. A nuestros pacientes y a sus familias, Constantemente nos desafiáis a mejorar como médicos, comunicadores y educadores; nos inspiráis con vuestro coraje, y enriquecéis nuestra vida. A nuestro modelo de conducta, profesora y amiga, Julia McMillan Y a George Dover, Chairman of Pediatrics The Johns Hopkins Hospital, ferviente defensor de los residentes, los niños y sus familias Página deliberadamente en blanco vii «El buen médico trata la enfermedad; el gran médico trata al paciente que tiene la enfermedad.» Sir William Osler El Manual Harriet Lane se creó en 1953 después de que Harrison Spencer (jefe de Residentes en 1950-1951) sugiriera a los residentes que escribieran un libro experto de bolsillo. Como dijo Henry Seidel, el primer editor del Manual Harriet Lane: «Comenzamos seis de nosotros, sin fondos y sin [la] supervisión de nuestros mayores, reuniéndonos de forma esporádica alrededor de una mesa de la biblioteca de la residencia Harriet Lane». El producto de sus esfuerzos fue un manual conciso aunque exhaustivo que se convirtió en un instrumento indispensable para los residentes de la Harriet Lane. Finalmente, Robert Cooke (jefe de departamento, 1956-1974) advirtió el potencial del manual y, con su respaldo, se publicó la quinta edición para su amplia dis- tribución por Year Book. Desde entonces, el manual se ha actualizado de forma regular y se ha revisado rigurosamente para reflejar la información y las directrices clínicas disponibles más actualizadas. Ha crecido desde un modesto libro experto del residente del Hopkins hasta convertirse en una fuente clínica respetada nacional e internacionalmente. Traducido ahora a muchos idiomas, aún pretende ser un manual de fácil utilización para ayudar a los pediatras a proporcionar una atención actual y exhaustiva. Hoy el Manual Harriet Lane continúa siendo actualizado y revisado por internos para internos, mejorando el contenido de cada edición con respecto al de la previa. Un cambio señalado de esta edición es la reorganización significativa del texto y las figuras para mejorar la fluidez y aumentar la facilidad de uso. Además de las directrices, los parámetros prácticos y la bibliografía más actualizados, subrayaremos algunas de las mejoras más importantes de la decimonovena edición del Manual Harriet Lane. • Reflexionando sobre la importancia de la atención de la salud mental en pediatría, el capítulo sobre conducta y desarrollo se ha ampliado significa- tivamente incluyendo información acerca de psiquiatría pediátrica y se ha renombrado como «Desarrollo, conducta y salud mental» para reflejar el refuerzo del contenido. Este capítulo revisa la identificación y el manejo de los trastornos mentales básicos, así como el tratamiento farmacológico del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) y de la depresión. • El capítulo «Microbiología y enfermedades infecciosas» se ha revisado com- pletamente para mejorar su organización y facilitar su uso. También hemos incluido directrices para el manejo de los recién nacidos con exposición intrauterina a VIH. • El capítulo «Hematología» incluye directrices revisadas a fondo para el control de la heparina no fraccionada y la warfarina. • El capítulo «Genética» se ha ampliado para incluir un algoritmo en hipo- glucemia e información sobre los trastornos mitocondriales. Prefacio viii Prefacio • El capítulo «Inmunoprofilaxis» también se ha actualizado completamente con las directrices de vacunación más actuales, como la profilaxis para el virus del papiloma humano (VPH) en mujeres y hombres, la profilaxis revisada para el virus respiratorio sincitial (VRS) y las directrices para la VNC13. • El capítulo «Intoxicaciones» se ha ampliado para incluir información sobre la intoxicación por plomo, así como el tratamiento del envenenamiento. • Dada la delicada naturaleza y la importancia primordial del manejo de líquidos y electrolitos en pediatría, el capítulo «Líquidos y electrólitos» se ha dividido para separar estos dos aspectos del tratamiento, y después se han combinado en una serie de ecuaciones fáciles de seguir para diversos casos clínicos. • El capítulo «Gastroenterología» se ha reorganizado y ahora incluye in- formación sobre la enfermedad intestinal inflamatoria, así como sobre la producción de anticuerpos en respuesta a la infección por hepatitis B. • El capítulo «Reumatología» se caracteriza por una nueva tabla de fácil utilización que proporciona una sinopsis de las vasculitis, una nueva sec- ción sobre el tratamiento del lupus eritematososistémico y una tabla que detalla las diferencias y similitudes entre las clasificaciones de la artritis reumatoide juvenil/idiopática. Diseñado para el personal residente pediátrico, el Manual Harriet Lane no habría sido posible sin el importante esfuerzo de la clase de residentes mayores, cuyos miembros compaginaron sus atareados horarios de residentes con la escritura de los capítulos que siguen. Verdaderamente, ellos son el corazón y el alma de este manual. Observar su crecimiento en habilidades clínicas y personales desde su aprendizaje y su dedicación a los pacientes, nos da suma confianza en el brillante futuro de la pediatría. Cada uno de estos residentes trabajó con un asesor docente, el cual dedicó desinteresadamente su tiempo y su experiencia a mejorar la calidad y el contenido de esta pu- blicación. Estamos en deuda con ambos grupos por su trabajo infatigable. Prefacio ix Título del capítulo Residente Asesor docente 1. Tratamiento de urgencia Christopher Valente, MD Allen Walker, MD 2. Intoxicaciones Tina Rezaiyan, MD Mitchell Goldstein, MD 3. Técnicas Laura J. Sigman, MD, JD Jason Custer, MD 4. Traumatismos, quemaduras y urgencias frecuentes en cuidados intensivos Katherine M. Steffen, MD Allen Walker, MD 5. Medicina de la adolescencia Nicole Brown, MD, MPH Hoover Adger, MD, PhD Arik Marcell, MD, MPH 6. Analgesia y sedación Kristin M. Arcara, MD Jennifer Anders, MD 7. Cardiología Elaine Giannakos Lennox, MD Jane Crosson, MD William Ravekes, MD W. Reid Thompson, MD 8. Dermatología Nisha Kapadia, MD Bernard Cohen, MD 9. Desarrollo, conducta y salud mental Jessica Perniciaro, MD Mary Leppert, MB, BCh, BAO 10. Endocrinología Lauren Cohee, MD David Cooke, MD 11. Líquidos y electrólitos Elizabeth Quaal Hines, MD Michael Barone, MD 12. Gastroenterología Rebecca F. Rabin, MD, MHS Maria Oliva-Hemker, MD 13. Genética Emily Spengler, MD Ronald Cohn, MD 14. Hematología Sama Ahsan, MD Julia Noether, MD James Casella, MD Clifford Takemoto, MD 15. Inmunología y alergia Wonha Kim, MD Howard Lederman, MD, PhD Robert Wood, MD 16. Inmunoprofilaxis Kristin Santini Casasanta, MD Ravit Boger, MD 17. Microbiología y enfermedades infecciosas Benjamin Lee, MD Tracy McCallin, MD Aaron Milstone, MD 18. Neonatología Matthew H. Merves, MD Sue Aucott, MD 19. Nefrología Stacy Cooper, MD Susan Furth, MD 20. Neurología Delphine Robotham, MD Thomas Crawford, MD 21. Nutrición y crecimiento Brandi Kaye Freeman, MD Jenifer Hampsey, MS, RD, CSP Maria Oliva-Hemker, MD 22. Oncología Catherine M. Albert, MD Kenneth Cohen, MD Patrick Brown, MD 23. Cuidados paliativos Judson Heugel, MD Nancy Hutton, MD 24. Neumología Allison Kirk, MD Laura Sterni, MD 25. Radiología Judson Heugel, MD Jane Benson, MD 26. Reumatología Marc A. Callender, MD Sangeeta Sule, MD, PhD Edward Sills, MD 27. Bioquímica sanguínea y líquidos corporales Kristin M. Arcara, MD 28. Bioestadística y medicina basada en la evidencia Karsten Lunze, MD, MPH Leon Gordis, MD, MPH, DrPH 29. Dosis farmacológicas Carlton K. K. Lee, PharmD, MPH Megan M. Tschudy, MD Kristin M. Arcara, MD 30. Apéndice al formulario Kristin M. Arcara, MD 31. Fármacos en la insuficiencia renal Megan M. Tschudy, MD x Prefacio La farmacopea, que indudablemente es una de las secciones del manual a la que más nos remitimos, es completa, concisa y actual gracias al trabajo de Carlton K. K. Lee, PharmD, MPH. En cada edición actualiza, revisa y mejora cuidadosamente la sección. Sus esfuerzos hercúleos hacen de la farmacopea uno de los textos farmacológicos pediátricos de referencia más útiles y citados de los que se dispone. Generaciones de residentes del Johns Hopkins se han reunido en la sala de conferencias Frank Oski. En una estantería localizada en el centro se encuentran todas las ediciones previas del Manual Harriet Lane. Nos re- cuerdan diariamente el extraordinario legado que han dejado los autores y editores anteriores, cuyo trabajo es la base de este libro. Verdaderamente nos sentimos honrados al tener la oportunidad de edificar sobre el gran trabajo de los editores precedentes: los doctores Harrison Spencer, Henry Seidel, Herbert Swick, William Friedman, Robert Haslam, Jerry Winkelstein, Dennis Headings, Kenneth Schuberth, Basil Zitelli, Jeffery Biller, Andrew Yeager, Cynthia Cole, Mary Greene, Peter Rowe, Kevin Johnson, Michael Barone, George Siberry, Rob Iannone, Christian Nechyba, Veronica Gunn, Jason Robertson, Nicole Shilkofski, Jason Custer y Rachel Rau. Muchos de estos editores previos continúan contribuyendo al aprendizaje y la maduración del personal de la residencia Harriet Lane. Todos son verdaderos ejemplos de médicos, educadores y mentores excepcionales. Una empresa de esta magnitud no podría haberse conseguido sin el apoyo y la dedicación de algunas personas extraordinarias. Gracias especialmente a Megan Brown y Kathy Miller por proporcionar su formidable apoyo y consejo. Son la columna que sostiene nuestro programa. Apreciamos verdaderamente su amistad. También ofrecemos nuestra más profunda gratitud a George Dover, cuyo deseo constante de cambiar y mejorar y cuyo servicio infatigable continúan impulsando el Centro Infantil Johns Hopkins, la educación de los residentes pediátricos y a cada uno de nosotros hacia una mayor excelencia. Quienes tenemos la suerte de trabajar con él estamos mejor equipados para atender a nuestros pacientes y contribuir al avance en el campo de la pediatría gracias a su inspiradora dirección. Un sincero gracias a los doctores Henry Seidel, Barton Childs y Fred Heldrich, cuya profesionalidad y dedicación a la pediatría solo podemos esperar imitar. Su legado pervive en generaciones de pediatras formados bajo sus firmes manos de referencia que ahora enseñan a nuevas generaciones. Se les echará de menos. Nuestro agradecimiento especial a nuestra amiga y mentora Janet Serwint, cuya dirección continúa enriqueciendo profundamente nuestras vidas. Ella es el ejemplo sumo de dedicación inquebrantable a la excelencia en la atención al paciente, las becas de investigación y la enseñanza. Finalmente, nada de esto habría sido posible sin Julia McMillan. Es una verdadera líder en todos los sentidos de la palabra y su alcance se extiende más allá de nuestro centro. Su dedicación al cuidado de los niños y su pasión por la educación médica han alimentado el amor a la pediatría y el aprendizaje en todos nosotros. Estamos en deuda con ella para siempre. Prefacio xi Residentes Internos Lubna Abdullah Sean Barnes Breanna Barger-Kamate Tal Berkowitz Katherine Beckwith-Fickas Meghan Bernier Challice Bonifant Jason Cervenka Rebecca Carlin Gordon Cohen Susan Davidson Paul Doherty Marissa DeFreitas Cullen Dutmer Neal deJong Erica Elzey Branden Engorn Oluwatosin Fatusin Alisa Khan Marie Fiero Jessica Komlos Michael Goldsmith Jamie Laubisch Abha Gupta Hanna Lemerman Christa Habela Monica Lemmon Julia Johnson Jean Limpert Kristen Johnson Melissa Long Sarah Kachan-Liu Nicole Marsh Julie King Courtney McGuire Jessica Klein Anna Minta Erin Mack Jana Mohassel Crystal Malvoisin Tamar Rubinstein Sara Mister Jane Park Sando Monica Mix Laura Tochen Jonathan Mullin Elizabeth Tucker David Myles Darcy Wiedemann Chinedu Onyedike Karen Zimowski Robin Punsalan Siddharth Srivastava Christina Ulen Caleb Ward Deanna Wilson Megan M. Tschudy Kristin M. Arcara Página deliberadamente en blanco PARTE I Atención pediátrica aguda 1 Tratamiento de urgencia 3 Christopher Valente, MD 2 Intoxicaciones 19 Tina Rezaiyan, MD 3 Técnicas 57 Laura J. Sigman, MD, JD 4 Traumatismos, quemaduras y urgencias frecuentes en cuidados intensivos 89 Katherine M. Steffen, MD Parte II Información diagnóstica y terapéutica 5 Medicina de la adolescencia 117 Nicole Brown, MD, MPH 6 Analgesia y sedación 137 Kristin M. Arcara, MD 7 Cardiología 154 Elaine Giannakos Lennox, MD 8 Dermatología 201 Nisha Kapadia, MD 9 Desarrollo, conducta y salud mental 226 Jessica Perniciaro, MD 10Endocrinología 243 Lauren Cohee, MD 11 Líquidos y electrólitos 271 Elizabeth Quaal Hines, MD 12 Gastroenterología 293 Rebecca F. Rabin, MD, MHS 13 Genética 309 Emily Spengler, MD 14 Hematología 322 Sama Ahsan, MD, y Julia Noether, MD 15 Inmunología y alergia 354 Wonha Kim, MD 16 Inmunoprofilaxis 370 Kristin Santini Casasanta, MD 17 Microbiología y enfermedades infecciosas 405 Benjamin Lee, MD, y Tracy McCallin, MD 18 Neonatología 455 Matthew H. Merves, MD 19 Nefrología 476 Stacy Cooper, MD 20 Neurología 504 Delphine Robotham, MD 21 Nutrición y crecimiento 524 Brandi Kaye Freeman, MD, y Jenifer Hampsey, MS, RD, CSP 22 Oncología 564 Catherine M. Albert, MD 23 Cuidados paliativos 577 Judson Heugel, MD 24 Neumología 584 Allison Kirk, MD Índice de contenidos xiii xiv Índice de contenidos 25 Radiología 606 Judson Heugel, MD 26 Reumatología 620 Marc A. Callender, MD Parte III Referencias 27 Bioquímica sanguínea y líquidos corporales 639 Kristin M. Arcara, MD 28 Bioestadística y medicina basada en la evidencia 651 Karsten Lunze, MD, MPH Parte IV Formulario 29 Dosis farmacológicas 661 Carlton K.K. Lee, PharmD, MPH; Megan M. Tschudy, MD, y Kristin M. Arcara, MD 30 Apéndice al formulario 978 Kristin M. Arcara, MD 31 Fármacos en la insuficiencia renal 1001 Megan M. Tschudy, MD Apéndice. Tablas y algoritmos de referencia 1025 Índice alfabético 1035 PARTE I ATENCIÓN PEDIÁTRICA AGUDA Página deliberadamente en blanco 3 1 © 2013. Elsevier España, S.L. Reservados todos los derechos Cuando se aborda a un paciente con parada cardiopulmonar, lo prioritario es centrarse en la secuencia de medidas de reanimación básica (ABCDE, del inglés air, breathing, circulation, drugs, electrocardiogram, «vías aéreas, respiración, circulación, fármacos, electrocardiograma»). Una rápida valo- ración inicial debe ir seguida de inmediato por la anamnesis, la exploración física y las pruebas analíticas. NOTA: las directrices de 2010 de la American Heart Association para la re- animación cardiopulmonar y la atención cardiovascular de urgencia son una actualización de las de 2005, y recomiendan que las compresiones torácicas inmediatas sean el primer paso en la reanimación de las víctimas de paro cardíaco súbito, por ello se ha propuesto el nuevo acrónimo CAB. En esta sección se presenta la vía original ABC (vías aéreas, respiración, circulación), ya que sigue siendo la forma aceptada en la que valorar y tratar rápidamente a cualquier paciente en estado crítico1. I. VÍAS AéREAS2-5 A. Valoración 1. ¿Son permeables las vías aéreas? Piense en una posible obstrucción: cabeza inclinada/mentón elevado (o tracción de la mandíbula si se sospecha lesión) para abrir las vías aéreas 2. ¿Respira el niño espontáneamente? Si no, debe iniciar inmediatamente la ventilación a través de respiraciones de rescate, bolsa y mascarilla facial o tubo endotraqueal (TET) 3. ¿Son adecuadas las respiraciones? a. Observe la elevación del tórax b. Localice signos de dificultad respiratoria (estridor, taquipnea, aleteo, retracciones, uso de músculos accesorios, sibilancias) B. Tratamiento2-10 1. Equipo a. Use la vía aérea oral o nasofaríngea en pacientes con alteración del estado mental (1) Oral (pacientes inconscientes): mida con el reborde en los dientes y la punta en el ángulo de la mandíbula (2) Nasal (pacientes conscientes): mida de la punta de la nariz hasta el trago de la oreja b. Vía aérea con mascarilla laríngea (VML): una forma sencilla de asegurar una vía aérea (no se necesita laringoscopia), especialmente con vías aéreas difíciles; no previene la aspiración Capítulo 1 Tratamiento de urgencia Christopher Valente, MD 4 Parte I Atención pediátrica aguda c. La ventilación con bolsa y mascarilla facial con presión cricoidea puede usarse indefinidamente si la ventilación es eficaz (observe la elevación torácica) 2. Intubación: indicada en la insuficiencia respiratoria (inminente), obs- trucción, protección de las vías aéreas, farmacoterapia o si hay necesidad de probable soporte prolongado a. Equipo (v. pág. i): aspiración, oxígeno, mantenimiento de vía aérea, farmaco- logía (SOAP, del inglés Suction, Oxygen, Airway Supplies, Pharmacology) (1) Pala del laringoscopio: en niños habitualmente se usa la pala recta (o de Miller) (a) Tamaño: #00-1 para prematuros-2 meses, #1 para 3 meses-1 año, #2 para >2 años, #3 para >8 años (b) La pala curva (o de Mac) puede ser útil en pacientes >2 años (2) TET: (a) Determinación del tamaño: diámetro interno del TET (mm) = (edad/4) + 4, o utilice una cinta de reanimación basada en la talla para el cálculo (b) Profundidad aproximada de inserción en cm = tamaño del TET × 3 (c) TET sin manguito para pacientes <9 años de edad (d) Recuerde el fiador; no debe extenderse más allá del extremo distal del TET (e) Fije un monitor de CO2 corriente final para confirmar la colocación y la eficacia de las compresiones torácicas si es aplicable (3) Sonda nasogástrica (SNG): para descomprimir el estómago; mida desde la nariz hasta el ángulo de la mandíbula y hasta el xifoides para la profundidad de la inserción b. Se recomienda intubación con secuencia rápida (ISR), a menos que el paciente sea un recién nacido o esté inconsciente, y da lugar a una tasa más alta de éxito con menor riesgo de aspiración (1) Preoxigene sin reinspiración con O2 al 100% durante un mínimo de 3 min (a) No use ventilación con presión positiva (VPP) a menos que el esfuerzo del paciente sea inadecuado (b) Los niños tienen menor reserva de oxígeno/respiratoria que los adultos debido al mayor consumo de oxígeno y a la menor capa- cidad residual funcional (2) Véanse la figura 1-1 y la tabla 1-1 para consultar los fármacos utiliza- dos en la ISR (complementarios, sedantes, paralizantes): al elegir los fármacos adecuados son consideraciones importantes el caso clínico (p. ej., broncoespasmo, aumento de presión intracraneal, estado neurológico, hiperpotasemia), alergias, presencia de enfermedad neuromuscular o anomalías anatómicas, estado hemodinámico (3) En pacientes con dificultad para aplicar bolsa y mascarilla facial o con vías aéreas difíciles, puede considerar sedación sin parálisis y la ayuda de subespecialistas (anestesia y otorrinolaringología) c. Técnica: los intentos no deberían exceder los 30 s de duración (1) Preoxigene con O2 al 100% como anteriormente 1 Capítulo 1 Tratamiento de urgencia 5 © E ls ev ie r. Fo to co pi ar s in a ut or iz ac ió n es u n de lit o. (2) Administre fármacos para intubación (v. fig. 1-1 y tabla 1-1) (3) Aplique presión cricoidea para prevenir la aspiración (maniobra de Sellick) durante la ventilación con bolsa y mascarilla facial con válvula y la intubación (4) Use la técnica de tijeretazo para abrir la boca FIGURA 1-1 A. Algoritmo de tratamiento para la intubación. B. Opciones de sedación. (Modificado de Nichols DG, Yaster M, Lappe DG, et al [eds]: Golden hour: The handbook of advanced pediatric life support. St. Louis, Mosby, 1996, p. 29.) 6 Parte I Atención pediátrica aguda TABLA 1-1 MEDICACIÓN PARA LA INTUBACIÓN EN SECUENCIA RÁPIDA Fármaco Dosis i.v. (mg/kg) Comentarios COMPLEMENTARIOS (PRIMERO) Atropina (vagolítico) 0,01-0,02 Mín. 0,1 mg Máx. 1 mg + Vagolítico; previene la bradicardia, especialmente con succinilcolina y reduce las secreciones orales – Taquicardia; la dilatación pupilar elimina la capacidad para explorar los reflejos pupilares Menos de 0,1 mg puede causar bradicardia paradójica Indicación: puede usarse como premedicación en todas las circunstancias Lidocaína (anestésico opcional) 1-2 + Reduce los picos de PIC, disminuye las náuseas/ tos; controla las arritmias ventriculares Indicación: buena premedicación para shock, arritmias, aumento de la PIC y estado asmático SEDANTES-HIPNÓTICOS (SEGUNDO) Tiopental (barbitúrico) 1-5 + Disminuye el consumo de O2 y el flujo sanguíneo cerebral – Vasodilatación y depresión miocárdica; puedeaumentar las secreciones orales, causar broncoespasmo/laringoespasmo (no lo use en el asma) Indicación: fármaco de elección para el aumento de la PIC Ketamina (antagonista de receptores NMDA) 1-4 + Broncodilatación; la liberación de catecolaminas puede beneficiar a los pacientes hemodinámicamente inestables – Puede aumentar la PA, la FC y las secreciones orales; puede causar laringoespasmo; contraindicada en lesiones oculares; aumento probablemente insignificante de la PIC Indicación: fármaco de elección para el asma Midazolam (benzodiacepina) 0,05-0,1 + Propiedades amnésicas y anticonvulsivas – Depresión respiratoria/apnea, hipotensión y depresión miocárdica Indicación: shock leve Fentanilo (opiáceo) 1-5 mg/kg NOTA: el fentanilo se dosifica en mg/kg, no en mg/kg + Menos efectos hemodinámicos que el resto de los opiáceos – Rigidez de la pared torácica con dosis altas o administración rápida; no puede usarse con IMAO Indicación: pacientes en shock Etomidato (imidazol/ hipnótico) 0,2-0,3 + Neutro a nivel cardiovascular; disminuye la PIC – Exacerba la insuficiencia suprarrenal (inhibe la 11-b hidroxilasa), por lo que considere la administración de esteroides en pacientes con shock Indicación: pacientes con shock grave, especialmente en los cardíacos 1 Capítulo 1 Tratamiento de urgencia 7 © E ls ev ie r. Fo to co pi ar s in a ut or iz ac ió n es u n de lit o. (5) Sujete la pala del laringoscopio con la mano izquierda. Inserte la pala en el lado derecho de la boca, arrastrando la lengua hacia la izquierda fuera de la línea de visión (6) Haga avanzar la pala hasta la epiglotis. Con la pala recta, eleve el laringoscopio recto, elevando directamente la epiglotis para ver las cuerdas. Con la pala curva, coloque la punta en la vallécula y levántela recta para elevar la epiglotis y visualizar las cuerdas vocales (7) Si es posible, haga que otra persona sujete el tubo, manteniendo la visualización directa, y páselo a través de las cuerdas hasta que el marcador negro alcance la zona de las cuerdas (8) Sujételo firmemente contra el labio hasta que el tubo esté asegurado con cinta adhesiva (9) Verifique la colocación del TET: observe el movimiento de la pared torácica, auscultación en ambas axilas y epigastrio, detección del CO2 corriente final (habrá una respuesta falsa negativa si no existe circula- ción pulmonar eficaz), mejoría de la saturación de oxígeno, radiografía de tórax, repita la laringoscopia directa para visualizar el TET Fármaco Dosis i.v. (mg/kg) Comentarios Propofol (sedante-hipnótico) 1,5-3 + Inicio extremadamente rápido y corta duración; disminución de la PA; buen antiemético – Hipotensión y depresión miocárdica profunda, contraindicado en pacientes con alergia al huevo Indicación: fármaco de inducción para anestesia general PARALIZANTES (BLOQUEANTES NEUROMUSCULARES) (TERCERO) Succinilcolina (despolarizante) 1-2 + Su inicio rápido (30-60 s) y corta duración (3-6 min) lo hacen un paralizante ideal – Irreversible; bradicardia en <5 años de edad o con dosis rápidas; aumento de riesgo de hipertermia maligna; contraindicado en quemaduras, traumatismo/lesión muscular masivos, enfermedad neuromuscular, miopatías, lesiones oculares, insuficiencia renal Vecuronio (no despolarizante) 0,1-0,2 + Inicio 70-120 s; neutro a nivel cardiovascular – Duración 30-90 min; debe esperar 30-45 min para revertir con atropina y neostigmina Indicación: cuando la succinilcolina está contraindicada o cuando se desea una parálisis a más largo plazo Rocuronio (no despolarizante) 0,6-1,2 + Inicio más rápido 30-60 s; acción más corta que el vecuronio; neutro a nivel cardiovascular – Duración 30-60 min; puede revertir en 30 min con atropina y neostigmina +, ventajas potenciales; –, desventajas potenciales o precauciones; FC, frecuencia cardíaca; IMAO, inhibidor de la monoaminooxidasa; PA, presión arterial; PIC, presión intracraneal. TABLA 1-1 MEDICACIÓN PARA LA INTUBACIÓN EN SECUENCIA RÁPIDA (cont.) 8 Parte I Atención pediátrica aguda II. RESPIRACIÓN2,3,11,12 A. Valoración Una vez aseguradas las vías aéreas, revalúe continuamente la posición del TET (escuche los ruidos respiratorios). Una insuficiencia respiratoria aguda puede implicar que se ha producido el desplazamiento del TET, una obs- trucción, neumotórax o un fallo del equipo B. Tratamiento 1. Respiración boca a boca o boca a nariz: inicialmente, proporcione dos respi- raciones lentas (1 s/respiración). En recién nacidos, aplique una respiración por cada tres compresiones torácicas. En lactantes y niños, aplique dos respiraciones tras 30 compresiones (un resucitador) o dos respiraciones tras 15 compresiones (dos resucitadores). Las respiraciones deberían tener suficiente volumen como para producir elevación del tórax 2. La ventilación con bolsa y mascarilla facial se utiliza a una frecuencia de 20 respiraciones/min (30 respiraciones/min en lactantes) usando la técnica E-C a. Use la mano no dominante para crear una C con el pulgar y el dedo índice sobre la parte superior de la mascarilla. Asegure un buen sellado, pero no presione la mascarilla. Coloque el resto de los dedos formando un gancho alrededor de la mandíbula (¡no de las partes blandas del cuello!), con el quinto dedo sobre el ángulo creando una E, y eleve la mandíbula hacia la mascarilla b. Valore la expansión torácica y los ruidos respiratorios c. Descomprima el estómago con sonda orogástrica o nasogástrica en la ventilación prolongada con bolsa y mascarilla facial 3. Intubación endotraqueal: véase la sección previa III. CIRCULACIÓN2-4,11 A. Valoración 1. Frecuencia/ritmo: valore la existencia de bradicardia, taquicardia, ritmo anómalo o asistolia. Generalmente, la bradicardia <60 latidos/min requiere compresiones torácicas; una taquicardia >240 latidos/min indica taqui- arritmia en lugar de taquicardia sinusal 2. Perfusión: a. Valore los pulsos, el llenado capilar (<2 s = normal, 2-5 s = retrasado, >5 s in- dica shock), estado mental y flujo urinario (si se ha colocado sonda de Foley) b. Si no puede identificarse pulso en 10 s, inicie reanimación cardiopulmonar (RCP) 3. Presión arterial (PA): la hipotensión es una manifestación tardía de com- promiso circulatorio; Hipotensión = PA sistólica < [70 + (2 × edad en años)] B. Tratamiento (tabla 1-2)13 1. Compresiones torácicas: a. Presione de forma intensa (entre el 1/3 y la 1/2 del diámetro anteroposte- rior [AP] del tórax) y rápida (al menos 100/min) sobre una base con una tabla dorsal, con retroceso completo e interrupción mínima 1 Capítulo 1 Tratamiento de urgencia 9 © E ls ev ie r. Fo to co pi ar s in a ut or iz ac ió n es u n de lit o. b. Utilice el CO2 corriente final para calcular la eficacia (<10-12 mmHg indica que las compresiones son inadecuadas) c. Si hay un solo reanimador para un lactante, utilice la técnica con dos dedos; si no, es preferible con los dos pulgares, rodeando el tórax con las manos 2. Uso del desfibrilador externo automático (DEA): en niños >1 año, use un DEA/desfibrilador después de parada súbita con testigos o tras cinco ciclos de RCP si no hay testigos de la parada súbita 3. Reanimación con mala perfusión y shock: a. Mejore el aporte de oxígeno con O2 complementario b. Apoye las respiraciones para reducir el esfuerzo del paciente c. Coloque una vía intraósea (i.o.) inmediatamente si no se consigue una intravenosa (i.v.) en 90 s o si el paciente está en paro cardíaco d. Los líquidos para reanimación son Ringer lactato o suero fisiológico (SF) (1) Administrar hasta cuatro bolos de 20 ml/kg aproximadamente cada ≤5 min hasta un total de 80 ml/kg en los primeros 20 min después de la presentación, palpando en busca de hepatomegalia después de cada uno (2) Bolo de 5-10 ml/kg en pacientes con insuficiencia cardíaca (3) Considere coloides como albúmina, plasma, concentrados de hema- tíes si hay mala respuesta a los cristaloides e. Identifique el tipode shock: hipovolémico, cardiogénico (cardiopatía congénita, miocarditis, miocardiopatía, arritmia), de distribución (sep- ticemia, anafilaxia, neurogénico), obstructivo (embolia pulmonar [EP], taponamiento cardíaco, neumotórax a tensión) f. Farmacoterapia (v. en el interior de la cubierta frontal y considere corti- coesteroides en dosis de estrés y/o antibióticos, si son aplicables) IV. URGENCIAS ALéRGICAS (ANAFILAxIA)14,15 A. Definición 1. Reacción alérgica sistémica mediada por IgE de inicio rápido que afecta a múltiples sistemas orgánicos, incluidos dos o más de los siguientes: a. Cutáneo/mucoso (rubor, urticaria, prurito, angioedema); se observa en el 90% TABLA 1-2 TRATAMIENTO DE LA CIRCULACIÓN Localización* Frecuencia (por minuto) Compresiones:ventilación Lactantes 1 dedo por debajo de la línea intermamaria > 100 15:2 (2 resucitadores) 30:2 (1 resucitador) Niños prepuberales 2 dedos por debajo de la línea intermamaria ≥ 100 15:2 (2 resucitadores) 30:2 (1 resucitador) Adolescentes/ adultos Mitad inferior del esternón 100 30:2 (1 o 2 resucitadores) *La profundidad de las compresiones debe estar entre el tercio y la mitad anteroposterior del diámetro del tórax. 10 Parte I Atención pediátrica aguda b. Respiratorio (edema laríngeo, broncoespasmo, disnea, sibilancias, estridor, hipoxemia); se observa en ∼70% de los casos c. Digestivo (vómitos, diarrea, dolor abdominal de tipo retortijones); se ob- serva en ∼40-50% d. Circulatorio (taquicardia, hipotensión, síncope); se observa en ∼30-40% 2. La reacción inicial puede retrasarse varias horas Y los síntomas pueden recurrir hasta 72 h después de la recuperación inicial. Por ello, debería observarse a los pacientes durante un mínimo de 6-24 h para detectar síntomas de la fase tardía B. Tratamiento inicial 1. Elimine/detenga la exposición al antígeno desencadenante 2. Administre adrenalina intramuscular (i.m.) inmediatamente mientras se lleva a cabo el ABC. La administración tardía se asocia a un aumento de mortalidad a. Establezca la vía aérea y administre O2 y VPP según sea necesario b. Obtenga una vía i.v., en posición de Trendelenburg con la cabeza 30° por de- bajo de los pies, bolos de líquidos seguidos de presores según sea necesario 3. Adrenalina = el pilar fundamental del tratamiento. Administre inmediata- mente adrenalina, 0,01 ml/kg (1:1.000) i.m., dosis máxima 0,5 ml. Repita cada 5 min según necesidad. La zona de elección es la cara lateral del muslo debido a su vascularización 4. Un antagonista del receptor de histamina 1 como difenhidramina, 1-2 mg/kg por vía i.m., i.v. u oral (v.o.) (dosis máxima 50 mg). Considere también un antagonista del receptor de histamina 2 (p. ej., ranitidina) 5. Los corticoesteroides ayudan a prevenir la fase tardía de la respuesta alérgica. Administre metilprednisolona en un bolo i.v. de 2 mg/kg, seguido de 2 mg/kg/día i.v. o i.m. divididos cada 6 h, o prednisona, 2 mg/kg v.o. una vez al día 6. Salbutamol 2,5 mg para <30 kg, 5 mg para >30 kg para el broncoespasmo o las sibilancias, repetidos cada 15 min según necesidad 7. Adrenalina racémica 0,5 ml inhalada si hay signos de obstrucción de vías aéreas altas 8. El paciente debe ser dado de alta con un producto de adrenalina inyectable con instrucciones específicas sobre su uso adecuado, así como un plan de acción en la anafilaxia V. URGENCIAS RESPIRATORIAS16 El marcador de la obstrucción de vías aéreas altas es el estridor inspiratorio, mientras que la de vías aéreas bajas se caracteriza por tos, sibilancias y una fase espiratoria prolongada A. Asma17,18 Obstrucción de vías aéreas bajas resultante de la tríada inflamación, bron- coespasmo y aumento de secreciones 1. Valoración: valore frecuencia respiratoria (FR), trabajo respiratorio (TR), saturación de O2, frecuencia cardíaca (FC), flujo espiratorio máximo, estado de alerta, color 2. Tratamiento inicial: a. Administre O2 para mantener una saturación >95% 1 Capítulo 1 Tratamiento de urgencia 11 © E ls ev ie r. Fo to co pi ar s in a ut or iz ac ió n es u n de lit o. b. Administre b-agonistas inhalados: salbutamol nebulizado, 0,05-0,15 mg/ kg/dosis tan a menudo como sea necesario c. El bromuro de ipratropio, 0,25-0,5 mg, nebulizado con salbutamol actúa disminuyendo las secreciones de las vías aéreas. Se ha demostrado su beneficio solo en las exacerbaciones moderadas a graves y su efecto no puede ser valorado (adminístrelo precozmente, pero no se ha demostrado beneficio con dosis repetidas) d. Esteroides: metilprednisolona, bolo de 2 mg/kg i.v./i.m., después 2 mg/kg/día divididos cada 6 h, o prednisona/prednisolona, 2 mg/kg v.o. cada 24 h; tarda un mínimo de 3 h en hacer efecto e. Si el movimiento del aire aún es pobre a pesar de maximizar el tratamiento anterior (1) Adrenalina: 0,01 ml/kg por vía subcutánea (s.c.) o i.m. (1:1.000; dosis máxima, 0,5 ml) cada 15 min hasta tres dosis (a) Efecto broncodilatador, vasopresor e inotrópico (b) Acción corta (∼15 min) y debería usarse como tratamiento tem- poral más que definitivo (2) Sulfato de magnesio: 25-75 mg/kg/dosis i.v. o i.m. (máximo 2 g) en perfusión durante 20 min cada 4 a 6 h hasta tres o cuatro dosis (a) Relajante del músculo liso; alivia el broncoespasmo (b) Muchos médicos recomiendan administrar un bolo de SF antes de la administración, ya que puede producir hipotensión (c) Contraindicado si el paciente tiene ya hipotensión significativa o insuficiencia renal (3) Terbutalina: 0,01 mg/kg s.c. (dosis máxima 0,4 mg) cada 15 min hasta dos dosis (a) Agonista b2 sistémico limitado por intolerancia cardíaca (b) Controle con electrocardiograma (ECG) continuo de 12 electrodos, enzimas cardíacas, análisis de orina (AO) y electrólitos (c) La vía i.v. es la de elección cuando se dispone de ella (v. más adelante) 3. Tratamiento adicional si hay respuesta incompleta o escasa: considere realizar gasometría arterial si los ruidos respiratorios son mínimos NOTA: la normalización de la PCo2 a menudo es signo de amenaza de insu- ficiencia respiratoria a. Maximice y continúe los tratamientos iniciales b. Terbutalina, carga con 2-10 m/kg i.v., seguida de perfusión continua a 0,1-1 m/kg/min ajustada hasta obtener efecto, con monitorización cardíaca adecuada en la unidad de cuidados intensivos (UCI) como anteriormente c. Una mezcla de helio (≥70%) y oxígeno puede tener cierto beneficio en el paciente crítico, pero es más útil en el edema de vías aéreas altas. Evite su uso en el paciente hipóxico d. Las metilxantinas, como aminofilina, pueden considerarse en el contexto de la UCI, pero no se ha demostrado que influyan en la frecuencia de intubación ni en la duración de estancia hospitalaria y tienen efectos colaterales 12 Parte I Atención pediátrica aguda e. La VPP no invasiva (es decir, BiPAP) puede usarse en pacientes con ame- naza de insuficiencia respiratoria, tanto como medida temporal como para evitar la intubación, pero requiere paciente colaborador con respiración espontánea 4. La intubación de los pacientes con asma aguda es peligrosa y debería reservarse para aquellos con amenaza de parada respiratoria a. Las indicaciones de intubación endotraqueal son deterioro del estado mental, hipoxemia grave y parada respiratoria o cardíaca b. Premedicación con ketamina, lidocaína o midazolam (v. fig. 1-1 y tabla 1-1) c. Considere el uso de un anestésico inhalado, como isoflurano 5. Hipotensión: consecuencia de atrapamiento aéreo, hiperinsuflación y, por tanto, disminución del retorno venoso pulmonar. Véase la sección III.B.3 para tratamiento. El tratamiento definitivo es reducir la obstrucción de las vías aéreas bajas B. Obstrucción de las vías aéreas altas19-22 La obstrucción de vías aéreas altas es causada más frecuentemente por aspiración de cuerpo extraño o infección 1. Supraglotitis: afecta más a menudo a niños de entre 2 y 7 años, aunque puede aparecer a cualquier edad. Es una urgencia verdadera que im- plica celulitis y edemade la epiglotis, los pliegues aritenoepiglóticos y la hipofaringe a. Generalmente, el paciente está febril, angustiado, con aspecto tóxico y dolor de garganta, sialorrea, dificultad respiratoria, estridor, taquipnea y posición en trípode (sentado hacia delante apoyado en ambos brazos, con el cuello extendido y el mentón hacia fuera). Cualquier agitación del niño puede causar obstrucción completa, de modo que evite técnicas/ evaluaciones invasivas hasta asegurar las vías aéreas b. Administre discretamente O2 (paso a paso). Dieta absoluta, pulsioxímetría y permita a los padres coger en brazos al paciente c. Llame al equipo de supraglotitis (pediatra más antiguo, anestesista, médico de cuidados intensivos y otorrinolaringólogo del hospital) d. Opciones de tratamiento (1) Si está inestable (sin respuesta, cianótico, bradicárdico) → intube de urgencia (2) Si está estable con alta sospecha → lleve al paciente al quirófano para laringoscopia e intubación bajo anestesia general (3) Si está estable con sospecha moderada o baja → realice radiografías laterales del cuello para confirmar e. Después de asegurar las vías aéreas, realice hemocultivos y cultivos de la superficie epiglótica. Comience con antibióticos para cubrir Haemophilus influenzae tipo B, Streptococcus pneumoniae, estreptococos del grupo A, Staphylococcus aureus f. La supraglotitis también puede estar causada por lesión térmica, ingestión de cáusticos o cuerpos extraños 2. Crup (laringotraqueobronquitis): más frecuente en lactantes de 6 a 36 meses. Es un síndrome frecuente que implica inflamación del área subglótica, y se 1 Capítulo 1 Tratamiento de urgencia 13 © E ls ev ie r. Fo to co pi ar s in a ut or iz ac ió n es u n de lit o. presenta con fiebre, tos perruna y estridor. Los pacientes raramente tienen aspecto tóxico como en la supraglotitis a. Leve (sin estridor en reposo): trate con mínimo trastorno, vaporización fría, hidratación, antipiréticos y considere esteroides b. Moderado a grave (1) La eficacia del tratamiento con vaporizador no está establecida (2) Adrenalina racémica (2,25%), 0,05 ml/kg/dosis (dosis máxima 0,5 ml) en 3 ml de SF en 15 min cada 1-2 h o adrenalina nebulizada, 0,5 ml/ kg de 1:1.000 (1 mg/ml) en 3 ml de SF (dosis máxima 2,5 ml para <4 años de edad, 5 ml para >4 años de edad). Observe durante un mínimo de 2-4 h después de administrar la adrenalina nebulizada debido a una posible obstrucción de rebote. Hospitalice si se requiere más de una nebulización (3) Dexametasona, 0,3-0,6 mg/kg i.v., i.m. o v.o. una vez. El efecto dura 2-3 días. Alternativamente, puede usarse budesonida nebulizada (2 mg), aunque existen pocos datos que apoyen su uso y algunos estudios lo hallan inferior al de la dexametasona (4) Una mezcla de helio-oxígeno puede reducir la resistencia al flujo de gas turbulento a través de una vía aérea estrecha c. Si un niño no logra responder al tratamiento como se espera, considere otras etiologías (p. ej., absceso retrofaríngeo, traqueítis bacteriana, es- tenosis subglótica, supraglotitis o cuerpo extraño). Realice radiografías y tomografía computarizada (TC) de las vías aéreas, y evaluación por otorrinolaringología o anestesiología 3. Aspiración de cuerpo extraño: aparece más a menudo en niños de 6 meses a 3 años de edad. Frecuentemente, la causa son salchichas, caramelos, cacahuetes, uvas o globos. La mayoría de los sucesos ocurren sin testigos, por lo que sospeche el cuadro en niños con asfixia, estridor o sibilancias de inicio súbito a. Si el paciente está estable (es decir, tose con fuerza, bien oxigenado), debe intentarse extraer el cuerpo extraño mediante broncoscopia o laringoscopia en un entorno controlado b. Si el paciente es incapaz de hablar, desplaza mal el aire o está cianótico (1) Lactante: colóquelo sobre el brazo o descansando sobre el regazo. Dé cinco golpes en la espalda entre las escápulas. Si no es eficaz, gire al lactante y aplique cinco compresiones en el pecho (no abdominales) (2) Niño: realice cinco compresiones abdominales (maniobra de Heimlich) desde atrás con el niño sentado o de pie (3) Después de las compresiones en la espalda, el tórax y/o abdominales, abra la boca, eleve la lengua-mandíbula y extraiga el cuerpo extraño, si puede verlo. No intente arrastrarlo con los dedos a ciegas. Pue- den usarse las pinzas de Magill para recuperar objetos de la faringe posterior. Ventile si está inconsciente y repita la secuencia según sea necesario (4) Si hay obstrucción completa de las vías aéreas y no puede ventilarse al paciente con bolsa y mascarilla facial o TET, considere cricotirotomía percutánea (con aguja) (fig. 1-2)3 14 Parte I Atención pediátrica aguda VI. URGENCIAS NEUROLÓGICAS A. Estados alterados de consciencia23 1. Valoración: la alteración del estado mental varía entre alerta, confusión, desorientación, delirio, letargo, estupor y coma a. Antecedentes: considere causas estructurales frente a médicas (cuadro 1-1). Obtenga antecedentes de traumatismo, ingestión, infección, ayuno, uso de fármacos, diabetes, crisis comiciales u otros trastornos neurológicos b. Exploración: valore FC, PA, patrón respiratorio, Glasgow Coma Scale (tabla 1-3), temperatura, respuesta pupilar, fondo de ojo (un hallazgo tardío, la ausencia de edema de papila no excluye aumento de presión intracraneal [PIC]), exantema, postura anómala y signos neurológicos focales 2. Tratamiento del coma a. Vías aéreas (con inmovilización de la columna cervical), respiración, circu- lación, glucosa capilar, oxígeno, naloxona, tiamina (ABC DON’T, del inglés Airway, Breathing, Circulation, D-stick, Oxygen, Naloxone, Thiamine) FIGURA 1-2 Cricotirotomía percutánea (con aguja). Extienda el cuello, fije una jeringa de 3 ml a un catéter intravenoso (i.v.) de calibre 14 -18 e introduzca el catéter a través de la membrana cricotiroidea (inferior al cartílago tiroides, superior al cartílago cricoides). Aspire aire para confirmar la posición. Extraiga la jeringa y la aguja, fije el catéter a un adaptador de un tubo endotraqueal de 3 mm, que después podrá utilizarse para oxigenación con presión positiva. (Modificado de Dieckmann RA, Fiser DH, Selbst SM: Illustrated textbook of pediatric emergency and critical care procedures. St. Louis, Mosby, 1997, p. 118.) 1 Capítulo 1 Tratamiento de urgencia 15 © E ls ev ie r. Fo to co pi ar s in a ut or iz ac ió n es u n de lit o. CUADRO 1-1 DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DE LA ALTERACIÓN DEL NIVEL DE CONSCIENCIA Causas estruCturales Vasculares: por ejemplo, accidente cerebrovascular, trombosis de venas cerebrales Aumento de presión intracraneal: por ejemplo, hidrocefalia, tumor, absceso, quiste, empiema subdural, seudotumor cerebral Traumatismo (hemorragia intracraneal, inflamación cerebral difusa, síndrome del bebé zarandeado) Causas médiCas Anoxia Hipotermia/hipertermia Metabólicas: por ejemplo, errores innatos del metabolismo, cetoacidosis diabética, hiperamoniemia, uremia, hipoglucemia, anomalías electrolíticas Infección: por ejemplo, septicemia, meningitis, encefalitis, empiema subdural Crisis comiciales/estado postictal Toxinas/ingestiones Psiquiátricas/psicogénicas Modificado de Avner J: Altered states of consciousness. Pediatr Rev 2006;27(9):331-337. TABLA 1-3 ESCALAS DEL COMA Glasgow Coma Scale Escala del coma modificada para lactantes Actividad Mejor respuesta Actividad Mejor respuesta APERTURA OCULAR Espontánea 4 Espontánea 4 Al habla 3 Al habla 3 Al dolor 2 Al dolor 2 Ninguna 1 Ninguna 1 VERBAL Orientada 5 Gorjeos/balbuceo 5 Confusa 4 Irritable 4 Palabras entrecortadas 3 Llora ante el dolor 3 Sonidos inespecíficos 2 Gime ante el dolor 2 Ninguna 1 Ninguna 1 MOTORA Sigue órdenes 6 Movimientos espontáneos normales 6 Localiza el dolor 5 Retirada al tacto 5 Retirada al dolor 4 Retirada al dolor 4 Flexión anómala 3 Flexión anómala 3 Extensión anómala 2 Extensión anómala 2 Ninguna 1 Ninguna 1 Datos tomados de Jennet B,Teasdale G: Aspects of coma after severe head injury. Lancet 1977;1:878, and James HE: Neurologic evaluation and support in the child with an acute brain insult. Pediatr Ann 1986;15:16. 16 Parte I Atención pediátrica aguda (1) Naloxona, 0,1 mg/kg i.v., i.m., s.c. o por TET (dosis máxima 2 mg). Repita cuando sea necesario, dada su corta vida media (en caso de intoxicación por opiáceos) (2) Tiamina, 100 mg i.v. (antes de comenzar la glucosa en adolescentes, en caso de alcoholismo o trastorno de la alimentación) (3) Bolo de glucosa al 25%, 2 a 4 ml/kg i.v. si existe hipoglucemia TABLA 1-4 TRATAMIENTO URGENTE DE LAS CRISIS COMICIALES Tiempo (min) Intervención 0-5 Estabilice al paciente Valore vías aéreas, respiración, circulación y constantes vitales Administre oxígeno Coloque una vía intravenosa o intraósea Considere hipoglucemia, deficiencia de tiamina, intoxicación (glucosa, tiamina, puede administrarse naloxona inmediatamente si se sospecha) Realice pruebas analíticas: considere glucosa, electrólitos, calcio, magnesio, gasometría, hemograma, BUN, creatinina y pruebas de función hepática, detección sistemática toxicológica, niveles de anticomiciales, hemocultivo (si se sospecha infección) Cribado inicial con anamnesis y exploración física 5-15 Comience farmacoterapia Loracepam, 0,05-0,1 mg/kg i.v. hasta 4-6 mg O Diacepam, 0,2-0,5 mg/kg i.v. (0,5 mg/kg por vía rectal) hasta 6-10 mg Puede repetirse loracepam o diacepam 5-10 min después de la dosis inicial 15-25 Si persisten las crisis, carga con uno de los siguientes: 1. Fosfenitoína† 15-20 mg EF/kg i.v./i.m. a 3 mg EF/kg/min por vía i.v. periférica (máximo 150 mg EF/min). Si se administra i.m., puede requerir múltiples puntos de administración 2. Fenitoína* 15-20 mg/kg i.v. a una velocidad que no supere 1 mg/kg/min por vía i.v. central 3. Fenobarbital 15-20 mg/kg i.v. a una velocidad que no supere 1 mg/kg/min 25-40 Si la crisis persiste: Levetiracetam 20-30 mg/kg i.v. a 5 mg/kg/min o valproato 20 mg/kg i.v. a 5 mg/kg/min En este momento puede administrarse fenobarbital si todavía convulsiona a los 5 min y previamente se ha utilizado fosfenitoína Fenitoína o fosfenitoína adicional, 5 mg/kg en 12 h para un nivel sérico final de 10 mg/l Fenobarbital adicional, 5 mg/kg/dosis cada 15-30 min (dosis total máxima de 30 mg/kg; esté preparado para respiración de soporte) 40-60 Si la crisis persiste‡, considere pentobarbital, midazolam o anestesia general en la unidad de cuidados intensivos. Evite los paralizantes *La fenitoína puede estar contraindicada en las crisis secundarias a la privación de alcohol y en la mayoría de las ingestiones (v. capítulo 2). †La fosfenitoína se dosifica como equivalentes de fenitoína (EF). ‡Piridoxina 100 mg i.v. en lactantes con crisis inicial persistente. BUN, nitrógeno ureico sanguíneo; EEG, electroencefalograma; i.m., vía intramuscular; i.v., vía intravenosa; TC, tomografía computarizada. Modificado de Abend, NS, Dlugos, DJ: Treatment of refractory status epilepticus: literature review and a proposed protocol. Pediatr Neurol 2008;38:377. 1 Capítulo 1 Tratamiento de urgencia 17 © E ls ev ie r. Fo to co pi ar s in a ut or iz ac ió n es u n de lit o. b. Pruebas de laboratorio: considere hemograma, electrólitos, pruebas de función hepática, amonio, lactato, detección sistemática toxicológica (sue- ro y orina; incluya siempre niveles de salicilato y paracetamol), gasometría, osmolaridad sérica, tiempo de protrombina (TP)/tiempo de tromboplastina parcial (TTP) y hemocultivo/urocultivo. Si el paciente es un lactante o niño pequeño, considere valoración de aminoácidos plasmáticos, ácidos orgánicos en orina y otras pruebas metabólicas adecuadas c. Si se sospecha meningitis o encefalitis, considere punción lumbar (PL) y comience con antibióticos y aciclovir d. Solicite TC craneal urgente después de estabilización ABC; considere consulta neuroquirúrgica y electroencefalograma (EEG), si está indicado e. Si se sospecha ingestión, la vía aérea debe ser protegida antes del lavado gástrico (v. capítulo 2) f. Monitorice la Glasgow Coma Scale y revalore frecuentemente (v. tabla 1-3) B. Estado epiléptico24,25 Véase el capítulo 20 para evaluación y tratamiento no urgente de las crisis comiciales 1. Valoración: son causas frecuentes de crisis en la infancia anomalías electrolíticas, hipoglucemia, fiebre, niveles subterapéuticos de antico- miciales, infecciones del sistema nervioso central (SNC), traumatismos, ingestión de tóxicos y anomalías metabólicas. Considere antecedentes específicos como mala función de la derivación en un paciente con derivación ventriculoperitoneal. Causas menos frecuentes son enfer- medades vasculares, neoplásicas y endocrinas 2. Tratamiento urgente de las crisis comiciales (tabla 1-4): si se sospecha infección del SNC, administre antibióticos y/o aciclovir inmediatamente 3. Investigación diagnóstica: cuando el paciente está estable, la investigación puede incluir TC o resonancia magnética, EEG y PL BIBLIOGRAFÍA 1. Field JM, Hazinski MF, Sayre MR, et al. 2010 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. Circulation. 2010:Nov 2;122(18 Suppl 3):S640-656. 2. American Heart Association. Pediatric advanced life support. Pediatrics. 2006;117(5):e1005-e1028. 3. Nichols DG, Yaster M, Lappe DG, et al. eds. Golden hour: the handbook of advanced pediatric life support. St. Louis: Mosby; 1996. 4. Ralston M, Hazinski MF, Zaritsky AL, eds. Pediatric advanced life support provider manual. Dallas: American Heart Association, Subcommittee on Pediatric Resusci- tation; 2006. 5. Sagarin MJ, Barton ED, Chng YM, et al. Airway management by US and Canadian emergency medicine residents: a multicenter analysis of more than 6,000 endotra- cheal intubation attempts. Ann Emerg Med. 2005;46:328-336. 6. American Heart Association. Pharmacology. In: Pediatric advanced life support provider manual. Dallas: American Heart Association, Subcommittee on Pediatric Resuscitation; 2006:228. 7. Sagarin MJ, Chiang V, Sakles JC, et al. Rapid sequence intubation for pediatric emergency airway management. Pediatr Emerg Care. 2002;18:417. 18 Parte I Atención pediátrica aguda 8. Zelicof-Paul A, Smith-Lockridge A, Schnadower D, et al. Controversies in rapid sequence intubation in children. Curr Opin Pediatr. 2005;17:355. 9. Sivilotti ML, Filbin MR, Murray HE, et al. Does the sedative agent facilitate emergency rapid sequence intubation? Acad Emerg Med. 2003;10:612. 10. Perry J, Lee J, Wells G. Rocuronium versus succinylcholine for rapid sequence induction intubation. Cochrane Database Syst Rev. 2003;CD002788. 11. Pediatric basic life support. Circulation. 2005;112:IV156. 12. Berg RA, Sanders AB, Kern KB, et al. Adverse hemodynamic effects of interrupting chest compressions for rescue breathing during cardiopulmonary resuscitation for ventricular fibrillation cardiac arrest. Circulation. 2001;104:2465. 13. Stevenson AG, McGowan J, Evans AL, et al. CPR for children: one hand or two? Resuscitation. 2005;64:205. 14. Sampson HA, Munoz-Furlong A. Second symposium on the definition and mana- gement of anaphylaxis: summary report—Second National Institute of Allergy and Infectious Disease/Food Allergy and Anaphylaxis Network symposium. J Allergy Clin Immunol. 2006;117(2):391-397. 15. Lee JM, Greenes DS. Biphasic anaphylactic reactions in pediatrics. Pediatrics. 2000;106:762. 16. Luten RC, Kissoon N. The difficult pediatric airway. In: Walls RM, ed. Manual of emergency management. 2nd ed. Philadelphia: Williams and Wilkins; 2004:236. 17. National Asthma Education and Prevention Program. Expert panel report III: Guide- lines for the diagnosis and management of asthma. Bethesda, MD: National Heart, Lung and Blood Institute; 2007. 18. Carroll CL, Schramm CM. Noninvasive positive pressure ventilation for the treatment of status asthmaticus in children. Ann AllergyAsthma Immunol. 2006;96:454. 19. Cherry JD. Croup (laryngitis, laryngotracheitis, spasmodic croup, laryngotracheo- bronchitis, bacterial tracheitis, and laryngotracheobronchopneumonitis). In: Feigin RD, Cherry JD, Demmler H, eds. Textbook of pediatric infectious diseases. 6th ed. Philadelphia: Saunders; 2009:254. 20. Alberta Medical Association. Guideline for the diagnosis and management of croup. Alberta Clinical Practice Guidelines 2008. Published on the Alberta Medical Asso- ciation Practice Guideline Website. 21. McMillan JA, Feigin RD, DeAngelis C, et al. Epiglottitis Oski’s pediatrics: principles and practice. 4th ed. Philadelphia: Lippincott, Williams and Wilkins; 2006:695. 22. Beharloo F, Veyckemans F, Francis C, et al. Tracheobronchial foreign bodies. Presentation and management in children and adults. Chest. 1999;115:1357. 23. Avner J. Altered states of consciousness. Pediatr Rev. 2006;27(9):331-337. 24. Abend NS, Dlugos DJ. Treatment of refractory status epilepticus: literature review and a proposed protocol. Pediatr Neurol. 2008;38:377. 25. Wheless JW. Treatment of status epilepticus in children. Pediatr Ann. 2004;33: 377-383. 2 19© 2013. Elsevier España, S.L. Reservados todos los derechos I. PÁGINAS wEB American Association of Poison Control Centers: http://www.aapcc.org/dnn/ Home.aspx American Academy of Clinical Toxicology: http://www.clintox.org/index.cfm Centers for Disease Control and Prevention, Section on Environmental health: http://www.cdc.gov/Environmental/ II. EVALUACIÓN INICIAL A. Antecedentes 1. Antecedentes de exposición a. Obtenga los antecedentes de miembros de la familia y/o amigos b. Vía, momento y número de exposiciones (ingestión aguda, crónica o repetida), tratamientos o intentos de desintoxicación previos1,2 2. Identificación de la sustancia a. Intente identificar el nombre exacto de la sustancia ingerida y sus com- ponentes, con nombre de producto, ingredientes activos, posibles conta- minantes, fecha de caducidad, concentración y dosis b. Consulte al centro de control toxicológico local para identificar com- primidos 3. Cantidad de sustancia ingerida: intente calcular el volumen de líquido o número de comprimidos que faltan de un envase 4. Información ambiental: artículos accesibles en casa o garaje; envases abiertos; comprimidos caídos; miembros del hogar que toman fármacos, hierbas u otras medicinas complementarias2 B. Pruebas analíticas 1. Cribado toxicológico: la detección sistemática abarca analgésicos, anfe- taminas, antidepresivos, barbitúricos, cocaína, etanol y opiáceos. Si se sospecha un tipo particular de ingestión, verifique que la sustancia está incluida en la prueba toxicológica2 2. Cuando se realice una prueba toxicológica en sangre u orina, considere determinar niveles de ácido acetilsalicílico y paracetamol, porque son ingredientes analgésicos frecuentes en muchos fármacos (sección IV)2 3. La cromatografía de gases o espectroscopia de gases-masas puede diferenciar fármacos que pueden causar un cribado toxicológico falso positivo para anti- depresivos tricíclicos, como antihistamínicos, antipsicóticos y ciclobenzaprina3 4. Identifique fármacos que no se detectan mediante cribado toxicológico de rutina4 Capítulo 2 Intoxicaciones Tina Rezaiyan, MD http://www.aapcc.org/dnn/Home.aspx http://www.aapcc.org/dnn/Home.aspx http://www.clintox.org/index.cfm http://www.cdc.gov/Environmental/ 20 Parte I Atención pediátrica aguda C. Ayudas para el diagnóstico clínico (tabla 2-1) D. Síndromes tóxicos (tabla 2-2) III. TRATAMIENTO URGENTE A. Vía aérea, respiración, circulación Establezca una vía intravenosa (i.v.), contacte con centro de control toxico- lógico local B. Desintoxicación general 1. Piel: indicada si el paciente estuvo expuesto a toxinas liposolubles concen- tradas. Evite exposición secundaria llevando prendas de protección. Retire TABLA 2-1 AYUDAS PARA EL DIAGNÓSTICO CLÍNICO Signo clínico Intoxicación CONSTANTES VITALES Hipotermia Alcoholes, antidepresivos, barbitúricos, carbamacepina, monóxido de carbono, clonidina, etanol, hipoglucemiantes, opiáceos, fenotiacinas, hipnótico-sedantes Hipertermia Anfetaminas, anticolinérgicos, antihistamínicos, atropínicos, b-bloqueantes, cocaína, hierro, isoniacida, inhibidores de la monoaminooxidasa (IMAO), fenciclidina, fenotiacinas, quinina, salicilatos, simpaticomiméticos, inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina, teofilina, tiroxina, antidepresivos tricíclicos (ATC) Bradipnea Acetona, alcohol, barbitúricos, toxina botulínica, clonidina, etanol, ibuprofeno, narcóticos, nicotina, hipnótico-sedantes Taquipnea Anfetaminas, barbitúricos, monóxido de carbono, cianuro, etilenglicol, isopropanol, metanol, salicilatos Lesión pulmonar directa: hidrocarburos, organofosforados, salicilatos Bradicardia a-agonistas, alcoholes, b-bloqueantes, bloqueantes de canales de calcio, a2-agonistas centrales, clonidina, cianuro, digoxina, narcóticos, organofosforados, plantas (lirio de los valles, digital, adelfa), hipnótico-sedantes Taquicardia Alcohol, anfetaminas, anticolinérgicos, antihistamínicos, atropina, cocaína, antidepresivos cíclicos, cianuro, hierro, fenciclidina, salicilatos, simpaticomiméticos, teofilina, ATC, tiroxina Hipotensión a-antagonistas, inhibidores de la enzima conversora de angiotensina (ECA), barbitúricos, monóxido de carbono, cianuro, hierro, metahemoglobinemia, opiáceos, fenotiacina, hipnótico-sedantes, ATC Hipotensión profunda: b-bloqueantes, bloqueantes de canales del calcio, clonidina, antidepresivos cíclicos, digoxina, imidazolinas, nitritos, quinidina, propoxifeno, teofilina Hipertensión Anfetaminas, anticolinérgicos, antihistamínicos, atropínicos, clonidina, cocaína, antidepresivos cíclicos (precozmente tras ingestión), pastillas para adelgazar, efedrina, IMAO, nicotina, remedios sin receta para resfriado, fenciclidina, fenilpropanolamina, presores, simpaticomiméticos, ATC Hipertensión tardía: tiroxina Hipoxia Sustancias oxidantes 2 Capítulo 2 Intoxicaciones 21 © E ls ev ie r. Fo to co pi ar s in a ut or iz ac ió n es u n de lit o. Signo clínico Intoxicación NEUROMUSCULARES Inestabilidad del sistema nervioso Inicio insidioso: paracetamol, benzocaína, opiáceos Inicio brusco: lidocaína, antidepresivos monocíclicos o ATC, fenotiacinas, teofilina Inicio tardío: atropina, difenoxilato Inestabilidad temporal: hidrocarburos Depresión y excitación Clonidina, imidazolinas, fenciclidina Ataxia Alcohol, anticonvulsivos, barbitúricos, monóxido de carbono, metales pesados, hidrocarburos, solventes, hipnótico-sedantes Signos de Chvostek/ Trousseau Etilenglicol, hipocalcemia inducida por ácido hidrofluórico, hipocalcemia inducida por enemas de fosfato Coma Alcoholes, anestésicos, anticolinérgicos (antihistamínicos, antidepresivos, fenotiacinas, atropínicos, preparados sin receta para insomnio), anticonvulsivos, baclofeno, barbitúricos, benzodiacepinas, bromuro, monóxido de carbono, hidrato de cloral, clonidina, cianuro, antidepresivos cíclicos, g-hidroxibutirato (GHB), hidrocarburos, hipoglucemiantes, inhalados, insulina, litio, opiáceos, insecticidas organofosforados, fenotiacinas, salicilatos, hipnótico-sedantes, tetrahidrozolina, teofilina Delirio, psicosis Alcohol, anticolinérgicos (como remedios contra resfriado), cocaína, metales pesados, heroína, LSD, marihuana, mescalina, metacualona, peyote, fenciclidina, fenotiacinas, esteroides, simpaticomiméticos Miosis Barbitúricos, clonidina, etanol, opiáceos, organofosforados, fenciclidina, fenotiacinas, setas muscarínicas Midriasis Anfetaminas, antidepresivos, antihistamínicos, atropínicos, barbitúricos (si está en coma), botulismo, cocaína, glutetimida, LSD, marihuana, metanol, fenciclidina Nistagmo Barbitúricos, carbamacepina, difenilhidantoína, etanol, glutetimida, IMAO, fenciclidina (vertical y horizontal), hipnótico-sedantes Parálisis Botulismo, metales pesados, intoxicación por marisco,plantas (cicuta) Convulsiones Alcohol, fluoruro de amonio, anfetaminas, anticolinérgicos, antidepresivos, antihistamínicos, atropina, b-bloqueantes, ácido bórico, bupropión, cafeína, alcanfor, carbamatos, carbamacepina, monóxido de carbono, insecticidas clorados, cocaína, antidepresivos cíclicos, dietiltoluamida, ergotamina, etanol, GHB, setas Gyromitra, hidrocarburos, hipoglucemiantes, ibuprofeno, imidazolinas, isoniacida, plomo, lidocaína, lindano, litio, LSD, meperidina, nicotina, opiáceos, insecticidas organofosforados, fenciclidina, fenotiacinas, fenilpropanolamina, fenitoína, fisostigmina, plantas (cicuta de agua), propoxifeno, salicilatos, estricnina, teofilina TABLA 2-1 AYUDAS PARA EL DIAGNÓSTICO CLÍNICO (cont.) (Continúa) 22 Parte I Atención pediátrica aguda prendas contaminadas y precíntelas en una bolsa de plástico. Lave al paciente con agua y jabón1 2. Enrojecimiento ocular: extraiga lentes de contacto. Irrigue con agua tibia durante al menos 20 min o al menos con 1 l de suero fisiológico en cada ojo, con los párpados totalmente retraídos antes de revaluar C. Desintoxicación digestiva 1. Protección de vías aéreas: extremadamente importante cuando se intenta la desintoxicación digestiva por el riesgo de aspiración. Si no existe reflejo nauseoso o si el paciente tiene alteración del estado mental, es necesario intubar antes de intentar la desintoxicación Signo clínico Intoxicación CARDIOVASCULARES Hipoperfusión Bloqueantes de canales del calcio, hierro Complejo QRS ancho ATC ELECTROLÍTICOS Acidosis metabólica con brecha aniónica Paracetamol, monóxido de carbono, crónica por tolueno, cianuro, etanol, etilenglicol, ibuprofeno, hierro, isoniacida, lactato, metanol, metformina, paraldehído, fenformina, salicilatos Trastornos electrolíticos Salicilatos, teofilina Hipoglucemia Alcoholes, b-bloqueantes, hipoglucemiantes, salicilatos Hiato osmolar sérico Acetona, etanol, etilenglicol, alcohol isopropílico, metanol, propilenglicol Cálculo de osmolaridad = (2 × Na sérico) + BUN/2,8 + glucosa/18. La osmolaridad normal es 290 mOsm/kg CUTÁNEOS Cianosis asintomática Metahemoglobinemia Cianosis sin respuesta a oxígeno Tintes de anilina, benzocaína, nitritos, nitrobenceno, fenazopiridina, fenacetina Rubor Alcoholes, antihistamínicos, atropínicos, ácido bórico, monóxido de carbono, cianuro, disulfiram Ictericia Paracetamol, tetracloruro de carbono, metales pesados (hierro, fósforo, arsénico), naftalina, fenotiacinas, plantas (setas, habas) OLORES Acetona Acetona, alcohol isopropílico, fenol, salicilatos Alcohol Etanol Almendra amarga Cianuro Ajo Metales pesados (arsénico, fósforo, talio), organofosforados Hidrocarburos Hidrocarburos (gasolina, turpentina, etc.) Aceite de gaulteria Salicilatos Pera Hidrato de cloral Violetas Trementina RADIOLÓGICOS Pequeñas opacidades en la radiografía Toxinas halogenadas, metales pesados, hierro, litio, productos densamente envasados TABLA 2-1 AYUDAS PARA EL DIAGNÓSTICO CLÍNICO (cont.) 2 Capítulo 2 Intoxicaciones 23 TABLA 2-2 SÍNDROMES TÓxICOS Clase de fármaco Constantes vitales Neurológicos Cutáneos, membranas mucosas Digestivos Genitourinarios Otros ADRENéRGICOS/SIMPATICOMIMéTICOS Anfetaminas, cocaína, adrenalina, salbutamol, efedrina FR ↑ o ↔ ↑ FC ↑ T ↑ PA Alerta, agitación, pupilas dilatadas y reactivas, hiperreflexia, temblor, delirio, psicosis, convulsiones Diaforesis Ruidos intestinales hiperactivos, vómitos, dolor abdominal ANTICOLINéRGICOS Antihistamínicos, atropina, alcaloides de belladona, estramonio, algunas setas, fenotiacinas, escopolamina, antidepresivos tricíclicos FR ↔ ↑ FC ↑ T PA ↔ o ↑ Alteración del estado mental, confusión, psicosis, ideación paranoide, delirio, ataxia, agitación, convulsiones, coma, síntomas extrapiramidales, pupilas dilatadas y perezosas, ROT normales Piel seca, rubor, membranas mucosas secas, disminución de sudoración Ruidos intestinales hipoactivos, íleo Retención urinaria Insuficiencia respiratoria «Loco como un sombrerero, rojo como un tomate, ciego como un murciélago, caliente como una liebre, seco como un hueso.» (Continúa) 24 Parte I A tención pediátrica aguda ANTICOLINESTERÁSICOS (COLINéRGICOS) Picaduras de araña viuda negra, algunas setas, sustancias nerviosas organofosforadas, pesticidas organofosforados y carbamatos, tabaco FR ↑ o ↔ FC ↓ o ↑ T ↔ PA ↔ Confusión, alteración del estado mental, coma, constricción pupilar, ROT normales o hiporreflexia, convulsiones, fasciculaciones musculares, debilidad, parálisis Diaforesis, membranas mucosas húmedas, salivación, lagrimeo Ruidos intestinales hiperactivos, diarrea, calambres, vómitos Aumento de diuresis Insuficiencia respiratoria Salivación, lagrimeo, diuresis, defecación, calambres gástricos, vómitos Diarrea, diuresis, miosis, broncoespasmo, vómitos, lagrimeo, salivación ExTRAPIRAMIDALES Haloperidol, metoclopramida, fenotiacinas Temblor, rigidez, opistótonos, tortícolis, disfonía, crisis oculógiras TABLA 2-2 SÍNDROMES TÓxICOS (cont.) Clase de fármaco Constantes vitales Neurológicos Cutáneos, membranas mucosas Digestivos Genitourinarios Otros 2 Capítulo 2 Intoxicaciones 25 HIPNÓTICO-SEDANTES Benzodiacepinas, barbitúricos FR ↓ FC ↔ o ↓ T ↑ o ↓ PA ↓ Alteración del estado mental, depresión del SNC, pupilas normales, ROT normales o hiporreflexia Normales Normal Normal OPIÁCEOS, NARCÓTICOS Fentanilo, meperidina, heroína, hidrocodona, oxicodona, propoxifeno, morfina, clonidina FR ↓ FC ↔ o ↓ T ↔ o ↓ PA ↔ o ↓ Confusión, letargo, euforia, somnolencia, convulsiones, ataxia, coma, constricción pupilar, ROT normales o hiporreflexia Piel y membranas mucosas normales Ruidos intestinales disminuidos, estreñimiento Retención urinaria Edema pulmonar PRIVACIÓN Retirada de alcohol, barbitúricos, benzodiacepinas, g-hidroxibutirato ↑ FC ↑ FR ↑ PA ↑ T Inquietud, alucinaciones, ansiedad, hiperalgesia, midriasis Lagrimeo, «carne de gallina», sudoración Retortijones abdominales, diarrea Bostezos, rinorrea FC, frecuencia cardíaca; FR, frecuencia respiratoria; PA, presión arterial; ROT, reflejos osteotendinosos; T, temperatura. Datos tomados de las referencias 1 y 2 de «Bibliografía». 26 Parte I Atención pediátrica aguda 2. Jarabe de ipecacuana4,5: no se recomienda de rutina en el tratamiento de intoxicaciones 3. Catárticos4,5: no se recomiendan de rutina en el tratamiento de intoxica- ciones 4. Carbón activado1,6 a. Indicaciones: ingestión de carbamacepina, barbitúricos, dapsona, quinina y teofilina. Hay ciertas pruebas de su uso en la ingestión de digoxina y fenitoína. Poca evidencia para su uso con salicilatos b. Riesgos: obstrucción intestinal, perforación intestinal, aspiración pulmonar, hipernatremia, hipermagnesemia c. Contraindicaciones: íleo, obstrucción intestinal mecánica, alteración del estado mental sin protección de vías aéreas, ingestión de cáusticos, hidrocarburos o cuerpo extraño d. Más eficaz si se administra en la primera hora tras la ingestión e. Técnica/dosis: carbón activado, 1 g/kg oral (v.o.) o a través de sonda nasogástrica (SNG) cada 1-6 h. En adolescentes o adultos, administre 50-100 g f. El carbón activado adsorbe mal la mayoría de electrólitos, hierro, litio, ácidos minerales, bases minerales, alcoholes, cianuros, y la mayoría de solventes y compuestos hidrosolubles (hidrocarburos) 5. Lavado nasogástrico/orogástrico1,6,7 a. Indicaciones: antidepresivos tricíclicos (ATC), bloqueantes de canales de calcio, hierro, litio, alcoholes, sustancias que retrasan el vaciado gás- trico b. Riesgos: traumatismo mecánico de orofaringe o esófago, aspiración c. Contraindicaciones: ingestión de sustancias corrosivas o hidrocarburos, alteración del estado mental, vías aéreas sin protección d. Más efectivo en la primera hora tras la ingestión e. Técnica/dosis: coloque al paciente en posición de Trendelenburg o decúbito lateral izquierdo, y pase la SNG de mayor calibre.Confirme posición de sonda aspirando contenido gástrico. Administre suero fisiológico, 50-100 ml en niños pequeños o 150-200 ml en adolescentes. Extraiga el líquido mediante aspiración y repita hasta que el líquido de lavado sea claro 6. Irrigación de todo el intestino5,7,8 a. Indicaciones: preparaciones de liberación prolongada o cubierta entérica, metales pesados o paquetes de drogas ilegales b. Contraindicaciones: alteración del estado mental sin protección de vías aéreas, ingestión de cáusticos, hidrocarburos o cuerpo extraño, íleo, perforación intestinal c. Técnica/dosis (1) Administre 30 ml/kg/h de solución electrolítica de polietilenglicol osmó- ticamente equilibrada para inducir heces líquidas. Alternativamente, pueden administrarse hasta 500 ml/h en niños o 2 l/h en adultos (2) Continúe hasta que el residuo rectal sea claro. Pueden ser necesarios la administración lenta y fármacos antieméticos para reducir dis- tensión, náuseas y vómitos 2 Capítulo 2 Intoxicaciones 27 © E ls ev ie r. Fo to co pi ar s in a ut or iz ac ió n es u n de lit o. D. Refuerzo de la eliminación 1. Alcalinización de orina con diuresis forzada1,4 a. Indicaciones: salicilatos, isoniacida, ácido diclorofenoxiacético, fenobar- bital, clorpropamida, herbicidas clorofenoxi b. Técnica/dosis (1) Use esta ecuación para determinar la dosis 0,6 × peso (kg) × 5 mEq = mEq de bicarbonato sódico a administrar en unas 4 h (2) Administre bicarbonato sódico en goteo i.v. con suero glucosado y ClK c. Dosis alternativa: bicarbonato sódico, 1-2 mEq/kg i.v. en unas 1-2 h d. Control: mantenga el pH urinario en 7,5-7,8; corrija hipopotasemia (esta reduce capacidad de alcalinizar orina) 2. Acidificación de la orina: no se recomienda por exacerbación secundaria de acidosis metabólica y depósito de mioglobina E. Eliminación activa Hemodiálisis y hemofiltración: consulte al centro de control toxicológico local y a un nefrólogo pediátrico F. Antídotos (v. «Formulario» para antídotos específicos) G. Lesiones por inhalación9 1. Exploración física: después de producirse una lesión por inhalación, los síntomas pueden ser tardíos. Los que pueden predecir una lesión aguda por inhalación son tos, quemaduras faciales, narinas inflama- das, estridor, producción de esputo, sibilancias y alteración del estado mental 2. Tratamiento a. Valore estabilidad de vías aéreas e intube si existen signos de edema en ellas NOTA: en quemaduras térmicas o químicas de cara, nariz u orofaringe, la obstrucción de las vías aéreas superiores progresa rápidamente b. Administre oxígeno complementario a través de una mascarilla sin reinspiración. Administre broncodilatadores en aerosol según sea necesario con o sin corticoesteroides para disminuir edema de vías aéreas c. Revise la radiografía de tórax, la gasometría arterial (GA) con cooximetría y la espirometría a la cabecera NOTA: use cooximetría en lugar de pulsioximetría para determinar oxihemo- globina. d. Realice electrocardiograma (ECG) de 12 derivaciones para evaluar isque- mia miocárdica o infarto e. Observe durante al menos 24 h IV. INGESTIONES (TABLA 2-3, CUADRO 2-1) Hay algunos principios generales para el tratamiento de ingestiones. La vida media del fármaco influirá en el tratamiento y tiempo de observación (El texto continúa en la página 48.) 28 Parte I A tención pediátrica aguda TABLA 2-3 INGESTIÓN DE FÁRMACOS Ingestión Signos y síntomas Tratamiento Alcoholes1,8 a. Etanol (v. cuadro 2-1, «Drogas de abuso») b. Etilenglicol c. Metanol d. Isopropanol Etilenglicol: Precoces (<12 h): depresión del sistema nervioso central (SNC) similar a la ingestión de etanol, náuseas, vómitos, convulsiones. Hipoglucemia, elevación del hiato osmolar, acidosis metabólica con hiato osmolar Tardíos (12-24 h): efectos cardiopulmonares: taquicardia, hipertensión, insuficiencia cardíaca, dificultad respiratoria Retrasados (24-72 h): nefrotoxicidad mediada por metabolitos tóxicos. Cristales de oxalato cálcico, hipocalcemia, tetania, QT prolongado. Elevación del lactato Metanol: Precoces (<12 h): depresión del SNC similar a la ingestión de etanol, náuseas, vómitos. Hipoglucemia, elevación del hiato osmolar, acidosis metabólica con hiato osmolar Tardíos (12-72 h): ceguera, cambios de agudeza visual o visión del color, lesiones de ganglios basales 1. Consideraciones iniciales: a. La toxicidad por etilenglicol y metanol puede retrasarse con la ingestión concomitante de etanol b. Raramente está indicada desintoxicación digestiva debido a la rápida absorción y la unión limitada al carbón activado 2. Monitorización: a. Electrocardiograma b. Debe realizarse radiografía de tórax si existe sospecha de aspiración c. Pruebas analíticas: niveles de etilenglicol y metanol, nivel sérico de etanol, gasometría arterial, electrólitos, lactato, análisis de orina d. La orina puede ser fluorescente con la ingestión de productos que contienen etilenglicol y fluoresceína NOTA: la mayoría de las detecciones sistemáticas de alcohol no incluyen el etilenglicol 3. Medidas de soporte: a. Líquidos. Glucosa y bicarbonato según necesidad b. Debe administrarse gluconato cálcico solo si hay hipocalcemia sintomática; en la ingestión de etilenglicol puede aumentar la formación de cristales de oxalato cálcico 4. Antídoto: a. Fomepizol (v. «Formulario» para información sobre dosis) b. Etanol: indicado solo si no puede administrarse fomepizol Dosis de carga: 1 ml/kg (95% etanol) diluido en glucosa al 5% para hacer una solución al 10% que se administra i.v. aproximadamente en 1 h. Dosis de mantenimiento: 0,8-1,5 ml/ kg/h (80-150 mg/kg/h) i.v. hasta alcanzar niveles de etanol en sangre de 100-150 mg/dl 5. Cofactores: se usan para facilitar vías no tóxicas a. Etilenglicol: piridoxina y tiamina b. Metanol: leucovorina y ácido fólico 2 Capítulo 2 Intoxicaciones 29 (Continúa) Isopropanol: (alcohol de friegas, desinfectantes) Similar a la ingestión de etanol. Gastritis hemorrágica y hematemesis. Depresión respiratoria, coma e hipotensión en la ingestión abundante. Cetonemia y cetonuria sin glucosuria ni hiperglucemia. Elevación del hiato osmolar. El isopropanol NO causa acidosis con brecha aniónica 1. Consideraciones iniciales: a. Los efectos irritantes generalmente disuaden a los niños de ingerir grandes cantidades b. Si se produce una ingestión importante, mantenga un bajo umbral para intubación y ventilación 2. Monitorización: a. Control cardiorrespiratorio estrecho b. Radiografía de tórax si se sospecha aspiración c. Electrólitos y análisis de orina 3. Medidas de soporte: a. Líquidos para hipotensión b. Proteja y mantenga vía aérea c. Los pacientes que permanecen asintomáticos durante 6-8 h pueden ser dados de alta al domicilio Anticolinergicos1 (antidepresivos, antihistamínicos, antiespasmódicos, fenotiacinas) Véase la tabla 2-2 Los síntomas pueden desarrollarse 12-24 h después de la ingestión secundariamente a disminución de motilidad digestiva y retraso de la absorción La vida media de eliminación es de 8-55 h 1. Medidas de soporte/desintoxicación: a. Si han pasado <8 h desde la ingestión, administre carbón activado b. Considere un catártico, porque el complejo fármaco-carbón activado se excreta en las heces 2. Antídoto: fisostigmina –(v. «Formulario» para información sobre dosis) a. Administre fisostigmina solo si el electrocardiograma (ECG) es normal b. Riesgos: convulsiones, bradicardia, hipotensión, broncoespasmo. Los riesgos aumentan cuando la fisostigmina se administra rápidamente o en dosis elevadas c. Contraindicación: ingestión de fármacos que afectan a la conducción cardíaca (antidepresivos tricíclicos [ATC]) d. Trate efectos colaterales muscarínicos de la fisostigmina con atropina i.v. con la mitad de dosis de fisostigmina 30 Parte I A tención pediátrica aguda Antidepresivos13-15 a. Antidepresivos tricíclicos (ATC): amitriptilina, clomipramina, desipramina, doxepina, imipramina,
Compartir