FIS CUA 2DO 3T ALUMNO

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OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CIENCIAS 
FISICA 2 
 
 
Omar Chiquito Sànchez 
CUADERNO 
DE 
TRABAJO 
 
TRIMESTRE III 
DEL ALUMNO 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
3 
 
INDICE 
 
 TEMA PAGINA 
15 El Universo también tiene historia. 4 
 La medición en Astronomía 6 
 Teoría del Big Bang o gran explosión 7 
 La contribución de México al desarrollo de la Cosmología 8 
 Las evidencias de una explosión silenciosa 9 
 Mas allá de la gran explosión 9 
16 La física en el Sistema Solar 11 
 El valor de la Observación atenta 11 
 La Revolución de Copérnico 12 
 La contribución de Kepler 14 
 Galileo Galilei: el inicio de una nueva forma de investigar la naturaleza. 15 
 Isaac Newton y la Ley de la Gravitación Universal 16 
 ¿Cómo se mantienen girando los planetas alrededor del Sol? 17 
17 Conociendo el Universo 18 
 Nuestro Sistema Solar 18 
 El Sol 19 
 Los Planetas del Sistema Solar 19 
 Planetas interiores y exteriores 20 
 Planetas Enanos 20 
 Los Eclipses 21 
 Cometas y Asteroides 21 
 Cinturón de Asteroides 22 
 Galaxias 24 
18 Tecnología Aplicada al conocimiento del Universo 25 
 El Telescopio: Un instrumento con historia 25 
 Telescopios Espaciales 26 
 Telescopios y radiación electromagnética 26 
 Estación espacial Internacional 27 
 Estación espacial no tripulada 27 
 Las Sondas Espaciales 28 
 Aplicaciones de la Tecnología espacial a la vida cotidiana 28 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
4 
 
 
 
 
 
15.- El Universo también tiene historia 
 
EJE Diversidad, continuidad y cambio. 
TEMA Tiempo y cambio. 
APRENDIZAJE 
ESPERADO 
Identifica algunos aspectos sobre la evolución del Universo. 
INTENCION 
DIDACTICA 
Conocer y analizar las concepciones, ideas y teorías que se han 
desarrollado sobre el origen del universo durante la historia de la 
humanidad, y reconocer la evolución de estas ideas. 
ACTIVIDAD: De acuerdo a la lectura de las páginas 102 y 103 de tu libro escribe una pequeña 
concepción de lo que sabes del Universo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TERCER TRIMESTRE 
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OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
5 
 
INVESTIGACION: ¿Quién midió el diámetro de la tierra? Y ¿Cómo lo hizo? 
Historia del origen del Universo en las diferentes culturas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CULTURA DE BABILONIA 
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CULTURA DE LA INDIA 
 
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CULTURA EGIPCIA 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Los Mexicas 
Los mayas 
 
OCHS
TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
7 
 
La medición en astronomía 
Describe los siguientes conceptos para tratar de comprender lo esencial de este tema. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Paralaje estelar. 
 
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______________________________________
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Espectroscopia _____________________________________________
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Óptica 
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____________________________________________
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____________________________________________
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OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
8 
 
Teoría del Big Bang o Gran Explosión. 
 
 
 
 
 
 
 
ACTIVIDAD: Da lectura a tu libro en el texto de la página 106 y escribe un poco de la historia de 
una Teoría muy relevante que da la explicación del origen del universo y que hasta ahora no ha 
sido refutada por otra. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ACTIVIDAD: Explica con tus palabras lo de la idea de que las galaxias se están alejando. 
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Escribe lo que realizo el astrónomo norteamericano Harlow Shapley 
Escribe lo que realizo el astrónomo norteamericano Edwin Hubble 
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OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
9 
 
La contribución de México al desarrollo de la 
Cosmología. 
 
ACTIVIDAD: Lee atentamente el texto dela página 107 y resuelve lo que se te pide. 
 
 
 
¿Cuál es la Teoría que compitió durante algunos años con la Teoría del Big Bang? 
________________________________________________________________________________ 
¿Qué se establecía en ella? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
¿Cuál fue el trabajo realizado por el Mexicano Manuel Peimbert? 
 
 
 
 
¿Cuál fue el elemento sencillo que se formó primero en el universo? ________________________ 
¿A qué se le llama Etapa Inflacionaria? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
¿Al surgir el Universo, que ocurrio con la luz, la energía calorífica y el sonido? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
¿Qué es la Cosmología? 
 
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 
 
 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
10 
 
Las evidencias de una explosión silenciosa 
 
ACTIVIDAD: Explica que realizaron los siguientes científicos que sirvió para demostrar que la 
explosión del big Bang fue silenciosa y que si ocurrio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Más allá de la gran explosión. 
 
ACTIVIDAD: Describe lo que hizo el siguiente científico contemporáneo 
 
 
 
 
 
¿Qué son los agujeros negros? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
¿En qué año se tomó la primera fotografía de un agujero negro? ___________________________ 
 
 
 
 
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Arno Penzias y Robert W. Wilson 
 
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___________________________________________________________
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___________________________________________________________ 
Stephen Hawkins 
 
 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
11 
 
¿Que establece
la Teoría del Universo acelerado? 
 
 
 
 
 
 
 
 
INVESTIGACION: EN EQUIPOS INVESTIGA LAS SIGUIENTES TEORIAS DEL ORIGEN DEL UNIVERSO Y 
PASARAS A EXPONERLO EN EQUIPO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
12 
 
16.- La Física en el Sistema Solar. 
 
El valor de la observación atenta. 
 
ACTIVIDAD: Enlista una idea principal por cada párrafo leído de las páginas 112 y 113, o escribe 
con tus palabras lo que hayas entendido. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ACTIVIDAD: Define los siguientes conceptos. 
CONCEPTO DEFINICION 
Galaxia 
 
 
Sombra 
 
 
Movimiento aparente 
 
 
Punto de referencia 
EJE Sistemas. 
TEMA Sistema Solar 
APRENDIZAJE 
ESPERADO 
 Describe las características y dinámica del sistema solar. 
 Analiza la gravitación y su papel en la explicación del movimiento 
de los planetas y en la caída de los cuerpos (atracción)en la 
superficie terrestre. 
INTENCION 
DIDACTICA 
Reflexionar y valorar las aportaciones históricas acerca del conocimiento 
del universo. 
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OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
13 
 
La Revolución de Copérnico. 
 
ACTIVIDAD: Lee atentamente los textos de tu libro pagina 115 y 116 y resuelve lo que se te pide. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Nicolás Copérnico 
¿Qué fue lo que realizo Nicolás Copérnico? 
¿Qué es la 
Sección Cónica? 
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Teoría 
Heliocéntrica 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
14 
 
 
 
 
 
 
 
ACTIVIDAD: En el texto habla de una gran pensadora Hipatia de Alejandría, describe sus 
aportaciones a la ciencia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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La Elipse 
 
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Hipatia de Alejandria 
 
 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
15 
 
La contribución de Kepler. 
 
ACTIVIDAD: Las aportaciones de Johannes Kepler, fueron fundamentales para la astronomía, por 
lo cual, da lectura a los textos de las páginas 116 y 117 y resuelve lo siguiente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Johannes Kepler 
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_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________ 
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_____________________________________________________________________________________ 
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_____________________________________________________________________________________
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Primera ley del movimiento planetario de Johannes Kepler 
Segunda ley de Johannes Kepler 
Tercera ley de Johannes Kepler 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
16 
 
Galileo Galilei: el inicio de una nueva forma de 
investigar la naturaleza. 
 
ACTIVIDAD: El sabio Galileo Galilei, también dio su contribución a la astronomía y la ciencia, por 
ello, lee detalladamente los textos y contesta lo que a continuación se te pide. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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El Telescopio 
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______________________________________________________________
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______________________________________________________________ 
Los Lentes 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
17 
 
 
 
 
 
 
 
Isaac Newton y la Ley de la Gravitación Universal. 
ACTIVIDAD: Ahora escribirás las aportaciones de este científico excepcional, Isaac Newton. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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___________________________________________________________ Giordano Bruno 
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Ley de la Gravitación Universal 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
18 
 
1. ¿Por qué la Luna no choca con la Tierra? 
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________________________________________________________________________________ 
2. ¿Qué es el Tiro Parabólico? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
¿Cómo se mantienen girando los planetas alrededor 
¿del Sol? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. ¿Qué pasa si un cuerpo duplica
o triplica su masa? 
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2. ¿Qué sucede con la distancia entre dos cuerpos si aumenta al doble o al triple? 
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________________________________________________________________________________ 
3. Esta ley de la Gravitación Universal, ¿Qué es lo que puede explicar? 
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OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
19 
 
17.- Conociendo el Universo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nuestro Sistema Solar 
 
 
 
 
 
 
 
1. ¿Cómo giran los planetas? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
2. ¿Cómo está compuesto el Sol? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
EJE Materia, Energía e interacciones. 
TEMA Naturaleza macro, micro y submicro. 
APRENDIZAJE 
ESPERADO 
Describe algunos avances en las características y composición del 
universo (estrellas, galaxias y otros sistemas) 
INTENCION 
DIDACTICA 
Conocer e identificar la estructura y composición de los cuerpos celestes, 
así como los fenómenos relacionados con ellos; en particular, el planeta 
Tierra. 
 
Sistema 
Solar 
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________ 
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ 
Polvo 
Interestelar 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
20 
 
El Sol. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Qué es una Tormenta Solar? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
 
Los Planetas del Sistema Solar. 
ACTIVIDAD: Contesta los siguiente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
El Sol 
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________ 
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________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
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Tr
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as
 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
21 
 
Planetas Interiores y Exteriores. 
ACTIVIDAD: De acuerdo con su posición los planetas se clasifican en dos formas, da lectura a tu 
libro y define lo que se te está preguntando. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Planetas enanos. 
ACTIVIDAD: Responde las siguientes preguntas. 
1. ¿Que son los planetas Enanos? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
2. Explica ¿Qué sucedió con Plutón? 
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
3. ¿Cuáles son las Características de los planetas enanos? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
4. ¿Cuáles son los otros 4 planetas enanos a parte de Plutón? 
_________________________________________________ 
 
 
Planetas del Sistema Solar 
Interiores Exteriores 
 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
22 
 
 
Los Eclipses. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cometas y Asteroides. 
ACTIVIDAD: Da lectura al texto de cometas y asteroides y escribe 3 ideas principales 
 
 
 
 
 
 
 
 
Eclipse
Eclipse Solar
Eclipse Lunar
 
 
 
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____________________________________________________________
____________________________________________________________ 
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________ 
C
om
et
as
 y
 A
st
er
oi
de
s 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
23 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cinturón de Asteroides. 
ACTIVIDAD: Escribe 4 ideas importantes del Cinturón de Asteroides de acuerdo al texto de tu 
libro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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___________________________________________________________________________ 
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
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____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________ 
Cinturón de KUIPER 
Nube de Oort 
 
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_ 
 
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__________________________________________________________
__________________________________________________________ 
__________________________________________________________
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__________________________________________________________ 
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________ 
Cinturón de asteroides 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
24 
 
ACTIVIDAD: Responde las siguientes preguntas basándote en los textos de tu libro. 
1. ¿Qué son las Estrella? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________ 
2. ¿Cómo se formaron las Estrellas? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
3. ¿Qué es una Reacción Nuclear? 
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________ 
4. Menciona la evolución de las estrella. 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
5. ¿Qué es el Púlsar? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
6. ¿Qué son los grados Kelvin? 
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
25 
 
ACTIVIDAD: Anota la clasificación de las estrellas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Galaxias. 
ACTIVIDAD: Define la palabra Galaxia. 
 
 
 
 
 
 
PROYECTO: Realiza una exposición de fotos de todos los cuerpos que existen en una galaxia, 
búscalas en internet, imprímelas a color y realiza un museo fotográfico del Universo. 
 
Estrellas 
Por su Color 
Por su temperatura Por su luminosidad 
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_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
____________________________________________________ 
 
¿Qué es la 
Etapa 
Protoestrella? 
 
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________ 
¿Qué es una Galaxia? 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
26 
 
18.- Tecnología aplicada al conocimiento del 
Universo. 
El telescopio: un instrumento con historia. 
ACTIVIDAD: Da lectura al texto de la página 140 de tu libro y escribe ideas principales de la historia 
del Telescopio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EJE Materia, Energía e interacciones. 
TEMA Naturaleza macro, micro y submicro. 
APRENDIZAJE 
ESPERADO 
Describe cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes por 
medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas 
que emiten. 
INTENCION 
DIDACTICA 
Conocer, comprender y analizar información sobre las diversas técnicas e 
instrumentos de exploración de los cuerpos celestes. 
 
 
 
 
 
Historia del Telescopio 
OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
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Telescopios Espaciales. 
ACTIVIDAD: Escribe 4 ideas importantes de este tema. 
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Telescopios y radiación electromagnética. 
ACTIVIDAD: Lee atentamente el texto y escribe lo que hayas entendido. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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OCHS TERCER TRIMESTRE FISICA 2º 
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Estación espacial Internacional. 
ACTIVIDAD: Lee atentamente el texto y escribe lo que hayas entendido y hazlo con tus propias 
palabras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Estación espacial no tripulada. 
ACTIVIDAD: Lee atentamente el texto y escribe lo que hayas entendido y hazlo con tus propias 
palabras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1. ¿Qué son las Sondas Espaciales? 
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2. Menciona las Sondas espaciales más famosas. 
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3. ¿Cuáles son las sondas espaciales más importantes de los últimos años? 
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4. ¿Qué es la sonda Cassini-Huygens? 
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5. ¿Qué es la sonda New Horizons? 
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Las Sondas Espaciales. 
ACTIVIDAD: Responde las siguientes preguntas y apóyate de tu libro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aplicaciones de la tecnología espacial a la vida 
cotidiana. 
ACTIVIDAD: La tecnología es muy importante en nuestras vidas y es así como algunos materiales 
se han hecho indispensables en nuestra vida cotidiana, escribe de acuerdo a tu libro lo siguiente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIN 
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