guía de autoaprendizaje de potencias-parte 2- video de propiedades

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Departamento de Matemática
 	Prof. Alejandro Morales Duran-Camilo Salfate Ramos
		1º Medios
		Marzo 2020
		
Guía de retroalimentación de números racionales
Alumno (a): ________________________________________________________________________ Curso: _____
	Profesor (a)
	Correo electrónico 
	Horario de retroalimentación
	Camilo Salfate
Alejandro Morales
	Camilo.salfate@seminarioconciliar.cl
Alejandro.morales@seminarioconciliar.cl 
 
	8.00 a 18.00
Fecha de entrega: 26 de marzo 2020
Tiempo personal de trabajo diario propuesto: 90 min
Objetivo de Aprendizaje:
· Oa1: Mostrar que comprenden las potencias de base racional y exponente entero
Material de apoyo:
	Web
	Definición de potencias: https://www.youtube.com/watch?v=vwzZEB0SzCI
	Multiplicación de potencias de igual base: https://www.youtube.com/watch?v=r8IT03EqRn4
 https://www.youtube.com/watch?v=G5-hbKRKCQQ
	División de potencias de igual base: https://www.youtube.com/watch?v=96pl0OWtSjM
	Multiplicación de potencias de distinta base e igual exponente: https://www.youtube.com/watch?v=a40-pYDWMow
	División de potencias de distinta base igual exponente: https://www.youtube.com/watch?v=AgTBjhqFiKM
	Potencia de una potencia: https://www.youtube.com/watch?v=a_8MdRema-k
	Potencia de base racional y exponente entero negativo: https://www.youtube.com/watch?v=hddC6yR51-s
	Casos particulares: https://www.youtube.com/watch?v=3DU-VuAToKU
	Operatoria con potencias: https://www.youtube.com/watch?v=umqw89Ebs70
 https://www.youtube.com/watch?v=mQiYuVeXZxM
Criterios de evaluación 
La siguiente actividad se calificará mediante rúbrica, la que será adjunta en cada carpeta online según nivel y asignatura correspondiente.
Actividades
Lea atentamente el enunciado de cada ejercicio y responda en el espacio otorgado
Selección múltiple: Lea atentamente cada enunciado, desarrolla y marca la alternativa correcta encerrándola en una circunferencia. Justifica cuando corresponda.
	1) Al representar como una potencia el siguiente producto se obtiene:
a) 
b) 
c) 
d) 
	2) 
al representar la siguiente notación de potencia como una multiplicación y calcular su valor se tiene: 
a) 
b) 
c) 
d) 
	3) En la expresión el valor del exponente es: 
a) 
b) 27
c) 3
d) 
	4) Según la definición, la expresión que representa la multiplicación de
 es: 
a) 
b) 
c) 
d) 
	5) es igual a: 
a) 
b) 
c) 
d) 
	6) El valor de la siguiente expresión es: 
a) 1
b) 3
c) -1
d) 0
	7) 
El valor de la expresión es: 
a) 	
b) 16
c) 8		
d) 
	8) 
La expresión es igual a: 
a) 
			
b) 	t9 
c) 	t11 		
d) 	t14 
	9) Calcular el valor de 
a) 
b) 
c) 
d) 
	10) ¿Cuál es el valor numérico de ? 
a) 
b) 
c) 
d) 
	
  73
	
7
3
	
  37
	
3
7
	
  921
	
9
21
	
  94
	
9
4
	
  54
	
5
4
	
  5•5•5•5•5=525
	
5·5·5·5·5=525
	
  5•5•5•5=125
	
5·5·5·5=125
	
  4•4•4•4 =256
	
4·4·4·4=256
	
  5•5•5•5=625
	
5·5·5·5=625
)
(0,25
-2
)
t
(
t
2
4
3
t
7