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Reporte de lectura LIDERAZGO, COMO APROVECHAR LAS LECCIONES DE LA EXPERIENCIA

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“LIDERAZGO, COMO APROVECHAR LAS 
LECCIONES DE LA EXPERIENCIA” 
CAPÍTULO 11 y 12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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INTRODUCCION 
Los líderes necesitan comprender algunas cosas sobre sí mismos sus habilidades, 
talentos, valores, motivos y deseos son consideraciones importantes, determinan 
su estilo y preferencias de liderazgo. Los líderes también necesitan entender en la 
medida que sea posible las mismas características en sus seguidores. La 
perspectiva del grupo contempla la forma en que las distintas características 
grupales pueden afectar las relaciones con el líder y entre sus seguidores. 
Ya que en las expresiones equipo y trabajo en equipo son palabras de moda en el 
nuevo milenio, es necesario aclarar la diferencia entre grupos y equipos los cuales 
más una cuestión de grado. 
RESUMEN CAPITULO 11 “CARACTERISTICAS DE LA SITUACION” 
Existen extensos tipos de situaciones que presentan las organizaciones, las 
cuales a su vez buscan la manera más ideal para mantener el control la situación 
que se les presenta a su tipo de proceso o forma de trabajo, buscando siempre 
que este tipo de organizacional sea el que mejor se adapte para tener el mejor 
desempeño de sus líderes aunque muchas de las veces no es así. 
Los tipos de estructuras organizacionales pueden ser como a continuación se 
describe: “La estructura organizacional se refiere a la forma en que se dividen, 
agrupan y coordinan las actividades de la organización en cuanto a las relaciones 
entre los gerentes y los empleados, entre gerentes y gerentes y entre empleados y 
empleados.” 
Otra forma de definir es “La estructura organizacional se refiere a la manera en la 
que las actividades de la organización se coordinan y controlan, y representa otro 
nivel de situación en la que los líderes y seguidores deben operar. La estructura 
organizacional es una realidad conceptual o de procedimientos, sin embargo, no 
consiste en una estructura física o tangible, tradicionalmente se representa en 
forma de una gráfica que aclara las relaciones formales de autoridad y los 
patrones de comunicación que hay dentro de una organización.” 
Otro libro define la estructura organizacional “es la distribución formal de los 
empleos dentro de una organización. Cuando los gerentes desarrollan o cambian 
la estructura, participan en el diseño organizacional, proceso que involucra 
decisiones sobre seis elementos claves: especialización del trabajo, 
departamentalización, cadena de mando, amplitud de control, centralización y 
descentralización y formalización.” 
 Pienso que todos estos conceptos son válidos y en lo personal creo que la 
estructura organizacional es una de las herramienta que utilizan los lideres para 
afrontar los cambios de las diferentes situaciones con respecto al medio que los 
rodea, la cual le ayuda a administrar los recursos humanos, buscando adecuar 
estos recursos para afrontar los retos de la situación tomando en cuenta las 
características de los procesos, de los mismos recursos y los requerimientos que 
son necesarios para lograr las metas y visión de la organización. Hay varias 
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formas de describir a las estructuras organizacionales, pero quizá la más sencilla 
de ellas sea pensar en la estructura en términos de su complejidad, formalización 
y centralización. Donde la Complejidad se refiere a los elementos horizontales, 
verticales y espaciales que conforman una complejidad organizacional. Cuando se 
trata de un organigrama, la complejidad horizontal se refiere al número de 
"rectángulos" que existen en cualquier nivel de la organización. Entre mayor es el 
número de rectángulos de un nivel determinado, mayor es también la complejidad 
horizontal. 
La complejidad vertical se refiere al número de niveles jerárquicos que aparece en 
el organigrama. La complejidad espacial describe una dispersión geográfica. Una 
organización que tiene a todo su personal en un solo lugar es típicamente menos 
compleja en términos espaciales que una organización cuyo personal está 
disperso alrededor del país o del mundo. La formalización describe el grado de 
estandarización que existe en una organización. 
Las organizaciones cuentan con descripciones de puesto escritas y 
procedimientos de operación estandarizados para cada puesto, que proporcionan 
un grado elevado de formalización. El grado de formalización que hay en una 
organización tiene la tendencia a cambiar conforme a su tamaño, como sucede 
con la complejidad que por lo general crece con el tamaño, también varía con la 
naturaleza del trabajo que se lleva a cabo. 
 
RESUMEN CAPITULO 12 “TEORIAS DE CONTINGENCIA DEL LIDERAZGO” 
El liderazgo pudiera definirse como un proceso que involucra tres aspectos: El 
líder, el seguidor y la situación. El líder, sus comportamientos, su enfoque a las 
metas o a las personas, las habilidades para conformar equipos y guiarlos hacia 
un objetivo así como el desarrollo de los seguidores. El seguidor como un 
elemento influenciado por el líder, capaz de modificar sus comportamientos bajo 
un esquema de motivación y satisfacción personal, su relación en equipos de 
trabajo y la efectividad del mismo dependiente del desempeño de sus integrantes. 
La situación como el resultado de la interacción distintas variables, tales como: el 
trabajo, las personas, la organización informal y formal según el modelo de 
congruencia de Nalder y Tusman . 
Es este último elemento -la situación- el cual se abordara en este documento. 
Tenemos cuatro teorías de contingencia del liderazgo, las cuales se relacionan 
con los tres aspectos del liderazgo descritos anteriormente. -1cuando hay una 
buena conexión entre las características situacionales y del seguidor con el 
comportamiento del líder, también hay un aspecto positivo en los resultados 
grupales y organizacionales. 
El primer modelo a analizar es el modelo normativo de decisión, también conocido 
como el modelo de la participación del líder. Este modelo se basa en lo que 
pudiera suceder y no en lo que sucede en realidad con base en el proceso de la 
toma de decisiones. Se le llama normativo ya que -proveía una secuencia de 
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reglas que seguir para determinar la forma y el monto de la participación en la 
toma de decisiones según dictaban las diferentes situaciones. 
Se definen cinco niveles de participación en la toma de decisiones: Al, cuando el 
líder soluciona el problema o toma la decisión por sí mismo con base en 
información que esté disponible en ese momento. Al, si el líder obtiene cualquier 
información necesaria de los seguidores y continua por sí mismo para decidir por 
sí mismo la solución sin informar, ni fomentar la participación de los seguidores. 
Cuando el líder comparte el problema de manera individual con seguidores 
relevantes, obtiene sus ideas y sugerencias sin conformarlas en equipo y 
finalmente toma una decisión. Si el líder comparte el problema con los seguidores 
en una reunión grupal, obtiene sugerencias e ideas para después tomar una 
decisión. Cuando el líder comparte el problema con sus seguidores en grupo, 
entre todos generan y evalúan alternativas, llegan a un acuerdo sobre la solución 
En la toma de decisiones es importante determinar la calidad de la decisión, es 
decir, si pudiera medirse de alguna manera. 
 
 
 
 Bibliografía 
Hughes, G. C. (2007). Liderazgo, cómo aprovechar las lecciones de la experiencia. McGraw-Hill 
Interamericana.

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