ADA2_EQUIPO4_GRUPOC

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PODER DE COMPETENCIA
a) Redacten el tipo de poder que les gustaría mejorar o desarrollar:
Consideramos que uno de los poderes más llamativos e importantes a mejorar es el poder de competencia, en este caso el líder que admirado por ciertos rasgos como lo es su conocimiento especializado y su experiencia en ciertas áreas, estas características le proporcionan al líder un estatus o imagen al que se refleja en su persona, causando que aquellos que sean sus subordinados confíen y respeten las acciones que haga un líder, o en otras palabras hace que la influencia y dependencia de ese líder sea fuerte, por tal motivo nos gustaría desarrollar y mejorar el poder de competencia, porque representa a un líder que se encuentra capaz de enfrentar aquellos problemas que se encuentren relacionados con sus áreas de experiencia y conocimientos.
b) Revisen las ideas o infografías para incrementarlo y describan algunas formas en las cuales trabajarán para desarrollar su poder: (máximo 10 líneas)
Nosotros consideramos que las formas esenciales para lograr a desarrollar el tipo de poder de competencia es a través de la especialización, es decir, por medio de la aprendizaje y la práctica para adquirir y desarrollar los conocimientos, a que se llegue a un cierto punto en donde los conocimientos que obtengamos tengan una mayor diferencia al promedio de los que nos rodean. pero cabe recalcar que al tener tales conocimientos que te hagan superior a lo demás, no significa que tengamos la capacidad de liderar un grupo de personas, por tal motivo la técnicas que nosotros utilizaremos para la influir hacia los subordinados seria por medio del uso de la lógica como justificación de nuestras acciones o ser amables con nuestros subordinados para que se construya un ambiente de confianza. 
c) Piensen en alguna situación específica en el futuro cercano en la que puedan utilizar este tipo de poder para ayudarles a obtener lo que pretenden. Describan la situación en forma concisa y expliquen cómo utilizarían esta táctica, lo que dirán y harán y demás. (Máximo 10 líneas)
En una situación hipotética futura en la cual podamos aprovechar el poder de competencia, sería que cuando estemos en busca de ascender de puesto en nuestro trabajo, tendríamos que demostrar de como somos capaces de liderar y manejar de manera eficiente el área de nuestra conveniencia, para ello necesitamos tener una mayor interacción con los demás empleados, no solo decir de lo que somos capaces, sino demostrarlo y tener un fuerte interés en realizar las actividades del trabajo. Si trabajamos en un despacho de contadores, lo que tendríamos que hacer sería llegar temprano a nuestro horario de trabajo, resolver dudas y apoyar en lo que necesiten nuestros compañeros, para que cada vez tengan más confianza en nosotros y generar más interacción.
Criterios de evaluación: Lista de Cotejo ADA 2- AUTOEVALUACIÓN. VALOR TL. 15 PTOS.
EQUIPO No. 4 	Fecha: 25/02/2022 	Puntaje:­­­­­­_______
	Criterios de la presentación de la actividad
	Valor criterio
	Puntuación obtenida
	El trabajo se entregó en tiempo y forma
	1
	1 
	Los aspectos contenidos en el trabajo se alinean a lo descrito en la instrucción en un 100%
	1
	1 
	El trabajo contribuyó al fortalecimiento de la competencia de la asignatura en un 100%
	1
	1 
	El trabajo cuenta con fuentes relevantes (nacionales e internacionales) que enriquecieron la propuesta. (mínimo 3)
	1
 
	 1
	La explicación de los integrantes fue apropiada para el nivel del trabajo en un 100%. Hizo falta mayor ampliación en las respuestas.
	2
	 1
	Cuida la ortografía en el trabajo en un 100%
	2
	 
	Cumple con la extensión máxima 2 cuartillas. (No se considera la portada y las referencias)
	2
	 
	Escribe el nombre del archivo, con el No. ADA y No. De equipo.
	1
	 
	Emplea el Wiki (Drive) para el trabajo colaborativo y generar la liga del trabajo.
	1
	 
	Cumplen con los 3 incisos del trabajo, de forma coherente y completa.
	2
	 
	Cumple con la portada al 100%
	1
	 
	Se detecta plagio, el archivo no se abre, el archivo está dañado, y no se puede leer.
	0
	0
	Total:
	15