GUIA ORIENTACIÓN PARIS ANCAMIL - copia

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ESCUELA
MADRE TERESA DE CALCUTA
Guía de Orientación
ESTUDIANTE: Paris Ancamil 
CURSO: 1° BÁSICO
Profesora: Sofhia González
Fecha: 29/ marzo/ 2021
Objetivo 1: Reconocer rasgos distintivos de su identidad
Indicador de Aprendizaje 1: Reconocerse a sí mismo en fotografías.
 Evaluación
MB: Cambia su conducta al observarse en una fotografía de sí mismo
B: Requiere de instigación verbal para reconocerse a sí mismo.
R: Requiere apoyo total del adulto en reconocimiento de sí mismo en fotografías
Instrucciones
· Salude a Paris de forma respetuosa, anticipándola a las actividades que hoy realizaremos, retira del lugar de trabajo todos los distractores que más pueda, para que trabajemos el objetivo de la mejor forma. Asimismo, crea un espacio de trabajo donde pueda sentirse cómodos.
· Luego la apoderada deberá observar el siguiente video como ejemplo para la actividad de hoy: https://www.youtube.com/watch?v=MyWPsozODok&t=2s
· Hoy jugaremos con Paris al juego del espejo, La apoderada deberá acercar a Paris a un espejo donde pueda reflejarse, después debe comenzar a decir los detalles que más pueda de Paris frente al espejo.
Ejemplo: Paris, miremos tu mano, voy a contar cuantos dedos tienes, 1,2,3,4,5, ¡mira tienes 5 dedos! 
Paris, miremos los dedos de tu pie, mira voy a contarlos, 1,2,3,4,5, ¡mira tienes 5 dedos! 
Paris miremos tu cara, mira tiene 1,2, dos ojos, cejas, pestañas, 1 boca, 1 nariz.
· La apoderada deberá continuar diciendo las cualidades que más pueda de Paris
Ejemplo:
Registro de evaluación de actividades
Realiza una X en el emote 
	Indicadores
	Logrado
	Por lograr
	Logra mirar el espejo cuando se está reflejando en el
	
	
	Logra mirar cualidades de su cuerpo, cuando la apoderada lo describe
	
	
	Logra cambiar de conducta al observarse a sí mismo en el espejo