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MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Con base a la información vista en clase previamente responde las siguientes preguntas. ¿Qué son las leyes? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Para que sirven las leyes? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Cuál es la diferencia entre una ley y una norma? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Cuál es la principal ley que rige a los mexicanos? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Cuál es la máxima ley del país? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Sentido de justicia y apego a la legalidad MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Las normas sociales son un conjunto de reglas que deben seguir las personas de una comunidad para tener una mejor convivencia, a las que se deben ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano. El conjunto o sistema de normas, reglas o deberes que regula las acciones de los individuos entre sí. ¿Cuáles son las normas nacionales? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Cuáles son los tipos de normas que existen? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué son las normas sociales? Menciona 5 ejemplos. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Cuáles son las normas de la moral? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué son las normas de etiqueta? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Lee la siguiente información y responde las preguntas a continuación. IMPORTANCIA DE LAS LEYES Y NORMAS EN LA SOCIEDAD Vivimos en sociedad y dependemos de todos; es más, nos volvemos humanos gracias al contacto con los demás. Para convivir, necesitamos normas y reglas que indiquen lo que está permitido e impidan que nos perjudiquemos unos a otros. Cada grupo humano crea sus normas y reglas para guiar la conducta dentro de la familia, la escuela, el club, etcétera. Las leyes son obligatorias para todos y están reunidas en unos documentos llamados códigos. Cuando alguien desobedece una ley o comete un delito, es castigado con una multa o con la cárcel. En cambio, si alguien no cumple con una norma de cortesía, por ejemplo, el castigo o sanción es diferente, en este caso, puede enfrentarse al rechazo por parte de la gente. Al vivir en sociedad, se hace indispensable un orden, un mecanismo que regule la conducta de las personas, de tal manera que se respeten los derechos y las libertades de todos por igual; con ello surgen las normas. La norma es una ordenación del comportamiento humano según un criterio que conlleva una sanción al no ser cumplida. La norma también puede ser coactiva, la posibilidad de utilizar la fuerza para que se cumpla. MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Las normas tienen como finalidad establecer cómo debe comportarse la persona, es un “deber ser” u obligación. Existen variadas normas de comportamiento o “sistemas normativos”, estos son: La norma religiosa católica: regula el comportamiento según un punto de vista sobrenatural. Su fin es que la persona alcance la santidad a través del convencimiento libre y espontáneo, no existe obligación de acatar los preceptos religiosos y la sanción es la no salvación del alma. La norma moral: Apunta al perfeccionamiento del hombre, desde la perspectiva de su bien personal, su fin es la bondad. La sanción está dada por el hecho de no lograr el perfeccionamiento. La norma de trato social: Tiene por meta regular el actuar social de tal modo de lograr una convivencia lo más agradable posible. Varían según la cultura, la época, etc. No son coactivas pero existe una obligación forzada por el medio o grupo social al cual la persona pertenece. La norma jurídica: Es un conjunto de reglas que tiene por objeto ordenar y garantizar la vida en sociedad de la persona humana. Los valores que la sustentan son la seguridad y la justicia. Es de carácter imperativo y coercible pues impone deberes y obligaciones que han de ser cumplidos, pudiendo hacer uso de la fuerza en caso de no ser acatada. MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Es así como nuestra Constitución considera estas funciones, pues sus leyes fueron redactadas con el fin de construir una sociedad justa. Para que esas leyes existan el Poder Ejecutivo envía iniciativas de ley y el Poder Legislativo las estudia para decidir si serán aceptadas o no, sometiéndolas a votación. Además nosotros los estudiantes del derecho debemos conocer, aprender y respetar estas normas ya que debe ser nuestro objetivo servir con el ejemplo. MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO 1. Se crean para guiar la conducta dentro de la familia, escuela, club etc. _____________________________________ 2. Son obligatorias para todos y están reunidas en unos documentos llamados códigos. __________________________ 3. Que sucede cuando alguien desobedece una ley o comete un delito? ______________________________________ 4. Que puede pasar si alguien no cumple con una norma de cortesía? _____________________________________________ 5. Son necesarias para vivir en sociedad, ya que manejan un orden o mecanismo que regula la conducta de las personas de tal manera que se respetan los derechos y las libertades de todos por igual. ____________________________ 6. Cuál es la finalidad de una norma? _________________________________________________________ 7. Cuáles son las 4 normas de comportamiento? _________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Con base a la información vista en clase anteriormente, escribe el nombre de cada norma de comportamiento según corresponda el concepto. *Regula el comportamiento según un punto de vista sobrenatural. Su fin es que la persona alcance la santidad a través del convencimiento libre y espontáneo, no existe obligación de acatar los preceptos religiosos y la sanción es la no salvación del alma. *Apunta al perfeccionamiento del hombre, desde la perspectivade su bien personal, su fin es la bondad. La sanción está dada por el hecho de no lograr el perfeccionamiento. Por otro lado es incoercible. *Tiene por meta regular el actuar social de tal modo de lograr una convivencia lo más agradable posible. Varían según la cultura, la época, etc. No son coactivas pero existe una obligación forzada por el medio o grupo social al cual la persona pertenece. MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Con base a la información vista en clase previamente responde las siguientes preguntas. ¿Qué entiendes como justicia? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Cómo es la convivencia en tu entorno escolar? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué entiendes por leyes? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué entiendes por justicia social? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué entiendes por autoridad? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Para la siguiente actividad observaremos el siguiente vídeo sobre la justicia en la sociedad: https://www.youtube.com/watch?v=8wkaOYVuz2o&t=71s Con base a la información vista en el video anterior elabora un mapa mental en donde destaques los puntos más importantes. Realiza un mapa conceptual en el cual expliques con tus palabras los aspectos de Justicia https://www.youtube.com/watch?v=8wkaOYVuz2o&t=71s MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Realiza una investigación sobre cuáles son las principales autoridades encargadas sobre la justicia en nuestro país: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Investiga y escribe que función ejerce cada autoridad y en que nos beneficia como mexicanos. Suprema Corte de Justicia de la Nación: _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación: _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ Consejo de la Judicatura Federal: _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Con base a la información recabada anteriormente completa las siguientes tablas informativas. La Suprema Corte de Justicia de la Nación es el máximo órgano judicial, tribunal constitucional y cabeza del Poder Judicial Federal de México. Está conformada por once jueces o magistrados, denominados ministros; uno de los cuales es designado como su presidente por un periodo de cuatro años, siendo este responsable de la dirección del organismo y mayor representante ante los otros poderes. Suprema Corte de Justicia de la Nación Cuales es su función principal: Qué importancia tiene en nuestra sociedad: Como se puede aplicar en nuestro entorno: Por qué crees que hay corrupción en nuestro país: Como combatirías la injusticia que hay en nuestra sociedad: MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO El Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación es un órgano especializado del Poder Judicial de la Federación, encargado de resolver controversias en materia electoral y proteger los derechos político-electorales de los ciudadanos. Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación Cuál es su función principal: Qué importancia tiene en nuestra sociedad: Como se puede aplicar en nuestro entorno: Por qué crees que hay corrupción en nuestro país: Como combatirías la delincuencia que hay en nuestro país: MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO En México, el Consejo de la Judicatura Federal es el órgano encargado de la administración, vigilancia, disciplina y de la carrera judicial del Poder Judicial de la Federación, con excepción de la Suprema Corte y el Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación. Consejo de la Judicatura Federal Cuál es su función principal: Qué importancia tiene en nuestra sociedad: Como se puede aplicar en nuestro entorno: Por qué crees que hay mal manejo por parte del gobierno en nuestro país: Como combatirías la corrupción en nuestro país: MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Completa el siguiente cuadro comparativo en donde identifiques en que aspectos se relacionan las leyes y la justicia. LEYES JUSTICIA MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR OVENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Con base a la información vista anteriormente elabora un ensayo donde expliques porque es importante tener normas y leyes en nuestro país. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Con base a la información vista en clase previamente responde las siguientes preguntas: ¿Qué es una noma? _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Porque son importantes las normas en la sociedad? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué es democracia? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Menciona dos situaciones en las que la democracia nos ayudaría a llegar a una conclusión: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué es igualdad? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Crees que es importante la igualdad de género en México? Por qué? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Es importante reconoce que la igualdad ante la ley es un condición para la construcción de una sociedad equitativa y justa. MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Igualdad y equidad Escribe tu propio concepto de las siguientes palabras: Igualdad _________________________________________________________ _________________________________________________________ Equidad _________________________________________________________ _________________________________________________________ Justicia _________________________________________________________ _________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Igualdad y equidad Igualdad es la disposición a tratar a todos los ciudadanos del mismo modo, sin importar su género, raza, posición social o cualquier otra característica o cualidad. Equidad es la capacidad de ser justos o de impartir justicia partiendo del principio de la igualdad, pero considerando las necesidades individuales y las circunstancias de cada ciudadano. La diferencia entre igualdad y equidad es que con la igualdad la justicia se aplica a todos los ciudadanos de manera uniforme, mientras que en la equidad puede se pueden hacer excepciones, siempre y cuando no se comprometa el sentido de imparcialidad. MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Igualdad de género La igualdad de género contempla que hombres y mujeres tienen los mismos derechos, en tanto son iguales ante la ley. Por tanto, no deberían existir brechas o diferencias basadas en el género para tener acceso a las oportunidades. Este concepto se sustenta en el derecho a la igualdad y no discriminación contemplado en los Derechos Humanos, pero también está asentado y ampliado en otros documentos: La Convención de los Derechos Políticos de las Mujeres (1954). La Convención sobre la Eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (1979). MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Con base a la información vista ante ¿Qué es la igualdad de género? _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ¿Por qué es importante la igualdad de género? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Cuándo se dio la igualdad de género? _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ¿Qué valores implica la equidad de género? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Cuándo se declararon los derechos de la mujer? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Cuáles son las características de la igualdad de género? _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Las democracias modernas viven en una constante crisis existencial entre identidad y pluralismo. En ellas, el voto, y en realidad cualquier acto de participación política, es al mismo tiempo individual y colectivo: queremos expresar nuestras preferencias, deseos, quejas y anhelos, pero sabemos que no tienen sentido si no lo hacemos en conjunto con otros. Y esta agregación funciona particularmente bien cuando no se basa tan solo en la expresión de intereses concretos, en qué queremos, sino que se remonta al quiénes somos. Realiza una breve investigación sobre la democracia y escribe a continuación los puntos más importantes. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ La Democracia como identidad MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES YMATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO La democracia es una forma de organización del Estado en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que confieren legitimidad a sus representantes Responde las siguientes preguntas con base a tu investigación anterior: Cómo funciona el sistema de la democracia? _________________________________________________________ _________________________________________________________ Cuáles son los diferentes tipos de democracia? _________________________________________________________ _________________________________________________________ Por qué se considera que la democracia es la mejor forma de gobierno? _________________________________________________________ _________________________________________________________ Cuál es el origen de la democracia en el mundo? _________________________________________________________ _________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Elabora un cartel donde expliques porque es importante la igualdad ante la ley. MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Realiza una investigación sobre el papel que desempeñan los representantes y servidores públicos. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Representantes y servidores públicos MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Con base a la información vista anteriormente responde las siguientes preguntas: Que se considera servidor público? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Cuáles son las categorías de servidores públicos? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Quién puede ser un servidor público y cuáles son sus obligaciones? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Cuáles son los deberes de los servidores públicos? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Cuáles son los servidores públicos en México? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Responde las siguientes preguntas y completa la siguiente tabla a continuación. ¿Qué entiendes por servidor público? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué entiendes por aplicación de normas y leyes? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué entiendes por cumplimiento de normas y leyes? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Identifica la diferencia entre un norma y un ley. Ejemplos de normas Ejemplos de leyes MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Realizara un mapa conceptual con las normas implementadas en tu plantel escolar. MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Realiza una investigación sobre las normas mexicanas y cuáles son sus principales objetivos. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Las Normas Oficiales Mexicanas (NOM) son regulaciones técnicas de observancia obligatoria expedidas por las dependencias competentes, que tienen como finalidad establecer las características que deben reunir los procesos o servicios cuando estos puedan constituir un riesgo para la seguridad de las personas o dañar la salud humana; así como aquellas relativas a terminología y las que se refieran a su cumplimiento y aplicación. Las NOM en materia de Prevención y Promoción de la Salud, una vez aprobadas por el Comité Consultivo Nacional de Normalización de Prevención y Control de Enfermedades (CCNNPCE) son expedidas y publicadas en el Diario Oficial de la Federación y, por tratarse de materia sanitaria, entran en vigor al día siguiente de su publicación. Las NOM deben ser revisadas cada 5 años a partir de su entrada en vigor. El CCNNPCE deberá de analizar y, en su caso, realizar un estudio de cada NOM, cuando su periodo venza en el transcurso del año inmediato anterior y, como conclusión de dicha revisión y/o estudio podrá decidir la modificación, cancelación o ratificación de las mismas. MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDOLUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Observa los siguientes videos en los cuales nos explican que función cumplen las siguientes autoridades mexicanas, también investiga sobre otras organizaciones que se encarguen de cumplir una autoridad en México. Función de la autoridad https://www.youtube.com/watch?v=2fgLKVr9x-k https://www.youtube.com/watch?v=0Ed2FAYkSN0 https://www.youtube.com/watch?v=0Ed2FAYkSN0 Con la información de los videos anteriores responde las siguientes preguntas: Que función realiza la policía federal? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Que función realiza la PGR? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Que realiza el centro de justicia para las mujeres? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Que realiza alguna otra dependencia con autoridad en México? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Escribe un ensayo en donde expliques que leyes y normas vigilan los diferentes tipos de autoridades en México. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Con la información vista en clase previamente responde las siguientes preguntas. ¿Qué entiendes por sistema político? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué entiendes por instituciones? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué entiendes por organización social _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué es organización política? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Una institución es un conjunto relativamente permanente de normas y prácticas organizadas, incrustado en estructuras que son relativamente invariantes y resistentes a los cambios en los individuos. Las instituciones son el pilar de las democracias modernas. ¿Qué entiendes por instituciones políticas? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué son las instituciones sociales y políticas? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Instituciones politicas MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Observa el síguete video y escribe a continuación cuáles son los beneficios de esta institución democrática. https://www.youtube.com/watch?v=tLYiJ34QNcU _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ https://www.youtube.com/watch?v=tLYiJ34QNcU MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO La democracia como base para la reflexión sobre asuntos que nos afectan, la toma de decisiones en función del bien común y la actuación conforme a ello. ¿Qué asuntos democráticos crees que afecten a nuestro entorno? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ¿Qué entiendes por toma de decisiones? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Cuáles son los principios rectores del Instituto Nacional Electoral? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ MATERIAL ELABORADO POR LA PROFA. VIRIDIANA CORNEJO PROHIBIDO LUCRAR O VENDER ESTE MATERIAL PLANEACIONES Y MATERIAL DIDACTICO SECUNDARIA MEXICO Con la información vista anteriormente completa la siguiente tabla. Ejemplos de participación ciudadana para la comunidad Ejemplos de participación ciudadana para la democracia cuáles son los beneficios de la participación ciudadana para una buen democracia justa? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Participación ciudadana para una democracia y unapolítica justa
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