DEMOSTRACION LEY DE GAY LUSSAC

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Ley de Gay Lussac
Objetivo:
· Demostrar la ley de Gay-Lussac, mediante un experimento que nos ayudaran a ejemplificar y explorar esta ley
· Afianzamos la descripción termodinámica de sistemas, escalas de temperatura y cero absoluto, presión hidrostática, equilibrio térmico y gases ideales
Técnica:
1.- Montar el dispositivo como se indica, sellar correctamente el matraz
2.- Con ayuda de una jeringa colocar el mercurio en las ramas del manómetro y equilibrarlo
3.- Calentar y registrar la temperatura cada 5 grados y medir con el papel milimétrico los cambios que registre el manómetro
4.- Tabular los datos en el siguiente cuadro donde Patm de Orizaba
5.- Graficar la presión absoluta en las ordenadas -VS – temperatura absoluta en las abscisas y trazar la recta teórica 
Cuestionario:
1.- Escriba la ley de Gay Lussac y la expresión matemática que la relaciona.
Al aumentar la temperatura las moléculas del gas se mueven más rápidamente y por tanto aumenta el número de choques contra las paredes, es decir aumenta la presión ya que el recipiente es de paredes fijas y su volumen no puede cambiar.
Gay-Lussac descubrió que, en cualquier momento de este proceso, el cociente entre la presión y la temperatura siempre tenía el mismo valor
2.- Describa las 4 escalas de temperatura (ºC, ºF, K, R).
ºC.- Basada en la temperatura de ebullición y congelamiento de el agua a º100 y º0 respectivamente
ºF.- Unidad estándar para medir temperatura en el sistema habitual, que registra el punto de congelación del agua como 32°F y el punto de ebullición como 212°F a una atmósfera de presión.
K.- El intervalo de temperatura es igual al de los grados centígrados, es decir que cien grados representan la diferencia de temperatura entre el punto de congelación y ebullición del agua. El cero en la escala Kelvin corresponde a -273 ºC.
R.- emplea el cero absoluto como punto más bajo. En esta escalacada grado de temperatura equivale a un grado en la escala Fahrenheit. En la escala Rankine, elpunto de congelación del agua equivale a 492 °R, y su punto de ebullición a 672 °R.
3.- Explique la razón por la que se denomina temperatura absoluta
En la escala centìgrada se toma el cero en el punto de congelaciòn del agua. Esa temperatura es relativa.
La temperatura absoluta es aquella que se toma a partir de - 273ºC y que se expresa en grados Kelvin.
4.- Defina los conceptos: Presión manométrica, presión absoluta y presión atmosférica.
Presión Manométrica 
Son normalmente las presiones superiores a la atmosférica, que se mide por medio de un elemento que se define la diferencia entre la presión que es desconocida y la presión atmosférica que existe, si el valor absoluto de la presión es constante y la presión atmosférica aumenta, la presión manométrica disminuye; esta diferencia generalmente es pequeña mientras que en las mediciones de presiones superiores, dicha diferencia es insignificante, es evidente que el valor absoluto de la presión puede abstenerse adicionando el valor real de la presión atmosférica a la lectura del manómetro.
Presión Absoluta
Es la presión de un fluido medido con referencia al vacío perfecto o cero absoluto. La presión absoluta es cero únicamente cuando no existe choque entre las moléculas lo que indica que la proporción de moléculas en estado gaseoso o la velocidad molecular es muy pequeña.
Presión Atmosférica
El hecho de estar rodeados por una masa gaseosa (aire), y al tener este aire un peso actuando sobre la tierra, quiere decir que estamos sometidos a una presión (atmosférica), la presión ejercida por la atmósfera de la tierra, tal como se mide normalmente por medio del barómetro (presión barométrica).
Tablas de datos
	Numero
	Temperatura del sistema ºC
	Temperatura absoluta del sistema en K
	Presión manométrica del sistema
	Presión absoluta (mmHg)
	1
	67
	340.15
	4
	664
	2
	73
	346.15
	10
	670
	3
	78
	351.15
	19
	670
	4
	83
	356.15
	31
	691
	5
	88
	301.15
	43
	693