Resumo de Ingles para Latinos (23)

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Uso  del  presente  perfecto
Importancia  en  la  comunicación
Formación  del  presente  perfecto
Presente  perfecto
1.  Describir  acciones  que  ocurrieron  en  algún  momento  indefinido  del  pasado:  Indica  que  una  acción  ocurrió  en  
algún  momento  del  pasado,  pero  no  especifica  el  momento  exacto.
La  formación  del  presente  perfecto  es  la  siguiente:
ocurrido  en  el  pasado  reciente.
Ejemplo:  Ha  trabajado  en  la  misma  empresa  durante  10  años.  (Ha  trabajado  en  la  misma  empresa  
durante  10  años).
El  presente  perfecto  se  utiliza  principalmente  para:
4.  Expresar  acciones  que  ocurrieron  recientemente:  Puede  usarse  para  hablar  de  acciones  que
Ejemplo:  Ha  viajado  a  muchos  países.  (Ha  viajado  a  muchos  países).
2.  Expresar  experiencias  de  vida:  Se  utiliza  para  hablar  de  experiencias  personales  a  lo  largo  de  la  vida.
Ejemplo:  Acaban  de  llegar  al  aeropuerto.  (Acaban  de  llegar  al  aeropuerto.)
Afirmación:  have/has  +  participio  pasado
Ejemplo:  Aún  no  han  terminado  su  tarea.  (Aún  no  han  terminado  su  tarea).
Ejemplo:  Ha  viajado  a  muchos  países  diferentes.  (Viajó  a  muchos  países  diferentes  a  lo  largo  de  su  
vida).
Ejemplo:  He  visto  esa  película  antes.  (He  visto  esta  película  antes).
vida.
Negativo:  have/has  +  not  +  participio  pasado  (forma  contraída:  have/hasn't)
El  presente  perfecto  es  un  tiempo  verbal  versátil  que  permite  a  los  hablantes  expresar  acciones  y  experiencias  
pasadas  con  relevancia  para  el  presente.  Se  usa  ampliamente  en  el  idioma  inglés  y  es  esencial  para  contar  historias,  
compartir  experiencias  personales  y  describir  acciones  que  continúan  impactando  el  presente.
Ejemplo:  ¿ Has  visitado  alguna  vez  París?  (¿Alguna  vez  has  visitado  París?)
El  presente  perfecto  es  un  tiempo  verbal  en  inglés  que  se  utiliza  para  describir  acciones  o  situaciones  que  tienen  
relevancia  tanto  en  el  pasado  como  en  el  presente.  Se  forma  combinando  el  presente  del  verbo  auxiliar  "to  
have" (have/has)  con  el  participio  pasado  del  verbo  principal.
La  acción  que  comenzó  en  el  pasado  sigue  siendo  relevante  en  el  presente.
3.  Indicar  acciones  que  comenzaron  en  el  pasado  y  continúan  hasta  el  presente:  Muestra  que  un
Pregunta:  ¿Tiene/Tiene  +  sujeto  +  participio  pasado?
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