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Diagnóstico 1° Evidencias de aprendizaje Alumno(a):_______________________________________________ Fecha: ___________________ Maestro:__________________________________________________________________________ Escuela:___________________________________________________________________________ 1.- Colorea de rojo los círculos, de azul un triángulo y de verde un rectángulo. Pensamiento matemático 2.- Coloca en cada cuadro el número de canicas de cada imagen. Pensamiento matemático 3.- Coloca las palabras DENTRO y FUERA donde corresponde en cada imagen. Ubicación espacial-lateralidad 4.- Encierra con un círculo el pastel que está bajo la mesa. Ubicación espacial-lateralidad 5.- Encierra la imagen donde hay mas objetos. 6 .- Encierra la imagen donde hay menos objetos.Pensamiento matemático 7.- Encierra la mochila de color verde y la mochila de color morada. Habilidades y nociones básicas 8.- Dibuja los balones que faltan para que haya igual número en los dos recuadros Pensamiento matemático 9.- Encierra el dibujo de en medio. Ubicación espacial-lateralidad 10.- Encierra el dibujo de la derecha. 11.- Remarca la siguiente imagen de color verde y despues píntalo. Coordinación motríz 13.- Encierra el objeto que se transporta por tierra. Habilidades y nociones básicas 14.- Encierra el dado mas grande. Habilidades y nociones básicas 15.- Encierra la ranita mas pequeña. 16.- Tacha (X) los carritos que sobran para que cada niño tenga uno. Habilidades y nociones básicas 17.- Ayuda al conejo a llegar a la zanahoria pasando por el laberinto. Coordinación motríz 18.- Colorea los cuadros rojos en la segunda imagen en misma posición. Coordinación motríz 19.- Une con una linea la parte que corresponda. frente ojos Exploración de la naturaleza y la sociedad oreja ceja naríz boca 20.- Encierra la imagen que indica NO CONTAMINACIÓN. Exploración de la naturaleza y la sociedad 21.- Encierra solo las letras mayúsculas. Lenguaje y comunicación A b c d E f G h j k L M 22.- Escribe sobre las lineas las vocales que faltan. a ____ i _____ ______ Lenguaje y comunicación 23.- Traza una línea de cada nombre con la fruta que corresponda. piña pera Lenguaje y comunicación naranja plátano sandía 24.- Escribe la letra que falta en el nombre de cada animalito. __beja __urro Lenguaje y comunicación 25.- Encierra la palabra que indica el dibujo. mamá Desarrollo social y personal papá 26.- Ilumina el primer círculo de verde y el último de rojo. Ubicación espacial-lateralidad 27.- Pinta el triángulo de AZUL. Habilidades y nociones básicas 28.- Encierra lo que haces en el parque. Habilidades y nociones básicas 29.- Colorea la rana en color VERDE. Habilidades y nociones básicas 30.- Escribe los números 1, 2 y 3 en la siguiente linea. Pensamiento matemático 31.- Colorea el número correcto de objetos que hay en cada imagen. Pensamiento matemático 2 4 3 3 5 4 32.- Encierra todas las letras que veas en el siguiente recuadro. a s $ i - m 5 2 u 9 * f e b n 8 B 3 Lenguaje y comunicación 33.- Escribe sobre cada línea el nombre de los siguientes dibujos. Lenguaje y comunicación 34.- María tiene 3 gatitos y 2 perritos. ¿Cuántos animales hay en total? Pensamiento matemático 35.- Dibuja el humo de la chimenea y a la derecha un arbolito. Ubicación espacial-lateralidad 36.- Encierra al ser que tiene vida. Exploración y conocimiento del medio social 37.- Colorea la bandera de nuestro país México. Exploración y conocimiento del medio social 38.- En el siguiente espacio dibuja a mamá. Desarrollo social y personal 39.- Escribe en cada recuadro NIÑO o NIÑA según corresponda. Desarrollo social y personal 40.- Remarca con rojo las siguientes letras. Coordinación motríz fina
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