Cuadro de necsidades especificas D M

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ÁREA O ÁMBITO DE
DESARROLLO
NECESIDADES EDUCATIVAS RESPUESTA EDUCATIVA.
COGNITIVO
Conocer y utilizar su cuerpo.
Adquirir aprendizajes
funcionales que le den cierta
independencia personal
Neuropsicólogo.
Programas específicos de estimulación
cognitiva.
Adaptación de estrategias e
instrumentos de evaluación de áreas
curriculares, teniendo en cuenta las
características perceptivas, atencionales
y de memoria del alumno.
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
Desarrollar la articulación de los
sonidos para el habla.
Manejar los conceptos necesarios
para una buena compresión.
Emplear sistemas alternativos y
aumentativos de comunicación.
Tableros de comunicación.
Lectura fácil.
Material educativo para el
desarrollo del lenguaje.
MOTRIZ O CORPORAL
Mejoramiento del control
postural y posiciones en el
espacio.
Desarrollo de la orientación y la
movilidad.
Coordinar movimientos globales
y segmentarios del cuerpo.
Material especifico de fisioterapia
y terapia ocupacional.
 Manejo de rutinas.
Necesidades especificas
de estudiantes con D.MCuadro descriptivoCuadro descriptivo
ÁREA O ÁMBITO DE
DESARROLLO
NECESIDADES EDUCATIVAS RESPUESTA EDUCATIVA.
SENSORIAL
Acceder a los distintos estímulos
del medio ambiente.
Desarrollo de la conciencia
fonológica.
Materiales para realizar
estimulación multi sensorial.
AFECTIVO SOCIAL
Objetivos para lograr la
autonomía personal.
Desarrollo de la conducta
adaptativa.
Adquisición de un entorno
emocional y social consistente.
Adquirir y desarrollar habilidades
sociales.
Adaptaciones y ayudas técnicas
para la autonomía.
flexibilidad en la organización de
grupos que facilite el acceso a
diferentes modelos de interacción
social.
Necesidades especificas
de estudiantes con D.MCuadro descriptivoCuadro descriptivo
Estudiantes : 
Anggi Ochoa
Celieth Perales
Linda Perea
Sebastián Torné