Mapa conceptual fisico motor

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Mapa conceptual
D I S C A P A C I D A D F I S I C O M O T O R A
Anggi Ochoa 
Celieth Perales 
Linda Perea
Sebastián Torné
Estudiantes:
Se refiere a una afección que afecta el
movimiento y el control muscular del
cuerpo
CONCEPTO
1
FACTORES QUE PRODUCEN LA
DISCAPACIDAD MOTRIZ2
por limitaciones en la capacidad de una
persona para controlar los músculos y el
movimiento del cuerpo. 
Algunas de las características pueden incluir:
SE CARACTERIZA:
3
En relación a la:
PARA TRABAJAR EN EL AULA LA
DISCAPACIDAD MOTORA4
La parálisis cerebral, la
distrofia muscular, la
esclerosis múltiple y la
lesión de la médula espinal. 
 INCLUYEN:
A
la capacidad de una persona para
caminar, hablar, mover los brazos
o las piernas, o realizar tareas
diarias.
ESTAS CONDICIONES
PUEDEN LIMITAR:B
Algunas de estas adaptaciones
pueden incluir sillas de ruedas,
andadores, prótesis y equipos de
asistencia para la comunicación
 PUEDEN REQUERIR APOYO
Y ADAPTACIONES
C
Limitaciones en la movilidad: las personas con
discapacidades motoras pueden tener dificultades
para caminar, correr, saltar, subir escaleras o realizar
otras actividades que requieren movimiento.
Dificultades en la coordinación: las personas con
discapacidades motoras pueden tener dificultades
para coordinar los movimientos de diferentes partes
del cuerpo, lo que puede afectar la capacidad de
realizar tareas cotidianas.
A
Debilidad muscular: las personas con
discapacidades motoras pueden tener debilidad
en los músculos, lo que puede limitar la
capacidad de levantar objetos o realizar tareas
físicas.
Espasticidad: la espasticidad es una afección en
la que los músculos se contraen y se vuelven
rígidos, lo que puede limitar la movilidad y causar
dolor.
B
Problemas de equilibrio: las personas con
discapacidades motoras pueden tener dificultades para
mantener el equilibrio y pueden ser propensas a caídas.
Dificultades en el habla y la comunicación: las
discapacidades motoras pueden afectar los músculos
utilizados para hablar y pueden limitar la capacidad de
una persona para comunicarse verbalmente.
C
el tono muscular: Hipotónicas,
hipertónicas eutónicas 
la masa muscular: Hipotróficas,
hipertróficas, atróficas
 la fuerza muscular: Paresia: Parálisis
leve o incompleta y Parálisis.
B Congénitas: 
 La etiología: 
Luxación congénita de cadera Adquiridas:
Traumatismos craneoencefálicos o
vertebrales, tumores. 
Genéticas ,por infecciones microbianas,
por traumatismos, y 0rigen desconocido 
EL MOMENTO DE APARICIÓN:
A
– Paresias: Disminución de la fuerza muscular.
– Plejías: pérdida total del movimiento.
C
Establecer una metodología activa que
favorezca el contacto con su entorno y
les motive en sus adquisiciones.
Rodearle de abundante estimulación
manipulativa y social
Aprovechar al máximo sus recursos
motrices
Utilizar materiales adaptados, uso del
ordenador
Enseñanza tutorada
METODOLOGIA Y
ACTIVIDADESB
Utilizar instructores adecuados
Evaluar los progresos en relación
a los conocimientos iniciales
Evaluar más el contenido que la
forma
Valorar el esfuerzo o interés
EDUCACIÓN 
A Accesos de entrada: barandilla, rampa
antideslizante, puertas anchas, picaportes de barra.
Suelos lisos y nivelados, pasamanos en los pasillos
Ventanas, interruptores, pizarras, estantes…
accesibles desde la silla de ruedas.
Sillas adaptadas (cuña, antideslizantes, reposapiés)
Mesas adaptadas: a la altura adecuada, con tablero
inclinado, escotadura, topes laterales.
Cuartos de baño con adaptaciones
ADAPTACIONES DE ACCESO EN
LAS INSTALACIONES Y AULAS
C
MOTORA
D I S C A P A C
I D
A
D
ALGUNOS
EJEMPLOS 
los infecciosos (poliomelitis), 
los virales (Síndrome de Guillain Barré), 
los reumáticos (Accidente Cerebro Vasculares y artiritis reumatoidea), 
los neurológicos (malformación arteriovenosa en médula o cerebro,
parálisis cerebral, esclerosis múltiple, mielomeningocele, entre otras)
los musculares (distrofias) 
los que guardan relación con los traumatismos (amputaciones, lesiones)
CLASIFICACIÓN SEGÚN
DÉFICIT DE MOVIMIENTO:
LA CANTIDAD DE MIEMBROS
AFECTADOS:
– Monoplejía
-Hemiplejía
– Diaplejía
– Paraplejia
-Cuadriplejía.