Actividades-multiplicacion

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MATEMÁTICAS 
 
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4. LA MULTIPLICACIÓN 
 
 
La multiplicación y sus términos 
 
 Una multiplicación es una forma abreviada de 
expresar una suma de sumandos iguales: 
 6 + 6 + 6 + 6 = 6 x 4 
Los números que se multiplican son los factores. 
El resultado es el producto. 
El signo de la multiplicación es x y se lee “por”. 
 
 
Actividades 
 
1. Copia y escribe cada suma como multiplicación y calcula el resultado: 
 
3 + 3 + 3 + 3 = 3 x 4 = 12 
8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = .......... 
12 + 12 + 12 = .......... 
6 + 6 + 6 + 6 = .......... 
 
2. Expresa cada multiplicación como una suma: 
 
2 x 5 = ……………………………………. 5 x 6 = ………………………………………….. 
12 x 3 = …………………………………… 5 x 9 = ………………………………………….. 
7 x 2 = ……………………………………… 2 x 7 = …………………………………………. 
 
MATEMÁTICAS 
 
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3. Copia y completa la tabla: 
 
MULTIPLICACIÓN FACTORES PRODUCTO 
9 + 9 = 9 x 2 = 18 9 y ....... ........ 
8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 =8 x 6 = …… ......... y ........ ......... 
9 + 9 + 9 + 9 = ….. x ........ ........... y ......... .......... 
6 + 6 + 6 + 6 + 6 = ……….. ........... y ......... .......... 
 
 
4. Calcula con una suma de sumandos iguales y con una multiplicación 
cuántas bolas hay en total. 
 
 
 
 ……………….. + ……………… + …………… = ……………. 
 
 ……………….. x ………………. = ……………… 
 
 
 
 
 
 ………….. + …………… + ………….. + …………. + ………… + …………. = …………….. 
 
 ……………… x ……………… = ……………. 
 
 
 
 
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5. Copia y completa la tabla: 
 
SUMA MULTIPLICACIÓN PRODUCTO 
3 + 3 + 3 + 3 3 x 4 12 
6 + 6 + 6 + 6 + 6 
 2 x 9 
15 + 15 + 15 
 36 x 2 
10 + 10 + 10 + 10 
 
 
Las tablas de multiplicar 
 Para realizar de forma fácil la multiplicación de números se utilizan 
las tablas de multiplicar 
 
Construimos la tabla del 10: 
 10 = 
10 + 10 = 
10 + 10 + 10 = 
10 + 10 + 10 + 10 = 
10 + 10 + 10 + 10 +10 = 
10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 
10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 
10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 
10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 +10 = 
10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 
 
 
 
 
TABLA DEL 10 
10 x 1 = 10 
10 x 2 = 20 
10 x 3 = 30 
10 x 4 = 40 
10 x 5 = 50 
10 x 6 = 60 
10 x 7 = 70 
10 x 8 = 80 
10 x 9 = 90 
10 x 10 = 100 
De igual forma se obtienen las demás tablas de 
multiplicar
MATEMÁTICAS 
 
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Actividades 
 
 
1. Completa las tablas de multiplicar del 4 y del 6: 
 
Suma Multiplicación 
4 4 x 1 = 4 
4 + 4 4 x 2 = 8 
4 + 4 + 4 
 
 
 
 
 
 
4+4+4+4+4+4+4+4+4+4 
 
 
2. Escribe las tablas de multiplicar del 1 al 9: 
 
Tabla 
del 1 
Tabla 
del 2 
Tabla 
del 3 
Tabla 
del 4 
Tabla 
del 5 
Tabla 
del 6 
Tabla 
del 7 
Tabla 
del 8 
Tabla 
del 9 
1x1 = 1 2x1 =2 3x1 = 
1x2 = 
1x3 = 
1x4 = 
 
 
 
 
 
 
 
 
Suma Multiplicación 
6 6 x 1 = 6 
6 + 6 6 x 2 = 
6 + 6 + 6 
 
 
 
 
 
 
6+6+6+6+6+6+6+6+6+6 
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3. Multiplica: 
 
3 x 2 = ……….. 6 x 4 = ……….. 3 x 9 = ……….. 
5 x 4 = ……….. 7 x 9 = ………. 5 x 5 = ……….. 
6 x 2 = ……….. 5 x 9 = ……….. 4 x 2 = ……….. 
7 x 4 = ……….. 3 x 5 = ……….. 8 x 2 = ……….. 
5 x 5 = ……….. 6 x 6 = ……….. 9 x 9 = ……….. 
 
 
 
 
 
 
Doble y triple 
 
 
 Si tenemos el número 5 el doble de dicho número es: 5 x 2 = 10 
 el triple de 5 es : 5 x 3 = 15 
 
 
 El doble de un número se calcula multiplicándolo 
 por dos. 
El triple de un número se calcula multiplicándolo por tres. 
 
 
 
 
 
 
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Actividades 
 
1. Completa las tablas de multiplicar del 2 y del 3: 
 
 
Suma Multiplicación 
2 2 x 1 = 2 
2 + 2 2 x 2 = 4 
2 + 2 + 2 
 
 
 
 
 
 
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 
 
2. María tiene el doble de edad que Ana. Si Ana tiene 12 años ¿Cuántos 
años tiene María? 
 
 
 
 
 
Resultado: María tiene ………….. años 
 
3. Alberto tiene 42 sellos y su hermano Juan tiene el triple que él. 
¿Cuántos sellos tiene Juan? 
 
 
 
 
 
 Resultado: Alberto tiene …………. Sellos 
 
Suma Multiplicación 
3 3 x 1 = 3 
3 + 3 3 x 2 = 6 
3 + 3 + 3 
 
 
 
 
 
 
3+3+3+3+3+3+3+3+3+3 
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4. Una colección de cromos consta de 25 cromos de animales. Elena 
tiene 5 cromos de peces y el doble de pájaros. 
¿Cuántos cromos de pájaros tiene? 
 
Elena tiene ……….. cromos de pájaros 
¿Cuántos cromos tiene en total? 
 
Tiene ………… cromos 
¿Cuántos cromos le faltan para la colección completa? 
 
 
Le faltan …………. cromos 
 
5. Completa la siguiente tabla: 
 
Números Doble Triple 
2 2 x 2 = 4 El doble de 2 es 4 2 x 3 = 6 El triple de 2 es 6 
4 
5 
7 
9 
 
 
6. ¿Cuántas botellas hay en 6 cajas como ésta? 
 
 
 Resultado: Hay ………… botellas 
 
 
 
 
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7. ¿Cuántos cromos hay en 8 sobres como éste? 
 
 Resultado: Hay ………. Cromos 
 
8. ¿Cuántos bombones hay en 4 cajas como ésta? 
 Resultado: Hay ………….. bombones 
 
9. ¿Cuántos caramelos hay en 6 bolsas como ésta? 
 
 Resultado: Hay …………… caramelos 
 
10. Completa la siguiente tabla: 
 
Número Doble Triple 
4 29 x 2 = ….. 29 x 3 = …… 
6 
8 
3 
7 
 
 
 
 
 
 
 
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Multiplicar sin llevar 
 
 Para realizar una multiplicación por un número de una cifra, actuamos 
de la siguiente manera: 
 
 
 primero hemos multiplicado el 2 x 4 y luego multiplicamos 2 x 2. 
 
 Multiplicamos primero por las unidades, 
luego por las decenas, centenas,… 
 
 
 
Actividades 
 
1. Realiza las siguientes multiplicaciones: 
 
 
 
 
 
 
 
 
MATEMÁTICAS 
 
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2. Si una caja tiene 110 canicas. ¿Cuántas canicas habrá en cinco cajas? 
 
 
 
 
 
Resultado: En cinco cajas habrá ………….. canicas 
 
 
3. Une con flechas: 
 
48 Es el doble de 27 
 
127 Es el triple de 19 
 
54 Es el doble de 24 
 
57 Es el triple de 42 
 
 
 
Multiplicar llevando 
 
 Vamos a multiplicar 28 x 6. 
 Primero multiplicamos las unidades: 6 x 8 = 48, que corresponde a 4 
decenas y 8 unidades. Escribimos las 8 unidades y nos llevamos 4 decenas. 
 
 En segundo lugar multiplicamos las decenas: 6 x 2 = 12 y le sumamoslas 4 decenas anteriores 12 + 4 = 16. 
 Luego el resultado es 168 
MATEMÁTICAS 
 
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Actividades 
 
1. Haz las siguientes multiplicaciones: 
 
 
 
 
 
2. Realiza las siguientes multiplicaciones: 
 
 
 
3. En el colegio de Enrique hay 9 clases con 28 alumnos cada una. ¿Cuántos 
alumnos hay en el colegio de Enrique? 
 
 
 
 
 
Resultado: En el colegio hay ………….. alumnos 
 
4. Carlos lleva en su furgoneta 4 cestas con 326 barras de pan en cada 
una. ¿Cuántas barras lleva en total? 
 
 
 
 
 
 
Resultado: Lleva …………. barras de pan 
 
MATEMÁTICAS 
 
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5. Luis compra 3 cuentos a 28 euros cada uno. ¿Cuánto dinero gasta Luis 
en total? 
 
 
 
 
 Resultado: Jorge gasta …………….. euros 
 
6. Rosa ha recibido 8 quesos. Cada queso cuesta 43 euros. ¿Cuál es el 
precio de los 8 quesos? 
 
 
 
 
 Resultado: Los 8 quesos cuestan ………… euros