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Unidad IV: La relación de la gestión social con los actores sociales de género, movilidad y discapacidades. Resultado de aprendizaje: Identificar el rol que juega la Gestión Social en la vinculación con los actores sociales de género, movilidad y discapacidades. Tema: Gestión social y actores sociales de movilidad. . Resultados de aprendizaje: Identificar el rol que juega la gestión social en la vinculación con los actores sociales de movilidad Modalidad organizativa: Clase teórica. Lección magistral. Método de enseñanza: Explicativo- ilustrativo/con preguntas. Básica: •-Gloria Pérez Serrano. 2016. Diseño de proyectos sociales: aplicaciones prácticas para su planificación, gestión y evaluación. Ed.Narcea Ediciones.Materia: Sociología. P-ISBN: 9788427721418. E-ISBN: 9788427721425. e-Libro UPSE •-Tomás Alberich Nistal. 2014. Planificación y gestión. Manual para la acción social. Ed. Dykinson. Materia Derecho. P-ISBN: 9788490317983. E-ISBN: 9788490319055. E-Libro. UPSE. Complementaria: •-Nicolás Milanessi. 2014. Todos somos actores sociales. Sociología del actor. E-ISBN: 9781449269913. P-ISBN: 9789873345487. Editorial: El Cid Editor E- Libro. UPSE Movilidad social para los teóricos de la modernización (Sorikin, Lipset y Parsons): Capacidad de una persona para moverse de una posición a otra dentro de una estructura social - posiciones a las que se adjudican, por consenso, valores jerárquicos específicos. •Movilidad intergeneracional como la diferencia alcanzada entre un individuo y su progenitor, normalmente su padre, respecto a factores laborales, educativos y económicos. •Movilidad intra-generacional, se comparan dos momentos de la trayectoria de un individuo, que generalmente es su primer empleo y el empleo en el momento de la entrevista. Javier E. Fernández Espejo EL TRIÁNGULO DE LA MOVILIDAD: ORIGEN DE CLASE-EDUCACIÓN- DESTINO DE CLASE Torche (2014) Desigualdad de oportunidades Desigualdad de resultados Therborn, 2016 Movilidad social para (Bourdieu, Passeron y otros): Utilizan las nociones de capital económico, capital cultural, capital social y capital político para observar algún tipo de movilidad o cambio social de los individuos dentro de una estructura de clases, producto del manejo realizado por los individuos de estos capitales, y que en su fluctuación se convierten en medios de diferenciación social, producto de la acumulación de estos. Acumulación que provoca una serie de reconocimientos y diferenciaciones sociales dentro de un grupo o estructura social. Javier E. Fernández Espejo Se entenderá por capital, “aquellos bienes sociales, materiales e inmateriales, que siendo escasos y susceptibles de acumulación dan lugar a una economía particular de producción, circulación y consumo, de conservación conquista, de valoración y desvalorización”. Javier E. Fernández Espejo El capital económico se define como «el conjunto de recursos y bienes llamados económicos de que disponen las personas y que puede ser medido a través de los ingresos»; el capital cultural o informacional «es el conjunto de bienes con ciertas propiedades que permiten a sus poseedores ejercer un poder en alguna área especifica de las prácticas culturales (conocimiento, educación escolar o universitaria, lenguaje, el idioma, la ciencia) que permitan un modo de apropiación de los objetos culturales legítimos con los que una sociedad cuenta». El capital social «se representa a través de una red duradera de relaciones, de conocimientos y reconocimientos mutuos más o menos institucionalizados y que permiten a las personas movilizar en su favor y en determinados momentos una serie de apoyos, de garantías, de influencias que le proporcionan algún tipo de bien material o simbólico (las relaciones de parentesco, los clubes secretos, la pertenencia partidaria, las amistades cultivadas, las cofradías, la vecindad, los dones) y que pueden traducirse en capital económico o cultural». El capital simbólico «es una propiedad cualquiera, fuerza física, belleza, riqueza, que permite un nivel de reconocimiento social al poseedor de esta propiedad. El capital político que es una forma de apropiación privada de bienes y de servicios públicos a favor de un grupo de elite o dirigencia!». (Javier E. Fernández Espejo) Factores de incidencia en la movilidad: Económicos: Eliminar la pobreza, productividad, generar ingresos a través de empleos, formalizar la protección de derechos, etc. Políticos: Políticas públicas y servicios, descentralización, participación popular, eliminar la corrupción, garantía de derechos, etc. Educacionales: Políticas de ingreso, permanencia, calidad, capacitación profesional, desarrollo científico, etc Sociales: Redes de apoyo, seguridad social, inclusión, servicios básicos, etc. LO ESTRUCTURAL Y LO SIMBÓLICO Hoy el proyecto de las burguesías nacionales en América Latina (y gran parte de las clases medias privilegiadas) promueve estrategias de acumulación económica que privilegian su incorporación plena al capitalismo en términos de intercambio comercial, consumos y nivel de vida de dichos sectores. Las premisas comunes de dichas estrategias son la liberalización del mercado como el principal mecanismo catalizador de la actividad económica y la subordinación al capital financiero. Este tipo de modelos de acumulación económica intensifican la concentración del ingreso, el poder y el prestigio social de las clases privilegiadas, consolida a la vez una estructura social polarizada, con barreras de clase rígidas y amplia distancia social cuya contraparte es la deferencia de las clases populares hacia las clases privilegiadas. (Pablo Dalle) NO SE TRATA DE NEGAR LA IMPORTANCIA DE LAS CAPACIDADES INDIVIDUALES, PERO… La cuestión de recrear la movilidad social ascendente desde las clases populares muestra la interrelación de varios procesos: movilización de las clases populares enmarcadas en canales de expresión democrática (mecanismo que puede recrear el sendero hacia formas más autónomas e integrales de desarrollo), planificación del desarrollo con participación activa del Estado en la expansión estructural de oportunidades ocupacionales y educativas, redistribución progresiva del ingreso y participación creciente de los/as trabajadores/as en las decisiones de la organización de la producción y el trabajo para avanzar sobre los limitantes del desarrollo. (Pablo Dalle) ¿Cómo puede aportar la Gestión Social al mejoramiento de la movilidad social? CONCLUSIONES: La movilidad social forma parte de las dinámicas del desarrollo. Su carácter ascendente depende de múltiples factores. La Gestión social está llamada a desempeñar un importante papel en este sentido. TRABAJO AUTÓNOMO: A partir de lo abordado en clases, consulte la bibliografía orientada por el docente y elabore una reflexión acerca de los procedimientos profesionales que pueden contribuir a mejorar la movilidad social en América Latina, la que compartirá en el Taller a realizarse en la próxima clase.
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