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Textos narrativos
¿Qué es la narración?
La narración es el relato de uno o más hechos reales o imaginarios que les sucede a unos personajes en un lugar y, que se han producido a lo largo del tiempo. En ella prevalece el principio de acción; es decir, contamos los hechos ocurridos a lo largo de un tiempo y un espacio, de manera que al encadenarse unos con otros toman un nuevo significado.
La función lingüística que predomina en todo texto narrativo es la referencial.
¿Cuáles son los elementos de la narración?
Los elementos de la narración son:
La acción
Es lo que sucede y se cuenta en el relato. Está constituida por los acontecimientos que van sucediéndose en forma progresiva hasta llegar al desenlace. Tradicionalmente se suele estructurar en tres partes:
Exposición: Aquí es cuando se realiza la presentación de los hechos, de los personajes y del ambiente.
Nudo:	Es el desarrollo de los hechos y en él se presenta un conflicto central que mueve la acción.
Desenlace: Es la solución a la situación planteada o el final de la acción.
Los sucesos de la acción de los textos narrativos se pueden ordenar de dos maneras:
· Siguiendo una composición lógica, es decir, adoptando un criterio cronológico o causal.
· Siguiendo una composición libre o artística, en la que se rompe la secuencia lógica y de esta manera se puede empezar por el medio o por el final para captar la atención del lector.
Los personajes
En la narración se cuentan unos hechos en los que intervienen personas ficticias o reales llamadas personajes. Como se sabe, es el narrador el encargado de crear estos personajes. 
El ambiente
Es el medio donde se produce la acción y en el que se desenvuelven los personajes. Este entorno ayuda a obtener verosimilitud y contribuye a modelar la psicología y moral de los personajes, ya que éstos pueden verse condicionados por el medio social donde se encuentran inmersos.
El narrador
Es la persona que cuenta la historia, presenta a los personajes y explica las reacciones de cada uno. Como se sabe, existen varios tipos de narradores:	
Narrador omnisciente: Es el narrador que lo conoce todo, hasta los más íntimos pensamientos de los personajes y se dirige en tercera persona. Dentro de este tipo de narrador tenemos:
Narrador omnisciente neutro: Es el que lo sabe todo, pero nos cuenta los hechos sin tomar partido en el relato.
Narrador omnisciente editorial: Es el que lo sabe todo, pero hace comentarios y juicios acerca del relato. 
Narrador omnisciente multiselectivo: Es el que lo sabe todo y a su vez cuenta los pensamientos, sentimientos y sensaciones del personaje.
Narrador testigo: Es el narrador que es capaz de contarnos en primera persona lo que ve, como cualquier persona, en calidad de testigo. No participa directamente en la acción.
Narrador protagonista: Es el narrador en primera persona; es el personaje principal y toda la historia la vemos a través de él. Sus actitudes personales condicionan la interpretación de los hechos.
Narrador dramático: Presenta las acciones y palabras de los personajes en primera o tercera persona, pero no sus pensamientos. Deja que ellos se presenten solos.
 ¿Qué procedimientos lingüísticos se emplea cuando se redacta un texto narrativo?
Se emplean los siguientes elementos lingüísticos:
· Requiere un predominio de los verbos sobre los sustantivos y adjetivos.
· El tiempo que suele predominar en el textos narrativo es el pretérito indefinido (corrí), aunque aparece con menor frecuencia el pretérito imperfecto (corría) y el presente histórico (Colón descubre América en 1492).
· El uso de las conjunciones ilativas y consecutivas: luego, después, así pues, etc. Debe procurar una suficiente trabazón entre las diferentes escenas, pero no debe excederse en su uso.
· El lenguaje debe amoldarse a los diferentes tipos de narración. Así, se usarán frases breves y concisas cuando los hechos transcurran velozmente y períodos largos y pausados cuando la narración se refiera a escenas lentas y densas.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MINISTERIO DE EDUCACIÓN (2000). Módulos autoinstructivos de Comunicación. Lima.
Universidad Nacional de Piura.
Pérez, H. (2006). Comprensión y producción de textos. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 
Hernández, A. y Quintero, A. (2010). Comprensión y producción de textos. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 
Cáceres Ch., J. (2006). Gramática del texto. Redacción. Guía Comercial de la Industria Gráfica. 
Cépeda, J. (2013) Redactar en azul 2da. ed. Sin editorial, 2013, 163 p. biblioteca central-piso 1a-1-estante 05. 17442, 17443, 17444.

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