como tomar apuntes- metodo tag material complementario 4 medios

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4° medios 
Profesoras Diferenciales: Constanza Cabezas-Lorena González-Paz Leyton- Ximena Roca 
 
Apoyo para el Estudio 
Como tomar apuntes y resumir información 
 
Método TAG’S 
 
 
Una nube de tags (también llamada nube de etiquetas o nube de palabras) es la representación 
gráfica de las palabras más relevantes de un texto. 
 
Dentro de la elaboración de una nube de tags tenemos 2 procesos importantes, la elaboración de 
la plantilla de escritura y la gráfica de palabras. 
 
Plantilla de Escritura para Nube de TAGS 
 
La plantilla de escritura de una nube de tags es un buen método para trabajar la toma de apuntes 
y la elaboración de resúmenes. 
 
¿Qué necesitamos para elaborarla? 
1. El o los textos de base. 
2. Comprender lo que se lee. 
3. Subrayar con diferentes colores las palabras bases del texto, diferenciando 3 categorías en 
orden de importancia (primarias, segundarias y terciarias). 
4. Reescribirlas en una cuadrícula, según el orden de importancia que le otorgaste. 
5. Releer y revisar el texto realizado, observando ortografía, coherencia, orden y limpieza. 
 
 
 
Ejemplo: 
 
La Independencia De Chile 
Independencia de Chile (1810-1823)1 
Patria Vieja (1810-1814):2 Es la primera etapa de la lucha por la independencia nacional. Históricamente, se 
inicia con la formación de la Primera Junta de Gobierno (18 de septiembre de 1810)3. 
Durante la Patria Vieja se eligió el primer Congreso Nacional (4 de julio de 1811)3, el cual luego fue 
intervenido y disuelto por dos golpes dados por José Miguel Carrera2. Este, finalmente, tomó el control del 
gobierno3. 
En 1813, llegaron tropas realistas al mando de Antonio Pareja, produciéndose los primeros enfrentamientos 
entre estos y los patriotas. Para poner fin a estos conflictos, ambos bandos firmaron el Tratado de Lircay (3 
de mayo de 1814), pero ninguno de ellos respetó el acuerdo. 
Finalmente, los patriotas son derrotados por las tropas de Mariano Osorio en la Batalla de Rancagua (1 y 2 
de octubre de 1814). 
Reconquista (1814-1817)2: Este es el período en que los españoles retoman el poder y restauran el gobierno 
colonial3. Chile fue gobernado sucesivamente por Mariano Osorio (1814-1815) y Casimiro Marcó del Pont 
(1815-1817). Ambos gobernadores adoptaron fuertes medidas de control. 
Mientras, en Argentina, el general José de San Martín y el general Bernardo O`Higgins organizaron el Ejército 
Libertador2 que, luego de atravesar los Andes, el 12 de febrero de 1817, vencería rotundamente a los 
españoles en Chacabuco3. 
Patria Nueva (1817-1823)2: Es el período final de la lucha por la independencia, en el cual se desarrolla el 
gobierno de Bernardo O`Higgins3. Este fue nombrado Director Supremo (16 de febrero de 1817) y de 
inmediato organizó un ejército que tenía como objetivo expulsar a las tropas realistas del territorio y 
consolidar la liberación. Este último objetivo se logró en la batalla de Maipú (5 de abril de 1818)3. 
Con esta victoria secesionista Santiago quedaría protegido de nuevos ataques realistas consolidándose así la 
independencia, que fue jurada el 12 de febrero de 1818.1 
O’Higgins abdicó a su cargo el 28 de enero de 1823 y marcó el fin de la Patria Nueva2. 
Primarias Segundarias Terciarias 
-Independencia de Chile 
(1810-1823) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
-consolidándose así la 
independencia, que fue 
jurada el 12 de febrero de 
1818. 
-Patria Vieja (1810-1814) 
 
 
-dos golpes dados por José 
Miguel Carrera 
-Reconquista (1814-1817) 
 
- Argentina, el general José 
de San Martín y el general 
Bernardo O`Higgins 
organizaron el Ejército 
Libertador 
- Patria Nueva (1817-1823) 
 
- O’Higgins abdicó a su 
cargo el 28 de enero de 
1823 y marcó el fin de la 
Patria Nueva 
-Primera Junta de Gobierno (18 de 
septiembre de 1810) 
-primer Congreso Nacional (4/07/ 1811) 
-tomó el control del gobierno 
 
-los españoles retoman el poder y restauran 
el gobierno colonial 
-12 de febrero de 1817, vencería 
rotundamente a los españoles en Chacabuco 
 
 
 
- gobierno de Bernardo O`Higgins 
- expulsar a las tropas realistas con batalla de 
Maipú (5 de abril de 1818) 
 
 
 
Gráfica de palabras 
 
En la construcción de la gráfica de palabras, se otorga el tamaño a las palabras según el orden de 
importancia que estas posean. 
Teniendo un impacto visual, donde las primeras palabras en leer sean aquellas que poseen mayor 
relevancia en el mensaje que se quiere transmitir. 
 
¿Qué necesitamos para elaborarla? 
1. Tener lista nuestra cuadrícula con el orden de importancia otorgado. 
2. Determinar la forma que se le dará a nuestra nube de tags, ejemplo: si el texto habla sobre 
peces puede ser en forma de pez. 
3. Escribir en un tamaño grande con un color determinado las palabras más relevantes o 
primarias de nuestro texto. 
4. Escribir en un tamaño un poco más pequeño y con otro color las palabras segundarias de 
nuestro texto. 
5. Escribir en un tamaño más pequeño y otro color las palabras terciarias de nuestro texto. 
6. Releer y revisar el texto realizado, observando la ortografía, coherencia, orden y limpieza. 
 
Ejemplo: 
 
Al observar esta nube de tags podemos apreciar que lo principal es que se trata sobre un ejemplo 
elaborado con el juego minecraft. 
Segundario a eso podemos apreciar que posee las categorías de mundo, modo, crear, objetos, 
entre otros. 
Finalmente también nos mensiona la existencia de bloques, madera, piedra, video juego, objetivo, 
supervivencia, creativo, etc. 
Conceptos que al analizarlos me ayudan a comprender en que consiste dicho video juego.